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9 résultats trouvés

  1. Bonjour, J'ai découvert la méthode: 2 mots par jour qui visent entre autres à développer le vocabulaire de nos élèves. Je vous mets le lien: https://apprentilangue.jimdo.com/vocabulaire/grande-section/thème-1-l-école/ Je me demande si je ne vais pas me lancer à la rentrée. J'ai l'impression que cela permet de bien structurer cet apprentissage. Quelqu'un a t-il déjà fait? Quels sont vos retours?
  2. entretien de carrière 8ème échelon

    Bonjour, D'après ce qui est écrit ci-dessous, j'aurais sûrement un entretien de carrière car je suis au 8ème échelon depuis le 1er septembre 2014. Si je calcule bien :-) et en tenant compte du fait que je dois être prévenue un mois à l'avance, je devrais être contactée avant fin janvier et être vue après les vacances de février. C'est bien ça ? Mais quand est-il de cette phrase ? :Chaque enseignant est informé en juin du rendez vous de carrière ".... le second durant la période comprise entre un an et demi et deux ans et demi d’ancienneté dans le 8e échelon..." PRÉPARATION Chaque enseignant est informé en juin du rendez vous de carrière qui se déroulera d’octobre à mai. Il est prévenu un mois à l’avance de la date de la visite. Les attendus de la visite sont cadrés nationalement
  3. Gaffi

    Bonsoir, que pensez-vous de la méthode de lecture Gaffi ? La fille d'une amie vient de débuter avec en CP. Sa mère m'a demandé mon avis mais je ne la connais pas. Merci pour vos avis. Monta
  4. voici mon premier jet de l'autorisation que je compte donner aux parents pour la création de mon blog de classe. J'aimerai bien cadrer les choses. Pouvez-vous me dire si c'est clair, si j'ai oublié des infos importantes? projet de demande d'autorisation parentale.docx
  5. Bonjour, Je sus T1 , brigade, et depuis 3 semaines dans un CE2 et j'aurais besoin de vos conseils avisés! Ils ont déja abordé la méthode de la multiplication posée par un nombre à deux chiffres avec les précédents remplacants (ils ont le fichier "pour comprendre les maths"). Ne sachant pas exatement comment cela avait été abordé, et vu qu'ils étaient loin de maitriser, j'ai donc décidé de tout reprendre à zéro, de prendre le temps de poser à nouveau les bases. Je me suis basée sur cap maths, qui me semblait interessant. Cependant, j'ai l'impression que ca prend moyen avec eux. Après reflexion, je pense que comme ils ne sont pas totalement vierges de connaissances sur la tecnhique de la multiplication, le fait de reposer les bases,mais d'une facon différente de celle qu'ils ont vu auparavant n'est peut être pas une si bonne idée. J'ai l'impression qu'ils font difficilement le lien, et j'ai l'impression de passer par de multiples détours pour au final arriver à ce qu'ils avaient commencé à voir. Je pense donc changer de méthode: La facon de faire du fichier picbille me semble claire , aller droit au but et d une facon qui sera peut etre plus limpide pour eux et se rappochera de ce qu'ils ont pu faire avec le remplacant précédent. Pensez-vous que cela ne sera pas nuisible d'abandonner ce qu'on avait commencé (sachant que je peux faire un lien rapide entre les 2 facons)? Je débute en cycle 3 et j'ai un peu peur de les embrouiller plus qu'aure chose! Merci pour vos lumieres!
  6. Bonsoir. J'aimerais votre avis sincère sur la pédagogie différenciée. Elle est présentée actuellement comme une obligation institutionnelle.. Quelques questions : 1. Quel niveau avez-vous et différenciez-vous dans vos classes ? 2. Si oui, comment et à quelle fréquence ? 3. A quelle charge supplémentaire de travail (en plus de la préparation "normale" de la classe) l'estimez-vous ? 4. Jugez-vous cela utile ou inutile et pourquoi ? Merci pour vos réponses.
  7. Sudoku Conjugaison chez MDI

    Je viens de voir sur le site des éditions MDI qu'ils font une promo sur les cahiers Sudoku conjugaison : 8 euros au lieu de 41 ! Je suis bien tentée mais il n'y a pas d'extrait en ligne donc je voulais savoir si quelqu'un connaît et si c'est bien ?
  8. bonjour, j'ai dans ma classe une petite bombe a retardement aussi mignon qu'agacant alternant de longues périodes agréables avec de loooongues période d rebellion nous demandons un ime, un an avant l'âge limite de fin de clis car a besoin d'être plus encadré je suis celle qui essuie sa colère, la cause de tout ses mlheurs... on a une relation alternant entre la confiance (dans les bonnes périodes) et la confrontation (la mauvaise période) il rejette tous ces b sur l'école et sur moi... ne veut pas être en clis (il y st avec moi depuis 3 ans).... puis voudrait la clis privée ou es maitresses sont plus gentilles.... mon sstatut de femme joue, batue par sa mère comme on ne peut imaginer, puis abandonné par celle ci... son papa se sépare de sa belle mère actuelle, qui bien qu'elle fasse tout ce qu'elle peut est très limitée (sort de clis) bref, très peu de chance qu'il y ait une place pour lui vu la liste d'attente... et chaque jour depuis l'ess il me balance qu'il veut aller à lime car je suis méchante, ou y a trop de règle, ou le travail est trop dur quand je lui dit et répète que ce n'est pas sure, il me dit u'l se cassera de l'école.... l'enseigante référente me propose de le changer de clis si pas de place, afin qu'il ne vive ps cela comme un échec.... je suis entre deux chaise: - je sens qu'i va exploser, l'an dernier de colère est venu avec un couteau car une fille la larguée... j'ai peur de son coté imprévisible.... et il m'use - je suis très attaché à lui, depuis 3 ans je bataille pour lui.... c'est un gros nounours en demande d'affection, je ne veux as qu'il vive ca comme un abandon de ma part.... il a vraiment de très bonnes périodes.... je vis peut etre cela aussi comme un échec l'éduc n'est pas pour (alors que c'est lui la base qui a donné l'idée... je le comprends pas).. mais bon il ne vois que le bon coté de l'enfant et a surement du mal a imaginer ce qu je lui raconte.... pouvez vous me donner votre avis... l'an dernier il s'est passé la même chose mais le contexte n'était pas le meme... l'enfant, suite a des abus sexuels a développé une certaine attirace très malsaine et prvers envers moi (tout en pensées rien en actes) ... il fallait m'écarter de son environnement, de ses "fantasmes"
  9. petit phare cm1

    Je viens de le recevoir en spécimen. .Je suis assez tentée de le commander pour l'an prochain .Mais, qu'en pensent ceux qui s'en servent déjà? Bonne soirée Véro