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modification du cursus en PE2


dinou

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:huh:

j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

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j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

Ce que je sais:

Nous, futurs PE2 (je suis dans le privé) avons eu une réunion après les résultats pour préparer l'année qui arrive.

Les stages:

On commence la prérentrée dans le lieu du stage filé (tous les lundis dans une école à 4 classes si possible)

Les autres stages se déroulent au même endroit dans des cycles différents (si possible) . Nous aurons une journée un peu avant chaque stage pour voir à quoi on doit s'attendre.

+mémoire

+portfolio personnel

+livret de compétence (=autre portfolio)

+entretien et validation de ce livret auprès d'un jury du rectorat

remarque: on est tellement nombreux (public et privé) que l'on pense qu'il n'y aura jamais d'entretien!!! (trop lourd à mettre en place) sauf peut-être pour d'éventuels PE2 en difficulté (pitié pas moi).

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j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

Ce que je sais:

Nous, futurs PE2 (je suis dans le privé) avons eu une réunion après les résultats pour préparer l'année qui arrive.

Les stages:

On commence la prérentrée dans le lieu du stage filé (tous les lundis dans une école à 4 classes si possible)

Les autres stages se déroulent au même endroit dans des cycles différents (si possible) . Nous aurons une journée un peu avant chaque stage pour voir à quoi on doit s'attendre.

+mémoire

+portfolio personnel

+livret de compétence (=autre portfolio)

+entretien et validation de ce livret auprès d'un jury du rectorat

remarque: on est tellement nombreux (public et privé) que l'on pense qu'il n'y aura jamais d'entretien!!! (trop lourd à mettre en place) sauf peut-être pour d'éventuels PE2 en difficulté (pitié pas moi).

il y a aussi le C2I enseignant et l'agrement anglais

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j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

Ce que je sais:

Nous, futurs PE2 (je suis dans le privé) avons eu une réunion après les résultats pour préparer l'année qui arrive.

Les stages:

On commence la prérentrée dans le lieu du stage filé (tous les lundis dans une école à 4 classes si possible)

Les autres stages se déroulent au même endroit dans des cycles différents (si possible) . Nous aurons une journée un peu avant chaque stage pour voir à quoi on doit s'attendre.

+mémoire

+portfolio personnel

+livret de compétence (=autre portfolio)

+entretien et validation de ce livret auprès d'un jury du rectorat

remarque: on est tellement nombreux (public et privé) que l'on pense qu'il n'y aura jamais d'entretien!!! (trop lourd à mettre en place) sauf peut-être pour d'éventuels PE2 en difficulté (pitié pas moi).

il y a aussi le C2I enseignant et l'agrement anglais

merci de ta réponse mais en quoi consiste le portfolio et le livret de compétences.

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j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

Ce que je sais:

Nous, futurs PE2 (je suis dans le privé) avons eu une réunion après les résultats pour préparer l'année qui arrive.

Les stages:

On commence la prérentrée dans le lieu du stage filé (tous les lundis dans une école à 4 classes si possible)

Les autres stages se déroulent au même endroit dans des cycles différents (si possible) . Nous aurons une journée un peu avant chaque stage pour voir à quoi on doit s'attendre.

+mémoire

+portfolio personnel

+livret de compétence (=autre portfolio)

+entretien et validation de ce livret auprès d'un jury du rectorat

remarque: on est tellement nombreux (public et privé) que l'on pense qu'il n'y aura jamais d'entretien!!! (trop lourd à mettre en place) sauf peut-être pour d'éventuels PE2 en difficulté (pitié pas moi).

il y a aussi le C2I enseignant et l'agrement anglais

merci de ta réponse mais en quoi consiste le portfolio et le livret de compétences.

A Angers, on nous a dit qu'il n'y avait plus de mémoire en tant que tel avec soutenance comme par le passé mais effectivement un portfolio perso qui semble assez lourd.

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j'ai entendu dire que la 2 e année avait changé,que les lundis on assume les décharges des directeurs qui ont une petite école de moins de 5 classes et qu'on aurait des modules à valider en T1, mais le reste est flou? de quoi en est ??????????????????????????

Ce que je sais:

Nous, futurs PE2 (je suis dans le privé) avons eu une réunion après les résultats pour préparer l'année qui arrive.

Les stages:

On commence la prérentrée dans le lieu du stage filé (tous les lundis dans une école à 4 classes si possible)

Les autres stages se déroulent au même endroit dans des cycles différents (si possible) . Nous aurons une journée un peu avant chaque stage pour voir à quoi on doit s'attendre.

+mémoire

+portfolio personnel

+livret de compétence (=autre portfolio)

+entretien et validation de ce livret auprès d'un jury du rectorat

remarque: on est tellement nombreux (public et privé) que l'on pense qu'il n'y aura jamais d'entretien!!! (trop lourd à mettre en place) sauf peut-être pour d'éventuels PE2 en difficulté (pitié pas moi).

il y a aussi le C2I enseignant et l'agrement anglais

merci de ta réponse mais en quoi consiste le portfolio et le livret de compétences.

A Angers, on nous a dit qu'il n'y avait plus de mémoire en tant que tel avec soutenance comme par le passé mais effectivement un portfolio perso qui semble assez lourd.

Au cfp d'Avrillé, les formateurs ont parlé d'un porte-folio que les étudiants feront : ce serait un regroupement des 10 compétences du prof. avec pas mal de points dans chaque compétence. Le mémoire est supprimé. Le stage filé est mis en place aussi cette année.

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Et comment ç& se passe à Lyon? il y aura aussi ce portfolio? je n'arrive pas à comprendre si le mémoire est gardé .

quelqu'un m'a parlé de modules à valider lors de la 1 année de titularisation?

tout ça me semble bien compliqué

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Pour lyon: il semblerait que le mémoire soit conservé mais sous une autre forme. Jusqu'à présent théorie et pratique était personnel, apparemment il y aurait une partie collective (théorie) et des experimentations individuelles.

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