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62 résultats trouvés

  1. Bonjour à tous et à toutes, Enseignant(e)s, j'ai besoin de votre collaboration.Je recherche des ENSEIGNANT(E)S exerçant leur fonction dans l'enseignement PRIMAIRE ordinaire et/ou spécialisé de la FWB (niveaux et réseaux confondus). Ceci afin de recueillir vos impressions/représentations suite à l'organisation d'un cours et d'une éducation à la philosophie et à la citoyenneté.N'hésitez pas à transmettre ce formulaire à vos collègues et/ou à partager l'URL s'y référant : https://lc.cx/wjrx Un tout grand MERCI pour le partage, le soutien & votre participation! https://lc.cx/wjrx Axelle Porysiak, institutrice primaire & étudiante à l'ULg.
  2. Bonjour, Actuellement en Licence professionnelle Médiation du patrimoine historique et archéologique, j'ai pour mission, dans le cadre de mon stage et de mon mémoire, de concevoir un atelier pédagogique littéraire à destination des enfants de cycle 3. Afin de déterminer au mieux les attentes et les besoins des enseignants et élèves, j'ai réalisé un questionnaire à destination des instituteurs de CM1 et CM2. Le voici : Questionnaire Vous trouverez en introduction de ce questionnaire une description plus détaillée du projet, qui vous permettra de cerner au mieux le thème et les enjeux de cet atelier. Le questionnaire ne prend que 2 minutes, n'hésitez pas à le remplir et à le partager autour de vous ! Je suis à votre disposition si vous avez besoin de plus de renseignements ou si vous avez des suggestions. Merci d'avance pour votre aide ! Cordialement, Ophélie
  3. Bonjour, Dans le cadre de la réalisation d'un mémoire, je mène une enquête sur les pratiques enseignantes des PE en éducation musicale. Cinq minutes suffisent pour remplir ce questionnaire. J'ai une date butoir pour le 1er juillet. Merci de votre aide, et bonne dernière ligne droite à toutes et à tous. Voici le lien : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfM23PoJzwFB9r28VFQ71DDzE5GhJKNGu8dKCxA1YdA5wE76w/viewform?c=0&w=1
  4. Bonjour, je suis à la recherche d'enseignants de classe de CP pour répondre à ce questionnaire dans le cadre de mon mémoire, je n'ai pour le moment eu que très peu de réponses, j'espère par le biais de ce forum obtenir quelques réponses supplémentaires. En effet pour mon mémoire je dois valider ou non mes hypothèses initiales mais pour cela il me faudrait quelques réponses à mon questionnaire. je vous remercie par avance. questionnaire.docx
  5. Bonjour à vous Dans le cadre d'un écrit professionnel, je cherche des trames de bulletins de visite de FS ou de T1 venant de différents départements ! Je n'ai pas besoin d'un bulletin complet (ce que les tuteurs ont écrit), mais juste des cadres vides qu'ils remplissent Si vous souhaitez m'aider, n'hésitez pas à m'en envoyer via MP ! Merci d'avance .
  6. Bonjour je suis actuellement en master Tutorat et Formation des Enseignants + cafipemf en parallèle, et je recherche pour mon mémoire des professeurs des écoles travaillant ou ayant travaillé en classe multi-niveaux, qui accepteraient de répondre au questionnaire ci-dessous ( 5 mn top chrono ) Merci d'avance https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfPFI3oCLX0Ve_Y4LQiQv9yp66rkEEXPsRoMiKD2Y6F1myNhA/viewform?usp=sf_link
  7. Bonjour à tous, Je suis actuellement en deuxième année de Master à l'ESPE du Mans. Mon mémoire porte sur le fait d'aborder la famille avec des élèves à travers les albums de jeunesse. Ma problématique est la suivante: "est-ce-que aborder la famille avec des élèves à travers des albums de littérature de jeunesse peut faire évoluer leur point de vue sur ce qu'est une famille?". Dans le cadre de ce mémoire j'ai crée un questionnaire en ligne afin d'avoir le point de vue de professeur des écoles. J'aimerais beaucoup que des professeurs passant par ici répondent à ce rapide questionnaire, anonyme. Cela m'aiderait vraiment beaucoup pour mon mémoire. Je mets le lien ici: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScT8JOWAWEYpr9yfTpiOcEQ04ZM8su-CCn2vZ6_06iw_jCQHQ/viewform?c=0&w=1 D'avance merci à ceux qui prendront la peine de m'aider. Bonne journée.
