Rechercher dans la communauté

Affichage des résultats pour les étiquettes 'décret'.



Plus d’options de recherche

  • Rechercher par étiquettes

    Saisir les étiquettes en les séparant par une virgule.
  • Rechercher par auteur

Type du contenu


Forums

  • Informations
    • Textes, ressources, conférences,...
    • Educatec Educatice
  • L'association Enseignants-du-primaire
    • A propos de l'association
    • Les projets et les fiches
  • L'école primaire
    • Les domaines d'activité à l'école élémentaire
    • Les domaines d'activité à l'école maternelle
    • Correspondance scolaire
    • ASH et enseignement spécialisé
    • Fiches pour l'école
    • Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
    • Documents pédagogiques gratuits et bons plans
    • Sites et pages web
    • Brigade, ZIL et remplaçants
    • Assistants d'éducation
    • Direction
    • OCCE et coopératives scolaires
    • CAFIPEMF et formation
    • IEN
    • Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
    • Mouvement, inéat/exéat, mutations
    • Autres
  • Parents
    • Aide sur les programmes et les apprentissages
    • Les devoirs
    • Les évaluations
    • Handicaps, difficultés, précocité,...
    • Problèmes avec les enseignants, l'école
    • Questions diverses
  • Instituts Supérieurs de Formation de l'Enseignement Catholique - Masters 1 & 2
    • Entrée à l'ISFEC
    • Première année
    • Deuxième année
    • Divers
  • Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education - Masters 1 & 2
    • ESPE : dossiers et tests d'entrée
    • Les listes complémentaires
    • Les ESPE de la zone A
    • Les ESPE de la zone B
    • Les ESPE de la zone C
    • Les ESPE des Dom-Tom et de Corse
    • Mémoires et dossiers
    • Les stages
    • Autres
  • Professeur des Ecoles Stagiaire (PES) - Etudiant Fonctionnaire Stagiaire (EFS)
    • Questions et discussions sur l'année de PES / EFS
  • Le CRPE
    • Questions et discussions diverses sur le concours
    • Domaines disciplinaires
    • Connaissance du système éducatif
    • Sujets du CRPE
    • Organismes de formation
    • Groupes de travail CRPE
    • Livres et ressources diverses pour le CRPE
    • Sites et pages web pour le CRPE
    • Vos fiches pour le concours
  • Les listes complémentaires du CRPE
    • Discussions et informations pour les LC
    • Courriers, pétitions et autres ressources pour les LC
    • Divers
  • Le mur
    • Débats sur l'école
    • Questions d'actualités
    • Culture et médias
  • Le site Enseignants du primaire
    • A propos du site Enseignants du primaire
  • Sujets de Polices de caractère

Catégories

  • Bibliographies, sitographies,...
  • Connaissance du système éducatif
  • Préparer le CRPE
    • Notions de mathématiques
  • Direction d'école
  • Ecole élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Langues vivantes étrangères
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Instruction civique et morale
    • Arts visuels
    • EPS
    • Musique
  • Ecole maternelle
    • Débuter à la maternelle
    • PARCOURS PETITE SECTION
    • PARCOURS MOYENNE SECTION
    • PARCOURS GRANDE SECTION
    • Vivre ensemble
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
    • Explorer le monde
  • Divers
    • Apprentissages et autonomie
    • Des projets
    • S'organiser
  • Pédagogie et pratiques de classe
  • Matière à réflexion
  • Parents

Catégories

  • New Features
  • Other

Blogs

Il n’y a aucun résultat à afficher.

Il n’y a aucun résultat à afficher.

Catégories

  • Elémentaire
    • Progressions et programmations
    • Emplois du temps
    • Arts visuels
    • Histoire de l'art
    • E.P.S.
    • Education civique
    • ELVE
    • Français
    • Géographie
    • Histoire
    • Mathématiques
    • Musique
    • Sciences
    • TICE
    • Projets
    • Divers
  • Maternelle
    • Projets
    • Devenir élève
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
    • Explorer le monde
    • Comptines, chansons et poèmes
    • Travail en autonomie
    • Progressions et programmations
    • Emplois du temps
    • Divers
  • Dessiner
  • CRPE
    • Français
    • Mathématiques
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Epreuve orale d'entretien
    • Littérature de jeunesse
    • Arts
    • Langues
    • E.P.S.
    • Dossiers professionnels
  • Association EDP
    • Fiches pour l'élémentaire
    • Fiches pour la maternelle
    • Autour des albums
    • Autour des fleurs
    • Autour des arbres
    • La nouvelle
  • Pédagogie
  • Divers

Calendriers

  • Anniversaires
  • Evènements

2 résultats trouvés

  1. Quelques explications sur la remise en cause de l’ISSR dans le projet de décret. Agir maintenant. Art.3 Si le « territoire de la commune » est défini comme « la résidence administrative » du remplaçant, l’ISSR risque de ne se déclencher que quand on sort de la commune. De sérieuses économies budgétaires… Encore une fois sur le dos des remplaçants. Pourtant, je voudrais vous convaincre qu’il faut lutter contre ce projet. Attention, l’objet de mes messages n’a jamais été de vous faire part de mes réflexions autrement que pour ce qui m’apparaît consensuel et susceptible d’intéresser une très large majorité des collègues à qui je m’adresse spontanément. Encore moins de vous parler syndicalisme ou politique. Donc, là, si j’interviens pour vous demander à chacun de signer cette pétition, c’est que je pense que si vous voulez faire part de votre mécontentement, c’est la première action. Et qu’elle est obligatoire. Et urgente. On verra la suite. Pour info, les autres syndicats ont également voté contre ce projet (un syndicat s’est abstenu, alors qu’il a quasiment toujours voté pour les propositions lors du dernier quinquennat…). D’autres points du projet non détaillés ici n’ont pas suscité l’adhésion des syndicats au CTM. En PJ la pétition, à imprimer, remplir et envoyer ici : contact@snudifo13.org En lien le site du Snudi-FO, explications complémentaires : http://www.snudifo13.org/?l=1280 Le projet là : http://www.snudifo84.fr/chrono_upload/chrono10079_1.pdf D’autres liens sur demande… Et, comme toujours, ouvert à la discussion… PS Comme toute pétition, si la remontée fait un bide, elle ne sera pas prise au sérieux.. Il nous restera la grève, qui, elle aussi… Donc, s’agissant d’un risque substantiel touchant TOUS les remplaçants, eh oui, les hors Marseille, même vous, mais aussi vos collègues brigades circo, signez et faites signer.. On visite beaucoup d’écoles, laisser une pétition dans la salle des maîtres. On est en vacances dans 1 semaine… Pour une fois, on peut agir AVANT une décision…
  2. Voir : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000035022480&dateTexte=&categorieLien=id