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    • André Jorge

      LE RESPECT DE L'ORTHOGRAPHE N'EST PAS UNE OPTION !   09/09/2017

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stephanie

spectacle danse du monde

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stephanie

Pour le spectacle de fin d'année, j'ai pensé faire travailler mes élèves sur les danses du monde. Ils vont danser par petits groupes, avec chacun une danse d'un pays ou d'un continent. J'ai déjà pensé à une danse country, un tango argentin, une danse orientale...

Si vous avez d'autres idées, je serai ravie de les lire!!!

merci

steph

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goyavana
Pour le spectacle de fin d'année, j'ai pensé faire travailler mes élèves sur les danses du monde. Ils vont danser par petits groupes, avec chacun une danse d'un pays ou d'un continent. J'ai déjà pensé à une danse country, un tango argentin, une danse orientale...

Si vous avez d'autres idées, je serai ravie de les lire!!!

merci

steph

Pourquoi pas une petite biguine des Antilles ? :angel_not::D

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australie

et pour la france : un maddison, une valse ?

et pour le bresil, le limbo (je crois que ca s'appelle comme ca )

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MlleHoho

Notre spectacle de fin d'année a aussi pour thème les pays du monde!! :D

je veux bien te donner des idées, car, selon mes collègues, j'en ai toujours de bonnes (pour les spectacles, hein!! :lol: )

Tu as quels niveaux?

Moi, avec mes grands, on va travailler sur l'Inde, l'Irlande (pseudo claquettes), Broadway et le Japon(arts martiaux chorégraphiés), avec peut-être d'autres petites choses.

les plus jeunes auront l'Orient, la Chine, le country, les rondes traditionnelles pour les petits.

Dis-moi, je t'aiderais avec plaisir si tu veux, car j'adore penser à ça!! :wink:

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cath94

Bonjour,

J'ai un ce1 de 22 élèves. Le spectacle de fin d'année s'annonce doucement... Je pensais moi aussi présenter quelque chose autour de la danse, et l'idée des différents continents me plaît bien ! Si tu as des conseils (approches, supports, mise en place/scène...) je suis preneuse !!!

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eliane

Pour mon tour du monde je vais dans le grand nord, chez les inuits. Est-ce que quelqu'un a des pistes ?

D'avance merci.

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goyavana

Bonjour, pour les Inuits, je connais "La danse des esquimaux", une chanson d'Anny Versini.

Tu peux l'écouter ici (c'est la 10e chanson de la liste), elle est très sympa, très rythmée ; par contre il faudra que tu inventes la choré :D .

http://www.deezer.com/#music/result/all/ch...20la%20marmotte

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doubleR

Bonjour,

Alors ici aussi a été décidé musiques du monde comme thème de la fête de l'école ne juin.

Bon ben ca me procure déjà des insomnies !

Une année (il y a 3 ans , même école) j'avais fait une danse tahitienne car je connais bien, donc chorégraphie et costumes sans problème (paréo, collier de fleurs en tissus et couronne en papier peint à la gouache superbes) seulement là, ce n'est pas le choix des musiques qui me bloque (bcp de cd en tout genre) mais la chorégraphie !

En plus quitte à choisir, je vais prends une musique que j'aime, car déjà que la dans e c'est pas mon truc ..

J'ai pensé à Idir, ou Myriam Makeba .

Pour Idir, peut-être une choré avec des rubans ?

Pff comment faites-vous pour inventer une chorégraphie ?

J'ai des ce1-ce2.

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goyavana

DoubleR, si tu veux, voici comment je procède en général pour que mes élèves élaborent ensemble une chorégraphie, sur plusieurs séances ( au moins 3 ou 4, voire + ):

- 1ere phase : découverte de la chanson ou de la mélodie: je laisse évoluer librement les élèves au son de la mélodie, chacun danse, se déplace comme il le souhaite

- 2e phase : identique , mais j'introduis un petit jeu, comme par exemple, celui de la statue ( les élèves se déplacent et dansent quand la musique joue, mais quand je la stoppe, tout le monde se fige et se transforme en statue, ou en levant un bras, une jambe, s'asseoit, etc...)

- 3e phase : les élèves évoluent comme ils le souhaitent, mais avec une contrainte , par exemple, ne bouger que les bras, ne bouger que les pieds,les mains, les hanches, la tête, etc.... pour qu'ils découvent que l'on peut danser avec toutes les parties du corps.