  8. Bonjour, Actuellement PES je dois valider mon M2 et donc mon mémoire porte sur la place de l'orthgraphe à l'école du cp au CM2.Il s'adresse donc aux professeurs de ces classes. Pourriez vous prendre quelques minutes pour répondre à celui ci? Merci par avance! Hélène https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebbhmIX4qYGkf_A8xWZf_22qTXLuWRFIsVTFSP2lqESKr26g/viewform?usp=sf_link
  9. Ce questionnaire est à destination des enseignants (du Cycle 1 au Cycle 4). Dans le cadre de mes études en Master 2 "Tourisme et Patrimoine" je m'intéresse aux offres pédagogiques concernant des visites scolaires et des ateliers. Ainsi, afin de répondre au mieux aux attentes des enseignants et de réaliser mon mémoire de stage je souhaiterais récolter diverses informations grâce à ce court questionnaire (n'hésitez pas à écrire des réponses courtes même si il est écrit "paragraphe long") En vous remerciant du temps que vous consacrerez à ce questionnaire. Vous trouverez le questionnaire ci-joint : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdBBR4oz4WsGMQcXXLLIof2JecSW4Jgf2T2FHoUgOMNW4nsog/viewform
  10. Bonjour, je suis inscrite en M2 PE et je souhaite faire mon mémoire sur le rapport des enseignants à la pédagogie de projet. Si vous voulez bien prendre de votre temps et m'aider dans la réalisation de ma recherche. https://goo.gl/forms/eQzA6ur0E2fPe1nk1 Merci d'avance.
  11. Bonjour, Je suis Typhaine Wnuczynski, dans le cadre de mon mémoire de dernière année de master de psychologie, je participe à une recherche menée par l'université de Paris Descartes via l'équipe de recherche de madame Emilie Cappe enseignante chercheuse au sein de l'université. L'objectif de cette recherche est de mieux comprendre la réalité des enseignants intervenant auprès d'élèves présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) ou un Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité (TDAH) Afin de préconiser des actions à prendre pour mieux aider et soutenir ces enseignants dans leur pratique d'inclusion scolaire. Pour ce faire, nous souhaitons donc évaluer leur vécu et le comparer à celui des enseignants qui n'accueillent aucun élève porteur de handicap dans leur classe. Peuvent participer à cette étude : Les enseignants du milieu ordinaire (primaire, secondaire) qui accueillent dans leur classe ordinaire un élève ayant un TSA (autisme) ou un TDAH (Hyperactivité) Les enseignants du milieu spécialisé (ULIS, IME, IMPro, etc.) qui interviennent auprès d'élèves ayant un TSA ou TDAH Les enseignants du milieu ordinaire qui n'accueillent aucun élève handicapé dans leur classe. Pour participer à cette étude il faut remplir en ligne 7 auto-questionnaires, permettant d'apprécier votre expérience d'enseignant et vos ressentis. Cette recherche est confidentielle et anonyme : toutes vos réponses et toutes les informations vous concernant, ainsi que celles concernant les personnes auprès desquelles vous intervenez ou avec lesquelles vous travaillez, sont uniquement destinées aux personnes directement impliquées dans cette étude (les responsables scientifiques de l'étude et les étudiants chargés du recueil des données). Un numéro d'étude vous sera attribué afin de garantir votre anonymat. Quels sont les bénéfices ? Participer à cette étude est pour vous l'occasion de faire entendre vos besoins et vos préoccupations concernant votre activité professionnelle. Que vous interveniez ou non auprès d'élèves ayant un TSA ou un TDAH, vous contribuerez à faire avancer l'état des connaissances sur le vécu des enseignants. Cette connaissance est un préalable nécessaire aux actions à prendre pour mieux soutenir les enseignants dans leur pratique auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers. Voici les liens des différents questionnaires selon votre situation: Vous intervenez auprès d'un (ou plusieurs) élève(s) ayant un TSA en milieu ordinaire ou spécialisé : http://recherchepsychologie.limequery.com/48493/lang-fr Vous intervenez auprès d'un (ou plusieurs) élève(s) ayant un TDAH en milieu ordinaire ou spécialisé : http://recherchepsychologie.limequery.com/624999?lang=fr Vous n'accueillez aucun élève handicapé dans votre classe : http://recherchepsychologie.limequery.com/12914/lang-fr Vous aurez d'abord à répondre à une question de sécurité, puis à lire le formulaire d'information et à compléter le formulaire de consentement, avant de pouvoir accéder aux questionnaires. Vous aurez la possibilité si vous le souhaitez de remplir les questionnaires en plusieurs fois, ce qui vous permettra de les compléter à votre rythme et d'y revenir plus tard si besoin très facilement. Il vous suffira de cliquer en bas de la page sur « reprendre plus tard ». Vous devrez alors compléter votre adresse courriel et donner un mot de passe. Vous recevrez un courriel grâce auquel vous pourrez continuer le questionnaire. Il vous faudra néanmoins continuer avec le même ordinateur. Qui contacter si vous avez des questions ? Moi même : typhaine.wnuc@outlook.fr ou Émilie CAPPE et Émilie BOUJUT, Responsables scientifiques de l'étude Maîtres de Conférences à l'Institut de Psychologie, Université Paris Descartes Par email : emilie.cappe@parisdescartes.fr
  12. Bonsoir à tous, je sollicite un peu de votre temps pour répondre à ce questionnaire dans le cadre de mon M1, j'ai besoin au total de 200 réponses environ. Bien entendu c'est strictement anonyme et en aucun cas les données seront traités pour une autre raison que ce mémoire. Cela traite sur les comportements de citoyenneté organisationnelle ( comportements non prescrits par la tâche et volontaires mais qui aident au bon vivre au travail, la satisfaction et au bon fonctionnement de l'organisation). voici le lien, cela prendra tout au plus 15min (certains trouveront ça assez long mais nous avons voulu être au maximum précis dans les données) : https://docs.google.com/forms/d/1Cd4yZGQvlNiLaKMpv4Us2BUQZKbtedp5A5Jto8gYP-g/viewform?ts=5891cc62&edit_requested=true Merci à vous! n'hésitez pas à commenter si il y a quelque chose qui dérange, nous feront en sorte de le modifier.
  13. Bonsoir, Je suis PES et en M2 MEEF PE. Dans le cadre de mon mémoire, j'aurai besoin des témoignages de PE enseignants en cycle 3. Mon mémoire porte sur "l'étude critique des documents, en Histoire, à l'école élémentaire". Voici le lien pour répondre au questionnaire : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQ9-6FQ1ITvUq4E_Rk-AkjsoRqfdTTV6em9EgP1Gj4VBsN_A/viewform?usp=sf_link Merci d'avance pour vos réponses.
