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2 résultats trouvés

  1. Voir : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000035022480&dateTexte=&categorieLien=id
  2. Élèves/enfants en surcharge

    Mets en partage un article récent publié sur le site Le Huffington Post: Une enfance plus simple pourrait protéger nos petits contre les troubles psychiques Une étude menée au Royaume Uni vient de démontrer les conséquences psychologiques désastreuses sur les enfants de l'inflation d'informations et d'activités. Extraits: Entre rentabiliser le temps libre, credo de nombreuses familles, et /ou temps passé devant les écrans, les enfants sont débordés et ne parviennent plus à gérer le flux d'information d'où des troubles du comportement et déficits cognitifs. Je pense que ça nous concerne en tant qu'enseignants.Sous prétexte "d'égalités de chances" de "c'est dans l'intérêt des enfants" en raison "de pédagogie de projets", de pression sociétale et des parents en particulier , je pense également que l'école est rentrée dans une pratique consumériste qui se voit dans la multiplicité de sorties scolaires, de projets à intervenants extérieurs, de pratiques qui relèvent plus du pédagogisme que de la pédagogie, la quantité de devoirs à la maison .... qui font entre autres que les élèves ne suivent plus le rythme malgré le fait que bien entendu cela leur convienne ou pas . L'école n'est plus lieu de rupture mais va vers un continuum à marche forcée de ce qui se passe à l'extérieur. Le PEDT parle ainsi de "continuité éducative" (!!??) . L'école en réduisant la durée de temps d'enseignement quotidien a fait ce qu'il fallait à priori par rapport à ce que dit l'étude mais mettre en place les TAP à la place c'est du non sens. Revenir à des choses simples et ne plus être le pourvoyeur de clients de Big Pharma tout en les faisant mieux réussir serait bien nécessaire. Re scolariser l'école en somme. Dans le même ordre d'idées, je mets en lien aussi cet article qui cite une étude étude selon laquelle par manque d'activités, les enfants ont perdu en 40 ans 25% de leur capacité physique en raison des "activités" devant un écran.: ICI On peut évoquer aussi la baisse du temps de sommeil des enfants: ICI et ICI (Québec) Vous, qu'en pensez vous?