- 4e phase : jeu du miroir , les enfants sont face à face, l'un d'eux est le miroir et doit reproduire les gestes de son camarade, toujours au son de la mélodie choisie.

- 5e phase : je partage la classe en petits groupes (6 élèves maximum ), et là, je leur demande de commencer à chercher ensemble des idées de pas pour notre chorégraphie.

Cette phase s'étale généralement sur 2 séances, car il faut que les enfants s'approprient vraiment la mélodie, le ryhtme, les variations, etc....

6e phase : quand les élèves ( que bien sûr j'observe et je conseille de temps en temps) ont trouvé plusieurs pas différents intéressants, je les fais passer en petits groupes devant les autres, et nous choisissons ensemble pour chacun, les pas les plus adaptés, que tout le monde aime (et peut réaliser) ; je les note au fur et à mesure.

7e phase : nous reprenons ensemble la mélodie, et nous discutons ensemble du meilleur enchaînement des pas possible, les élèves testent eux-même les pas, tout le monde donne son avis sur l'ordre de la choré.

8e phase et + : une fois que nous avons le détail de la choré, commencent les répétitions ( et là, il peut y avoir encore une, deux , trois séances ou plus , en fonction de la difficulté).

Par exemple, en ce moment, je fais travailler mes élèves sur un morceau de musique "Latino", très rythmée, et qui demande donc une diversité de pas; nous avons déjà fait 3 séances, et nous en sommes encore au choix des pas; il nous faudra encore une séance pour terminer la chorégraphie,et nous passerons ensuite aux répétitions.

Voilà, j'espère que je t'ai un peu éclairée sur l'élaboration d'une chorégraphie;

Il y a bien sûr d'autres façons de faire, mais je sais que de mon côté si je procède ainsi, les élèves arrivent assez rapidement à trouver des choses originales; nous arrivons à présenter une ou plusieurs danses à chaque fin de trimestre environ.

Et puis, plus on fait danser nos élèves, plus ils aiment et font des progrès ( même les plus récalcitrants ) !

PS : je ne connaissais pas du tout Idir, et j'ai été l'écouter sur deezer, c'est super, j'adore ! je vais choisir quelques chansons pour faire danser mes élèves; merci de me l'avoir fait découvrir !

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MlleHoho

En fait, c'est juste sur des musiques du monde, avec choré libre, ou vous voulez qu'ils s'inspirent des "vraies" danses??

On vient de commencer notre danse "irlandaise" et je suis scotchée: 1° ils adorent 2° ils y arrivent drôlement bien!!

Cath 94>>donne-moi des infos: ont-ils déjà fait de la danse? musique du danse ou aussi choré inspirée? as-tu des pays qui t'attirent?

Avec mes grands, ils vont faire des exposés sur un pays de leur choix, on écoute des musiques (30 musiques du monde, 1année au Concert), on voit des vidéos, on parle autour d'objets, on fait bien sûr de la géo, on va aussi faire de la cuisine tt à la fin d'année et des gens étrangers vont venir les voir.

>>mon but est qu'ils découvrent une diversité de gens, de cultures, qu'ils n'ont pas par ici.

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doubleR

Je voyais un truc avec des baguettes et aux bouts des rubans pour améliorer la choré ..

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goyavana

C'est vrai qu' "A Vava Inouva" est une très belle chanson ( c'est une des premières que j'ai pu écouter ! :wub: ) , et elle donne vraiment envie de danser !

Moi aussi, je voyais déjà des accessoires, commes des foulards , ou quelque chose de "vaporeux" pour suivre la mélodie, y compris pourquoi pas dans le costume des enfants. :smile:

De toute façon, moi, c'est décidé, je vais rajouter une chanson d'Idir dans mon programme de danse , sûrement Ssendu ( Voie lactée), que je trouve tout simplement MAGNIFIQUE ! :wub::wub:

Je suis déjà entrain d'imaginer mes élèves évoluer dessus, ça sera trop beau ! :blush:

Encore merci DoubleR ! b_wink.gif

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watchie
Pour le spectacle de fin d'année, j'ai pensé faire travailler mes élèves sur les danses du monde. Ils vont danser par petits groupes, avec chacun une danse d'un pays ou d'un continent. J'ai déjà pensé à une danse country, un tango argentin, une danse orientale...

