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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
ludi2000

rentrée en hopital de jour

Messages recommandés

ludi2000

Bonjour,

voilà je démarre dans un hopital de jour essentiellement composé d'infirmières. je serai la seule enseignante. Les enfants ont de 4 à 12 ans et sont psychotiques ou autistes. Je vais les prendre soit en individuel soit en petits groupes. On doit me donner mon emploi du temps sous peu. Je ne sais absolument pas comment démarrer. Est-ce que quelqu'un aurait eu une expérience similaire et pourrait me la faire partager? Tout support, conseil pédagogique ou conseil concernant mon positionnement dans ce type de structure, même ceux qui paraissent évident sont les bienvenus car je suis dans le flou artistique pour le moment. Sinon que me conseillez-vous de faire lors des premières prises en charge?

Merci beaucoup par avance.

ludi

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Gruffalo

Salut ludi2000,

je compatis parce que je suis dans le même cas que toi !!!!!!!!!

Je vais être maître option D dans une PFS (Placement Familial Spécialisé) CROIX ROUGE.

Les élèves que j'aurai ont de graves troubles du comportement, psychotiques et autistes (même tranche d'âge que toi et je crois même niveau).

J'ai eu le directeur de la structure au téléphone et m'a dit qu'il m'enverrait un emploi du temps que j'attends encore....

Ce dernier m'a dit que de toute manière, je pouvais arriver les mains dans les poches à la rentrée....

Il a terminé l'entretien téléphonique en me disant : "Vous allez plus apprendre des enfants que eux ils vont apprendre de vous...."

Bref ça promet....

De quoi bien déprimer pendant les vacances. :cry::(

Donc je suis également preneur de conseils, d'expériences...

Ci@o

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ludi2000

BOn ben personne ne nous as répondu. Peut-être que nous pourrons quand même essayer d'échanger nos impressions les premières semaines et s'apporter mutuellement même si nous débutons toutes les deux dans ce type de structures... As-tu des idées sur ce que tu vas faire avec les enfants lors des premières prises en charge?

merci

Ludi

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Gruffalo

Sans problème pour l'entraide !

Par contre, je ne sais pas grand chose de la structure, des gamins, de leur niveau...

De même je ne sais pas trop dans quel projet je vais me lancer ?

Pour l'instant ça va être au jour le jour....

Ci@o, Gruffalo

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marielcath

Bonjour,

Pour chaque enfant : je pense qu'il faut se préoccuper de ses particularités sensorielles, de sa manière de communiquer, de sa manière de traiter l'information et lui donner de bons repères dans l'espace et dans le temps pour pouvoir commencer des apprentissages dans de bonnes conditions.

Vous pouvez peut-être trouver quelques idées ici:

http://membres.lycos.fr/voircommetoi/poisson/

Nous pourrions aussi échanger de temps en temps: je suis enseignante dans un CRA: centre de ressources autisme.

Marielle

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