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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site dédié au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
Sorrenza

"je grandis-je grossis"

Messages recommandés

Sorrenza    1
Sorrenza

Voila, je me pose la question...est ce que je peux aborder ce sujet avec mes eleves sachant tout ce qui s'est passé l'année derniere avec l'ancienne instit ?(elle traitait les enfants de gros..les pesaient, leur mettait ds la tete qu'il fallait manger tel ou tel gouter slimm.. ,sv...esse, qui jetait les gouters non equilbrés.. j'en ai deja bien parlé sur le forum :( ...)

-d'un coté je me dis que d'en parler permet de leur sortir des choses fausses de la tete, d'en parler avec eux posément et savoir ce qu'ils pensent

-d'un autre coté j'ai peur de faire ressortir des choses a certains enfants qu'elle avait traité de gros etcc... et j'ai peur qu'ils appréhendent cette seance et que ca agrave les choses...

Vous en pensez quoi? que feriez vous a ma place? je concois que c'et po evident de se mettre ds ma position :rolleyes: mais la je suis un peu dans le flou :blink:

merci pour votre aide :wub:

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Adan    10
Adan

ben voilà ce que j'ai fait masi je ne sais pas si ca va répondre à ta question . sur une grande feuille, j'ai mesuré les enfants et daté puis sur une autre je les ai pesés ( en novembre) puis je le referai en mars puis en juin afin on observer

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Sorrenza    1
Sorrenza

oui merci adan :) , je pensais à faire ca, mais est ce qu'il vaudrait mieux que j'evite ce sujet avec les enfants? :blink: _bl_sh_

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Sygrid    0
Sygrid

moi j'essaierai de sonder d'abord, voir comment les gamins se comporte par rapport à un goûter par exemple. Est-ce que tu entendras des choses commes ah non, c'est trop gras, pas de gâteau.

Voilà juste une idée _bl_sh_

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Adan    10
Adan

tu peux le faire masi sans institer sur le poid et tu peux continuer sur les aliments . mais pas une fixette et dédramatiser surtout, si toi tu le prsénetes bien ca passera et ils rendront compte qu'il grossisent et grandissent à la fois

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Sorrenza    1
Sorrenza

oki! merci :D ! on a deja travaillé l'alimentation mais j'ai survolé l'equilibre alimentaire par contre _bl_sh_ ...mais les petits de CE1 qui sont les plus marqués( car les plus ciblés par l'enseignant) sont tellement renfermés que j'ai peur qu'ils ne disent rien de rien et qu'ils gardent tout pour eux...bon ben je vais y aller avec des pincettes :(:( _bl_sh_

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Eloise    1
Eloise

moi j'avais abordé je grandis au travers d'un retracé de leur vécu de la naissance à aujourd'hui, ils venaient avec des photos etc... et puis si un enfant avait des pbs de poids dans la classe je ne faisais pas de pesée. jeles mesurais c'est tout. maintenant je pense que si elle les a bien traumatisé c'est à toi de revenir là dessus (a pas de velours) en essayant de débloquer la situation en déculpabilisant tt le monde, mais ce n'est pas simple

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Sorrenza    1
Sorrenza

merci Eloise! oui aucune pesée pour ma classe non plus; par contre je les mesurerais qd meme ...je pense que ca ira :(

Mais franchement ca me fait un peu peur ..j'ai peur aussi de decouvrir d'autres choses cryin

oui comme tu dis si bien je vais y aller "à pas de velours" _bl_sh_

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