  14. Petite question, je suis en train de rédiger mon mémoire pour le capa-sh et je suis en candidate libre donc je n'ai personne à qui poser la question à part des collègues qui peuvent m'éclairer... J'ai lu dans un bouquin méthodologique qu'il ne faut mettre en bibliographie que les auteurs qu'on a lu. Ma question est la suivante : quand je cite un auteur, je note l'ouvrage d'où provient la citation ou non ? Car il faut citer ses sources, mais si je le mets en bas de page, c'est que je suis censée l'avoir lu du coup et on risque de m'interroger dessus pendant les questions après la soutenance ? Car les ouvrages que je mets en bas de page seront notés à nouveau sur la page "bibliographie" à la fin du mémoire. Ça me fait bizarre de ne pas noter le livre mais je ne veut pas faire genre je "gruge" comme si j'avais lu plein de livres et que je ne les ai pas lu. J'espère que vous comprenez mon interrogation (et que qqun pourra m'éclairer...) Merci d'avance.
  15. Bonjour, à tous! Je suis actuellement en master 1 de psychologie clinique de la santé a l'Institut Catholique de Toulouse (ICT) et dans le cadre de mon mémoire de recherche, je me permets de publier sur votre forum un petit questionnaire. Je souhaite le diffuser, si possible, aux enseignants, familles et professionnels soignants (intervenant dans le médical ou le para-médical) en France. Il s'agit d'un questionnaire sur les connaissances, représentations, croyances et attitudes sur l'autisme et sa prise en charge. Ce questionnaire est anonyme et a pour but d'obtenir une photographie des croyances encore existantes sur ce trouble et sa prise en charge. Le questionnaire présente 92 questions, durée 15-20 min. Voici le lien : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSduSYtqmtemp1ohDSi2sF4HCEi9YexkrAPg49E5hGdQGFXO-Q/viewform Par avance, je vous remercie de votre participation !
  16. Mémoire lecture / écriture en CP ?

    Bonjour, Depuis l'an passé, j'essaye de travailler sur un projet de mémoire qui tourne autour de la lecture / écriture en classe de CP. Je m'intéresse en particulier aux élèves en difficultés et depuis que je suis en stage, j'ai pu constater que mon tuteur utilisait la méthode Alpha pour faire apprendre à ses élèves l'alphabet et les sons. Seulement, ma problématique n'est visiblement pas clairement définie. C'est du moins ce qu'a prétendu celle qui est censée me suivre pour mon master. Auriez-vous des idées de problématiques qui tournent autour de la lecture / écriture en classe de CP ? Ainsi que des hypothèses à vérifier sur le terrain ? Merci.
  17. Chers collègues, Actuellement professeur stagiaire, je dois valider mon Master MEEF en réalisant un mémoire que j’ai choisi sur le thème des énergies renouvelables. Pour cela, je sollicite la solidarité légendaire du corps enseignant pour répondre à ce questionnaire : https://sphinxdeclic.com/d/s/ksncyx Merci pour votre participation, Pierre Osmont
  18. Bonjour à tous ! Je me tourne vers vous en quête de réponses pour un questionnaire qui me permettra de poursuivre l'écriture de mon mémoire en didactique des sciences. Cette collecte de données concerne les enseignants et enseignantes du nouveau cycle 3 ( CM1 & CM2 ). En cliquant sur le lien ci-dessous cela vous ouvrira une nouvelle fenêtre dans laquelle vous pourrez procéder au remplissage du questionnaire. Cela ne vous prendra que 5 minutes. Cliquez ici pour être redirigé sur le formulaire ! Je vous remercie d'avance pour votre participation ! Votre aide est précieuse ! Et bon courage à vous tous ! Clément