Si vous avez d'autres idées, je serai ravie de les lire!!!

merci

steph

Bonjour Stéphanie

Je suis en CE1 et j'ai fait un bollywood l'année dernière sur Barhati, les filles étaient en sari et les garçons en costume traditionnel, on s'est inspiré du spectacle Barhati, c'était très coloré et les parents ont beaucoup apprécié.

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marionnette13
Notre spectacle de fin d'année a aussi pour thème les pays du monde!! :D

je veux bien te donner des idées, car, selon mes collègues, j'en ai toujours de bonnes (pour les spectacles, hein!! :lol: )

Tu as quels niveaux?

Moi, avec mes grands, on va travailler sur l'Inde, l'Irlande (pseudo claquettes), Broadway et le Japon(arts martiaux chorégraphiés), avec peut-être d'autres petites choses.

les plus jeunes auront l'Orient, la Chine, le country, les rondes traditionnelles pour les petits.

Dis-moi, je t'aiderais avec plaisir si tu veux, car j'adore penser à ça!! :wink:

tes idées sur le japon ou la chine m'interessent, pourrais tu développer pour aider une jeune LC en panne d'idées :blink: . Et pourrais tu me conseiller pour la musique aussi, parce que pour l'instant ce que j'ai trouvé ça me paraît un peu mou ! merci

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severine.la

J'ai lu ce fil avec grand interêt puisque le thème de notre fête des écoles est aussi les pays.

Il nous faut préparer une danse et un chant. Auriez-vous des idées de chansons à apprendre sur ce thème avec des CE1/CE2?

D'avance merci pour vos idées ...

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mozarteum
J'ai lu ce fil avec grand interêt puisque le thème de notre fête des écoles est aussi les pays.

Il nous faut préparer une danse et un chant. Auriez-vous des idées de chansons à apprendre sur ce thème avec des CE1/CE2?

D'avance merci pour vos idées ...

je pense à une chanson sympa "les petits points entre deux couleurs"

http://musicouleur.free.fr/ppointsmus.htm

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severine.la

Merci pour ta proposition les paroles me plaisent bien je vais tenter de la trouver en version chantée.

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severine.la

Je renlance ce sujet car je n'ai toujours pas trouvé de chant et j'aurais besoin de vos idées.

"les petits points entre deux couleurs" me plait bien mais je ne trouve nulle part la version chantée!

D'avance merci pour vos propositions :wink:

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goyavana

peut-être la chanson d'Enrico Macias, Enfants de tous pays ? :smile:

Enfants de tous pays, tendez vos mains meurtries

Semez l'amour et puis donnez la vie

Enfants de tous pays et de toutes couleurs

Vous avez dans le cœur notre bonheur

C'est dans vos mains que demain notre terre

Sera confiée pour sortir de notre nuit

Et notre espoir de revoir la lumière

Est dans vos yeux qui s'éveillent à la vie

Séchez vos larmes, jetez vos armes

Faites du monde un paradis

{Refrain}

Il faut penser au passé de nos pères

Et aux promesses qu'ils n'ont jamais tenues

La vérité c'est d'aimer sans frontières

Et de donner chaque jour un peu plus

Car la sagesse, et la richesse

N'ont qu'une adresse : le paradis

{Refrain}

Et puis le jour où l'amour sur la terre

Deviendra roi, vous pourrez vous reposez

Lorsque la joie couvrira nos prières

Vous aurez droit à votre éternité

Et tous les rires de votre empire

Feront du monde un paradis

http://www.version-karaoke.fr/playback-mp3...-tous-pays.html

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cath94
En fait, c'est juste sur des musiques du monde, avec choré libre, ou vous voulez qu'ils s'inspirent des "vraies" danses??

On vient de commencer notre danse "irlandaise" et je suis scotchée: 1° ils adorent 2° ils y arrivent drôlement bien!!

Cath 94>>donne-moi des infos: ont-ils déjà fait de la danse? musique du danse ou aussi choré inspirée? as-tu des pays qui t'attirent?

Avec mes grands, ils vont faire des exposés sur un pays de leur choix, on écoute des musiques (30 musiques du monde, 1année au Concert), on voit des vidéos, on parle autour d'objets, on fait bien sûr de la géo, on va aussi faire de la cuisine tt à la fin d'année et des gens étrangers vont venir les voir.