  19. Bonjour à toutes et à tous, Dans le cadre de mon mémoire réalisé dans le contexte de mon Master 2 EPD à l'ESPE de Nantes, je souhaiterai entrer en contact avec des enseignants du premier degré ainsi que des professeurs d'arts plastiques en 6ème, par le biais d'un questionnaire réalisé par mes soins. Ce dernier est totalement anonyme et les données récoltées ne serviront qu'à l'élaboration de mon mémoire portant sur la pratique des arts visuels et plastiques, ainsi que de la pédagogie différenciée. Voici le lien vers mon questionnaire : https://goo.gl/forms/SKvmxRBeLsFmIt7y2 , tout y est expliqué. Je vous remercie par avance de votre aide, qui me sera bien précieuse dans l'élaboration de mon mémoire. Bonne journée à tous,
  20. Questionnaire à destination des professeurs des écoles qui enseignent ou ont enseigné en maternelle, qui permettra de définir le rôle du jeu à l'école maternelle, plus spécifiquement du jeu symbolique, et son intérêt dans les apprentissages. Les résultats seront analysés dans l'objectif de l'élaboration d'un mémoire professionnel. Répondre à ce questionnaire ne prendra que 2 minutes, merci beaucoup de votre contribution. https://docs.google.com/forms/d/1uHDT03XvRDqlc-1qqukUNNxk26NWVodROx2n0dXO6JE/viewform?usp=send_form#start=invite
  21. Bonjour à tous, Actuellement en M2 MEEF, mon mémoire porte sur les relations PE-ATSEM (natures des relations, réussites, difficultés, etc). J'ai réalisé 2 questionnaires : un pour les enseignants de maternelle et un autre pour les ATSEM. Si vous pouviez prendre 10-15mn de votre temps et répondre à mes questions (la plupart du questionnaire est basé sur des cases à cocher), cela serait topissime! Voici le lien des questionnaires en ligne (je laisse les fichiers word si certains préfèrent ce biais) : Pour répondre au questionnaire destiné aux enseignants : http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=68638&d=SP70CALGSwOS Pour répondre au questionnaire destiné aux ATSEM : http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=68637&d=SPjnbQiRuTcR J'en ai déjà quelques uns, mais j'aimerais en présenter plus à mon directeur de mémoire (un dossier d'analyse de données est à rendre pour le 10 janvier)... Merci d'avance et bonnes fêtes de fin d'année! Justine QUESTIONNAIRE destiné aux ATSEM.docx QUESTIONNAIRE destiné aux PE.docx
  22. Bonjour, Je suis en deuxième année de Master MEEF pour devenir professeur des écoles et j'aurais besoin de votre aide pour mon enquête de mémoire de fin d'études. Ce questionnaire est pour les enseignants ayant déjà enseigné en cycle 3 ou enseignant actuellement dans ce cycle. Le thème est l'autorité. Voici le lien du questionnaire. Je vous remercie d'avance de votre aide si vous acceptez d'y répondre. Bonne journée, Emilie B. Espe Tours
  23. Bonjour, Je suis fonctionnaire-stagiaire cette année et je réalise un mémoire sur la place des arts visuels dans l'enseignement du premier degré et particulièrement sur son influence dans les autres disciplines et le parallèle entre les adaptations de conte classique sur divers médias et la pédagogie de projet avec l'art visuel au centre. Je travaille sur différentes adaptations du conte des frères Grimm, Blanche-Neige : Walt Disney, Pablo Berger (film muet Blancanieves), Angelin Preljocaj (ballet contemporain). Je suis à la recherche de personnes ayant travaillé sur ces oeuvres, une seule ou plusieurs en parallèle, en arts visuels uniquement ou en projet lié principalement à la maîtrise de la langue. Est-ce que certains seraient intéressés pour parler avec moi de leur pratique de classe autour de ces oeuvres ? Merci beaucoup de votre aide. Et sinon pour ceux qui ne travaillent pas ces oeuvres ou les plus pressés : quelle est pour vous la place des arts visuels dans la classe ? Merci merci merci ! Marie (Strasbourg).
  24. Bonjour à tous, J'ai besoin de votre aide pour mon mini mémoire! Ce questionnaire ne vous prendra que 3 minutes maxi. Un grand merci! http://ieseg.az1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_1Xj1joKcMgHau69&hc_location=ufi
  25. Bonjour, J'accepte les critiques avec le sourire, mais critiquer pour critiquer n'aide personne.. J'ai donc décidé d'enlever le lien pour accéder à mon questionnaire. Merci à ceux qui ont répondu