>>mon but est qu'ils découvrent une diversité de gens, de cultures, qu'ils n'ont pas par ici.

Bonjour,

Me revoilà, je viens de retrouver le post :blush:

Mes ce1 ont fait expression corporelle (avec moi...) en début d'année. En fait, j'aurais bien fait (pour le spectacle de fin d'année) 1 danse par continent, brièvement, par petit groupe peut-être, car on a le droit à 5 minutes par classe ! Vu le temps qu'il reste (le spectacle aura lieu en juin, je ne sais pas quand) avec les ponts en prime, je me demande si c'est jouable ! Sinon je pensais m'orienter vers un madison...

Connaissez-vous des danses 'typiques' ET simples qui seraient envisageables ?

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doubleR

Comment vos élèves vont-ils s'habiller ?

J'ai choisi une chanson d'Idir, et un jeu de ruban (une petite baguette et un ruban pas enfant ) je n'ai pas encore les couleurs donc soit des tons pastels soit des couleurs vives ?

Et eux comment pourraient-ils s'habiller ?

je suis très limitée dans le temps, notre fête est le 20 juin, mais nous sommes encore en vacances, et je suis à mi-temps (ma collègue fait aussi sa fête dans son autre école) et en plus on a piscine le lundi aprem, bref j'en dors pas de la nuit !

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severine.la

Merci Goyavana pour ta proposition.MAis, à votre avis, n'est-ce pas un peu difficile sachant que j'ai des CE1/CE2?

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cath94

Nouvelle du jour : le spectacle aura lieu le ... 28 mai !!!! :ninja::heat::cry::wacko:

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goyavana
Nouvelle du jour : le spectacle aura lieu le ... 28 mai !!!! :ninja::heat::cry::wacko:

Ben dis donc, c'est drôlement tôt, le spectacle ....... :blink:

Et si tu n'as que 5 minutes pour la choré, je ne suis pas sûre non plus que tu puisses proposer 1 danse par continent :cry:

Si tu as déjà fait de l'expression corporelle avec tes élèves, pourquoi ne pas plutôt te recentrer sur ce thème et travailler sur une choré plus simple... :blush:

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nuage

Bonjour,

je cherche une musique sur le thème de la nature auriez-vous des idées?

Merci

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doubleR

Je remonte, alors le spectacle est prêt , la fête c'est quand , passé ? plus tard , demain ?

Ici, finalement j'ai bien improvisé une choré avec des rubans de 1m50 sur Idir, et on a confectionnée des bandeaux pour la tête des garçons et des "perruques" pour les filles (bandeaux + bolduc brillant, coupe à la cléopatre)

On est au point, c'est le 20 juin, donc encore 2 jours pour répéter, + la repét' générale sur la scène !

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cath94

De mon côté, spectacle passé fin mai : danse/choré en ligne sur une base de pas madison mais sur une musique tropicale. Vêtements : jupes plutôt longues pour les filles et corsages colorés, pantalons clairs pour les garçons et chemises ou Tshirts vifs. Seuls accessoires : foulards à la taille pour les garçons (masques faits maison pour certains) et 2 à lla mains pour les filles.

Difficile de faire bouger tt le monde en même temps mais bon ça a été. Ferai mieux l'année prochaine!

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nuage

Bonjour,

je cherche une musique pour faire danser mes élèves de GS sur le thème du monde.

J'aimerais soit un medley de plusieurs musiques, soit une chanson qui parle des enfants du monde ou des différents continents.

Avez-vous des idées?

merci

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lalou37

Bonjour à tous,

le spectacle de fin d'année arrive à grands pas et en fait, j'ai laissé dans mon ancienne école (à 120 km de chez moi et les instits ne le retrouvent pas!) mon CD sur les danses espagnoles. Quelqu'un aurait-il dans son ordi 'Y viva Espana' ou 'El gato Montès'? Ce sont deux paso doble car le thème porte sur les différentes danses dans le monde, ça va de la valse au flamenco en passant par le madison et pour ma classe, c'est le paso!

Sinon, pour répondre à nuage, il y a la chanson d'Enrico Macias, cité plus haut 'enfants de tout pays' qui correspond à ce que tu recherches.

Bonne journée à tous.

C'est bon, j'ai racheté un CD.

Modifié par lalou37

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