133 réponses à ce sujet

[clairoub]

ode, le 07/07/2009, 15:37, dit :

J'ai regardé la progression d'histoire...cela me paraît ambitieux pour chacune des années. Chaque point correspond à une leçon différente?

J'ai aussi un cm1cm2 et je trouve ça aussi très copieux... Je me sens en tout cas bien incapable de voir tout cela sur une année. Ode, j'aime bien ta programmation. Avec quel support travailles-tu ?

[Fanoue]

Emmalie tu utilises quel manuel ?

[Emmalie]

ode, le 07/07/2009, 15:37, dit :

J'ai regardé la progression d'histoire...cela me paraît ambitieux pour chacune des années. Chaque point correspond à une leçon différente?

non, y'a plein de trucs à regrouper dans la même séance, en fait je me suis basée sur les tables des matières des magellan pour répartir sur les 3 ans en parlant de toutes les époques chaque année mais sans tout développer, après faut faire rentrer ça sur les 5 périodes, ce sera pour le mois d'août!

[ode]

clairoub, le 08/07/2009, 01:35, dit :

ode, le 07/07/2009, 15:37, dit :

J'ai regardé la progression d'histoire...cela me paraît ambitieux pour chacune des années. Chaque point correspond à une leçon différente?

J'ai aussi un cm1cm2 et je trouve ça aussi très copieux... Je me sens en tout cas bien incapable de voir tout cela sur une année. Ode, j'aime bien ta programmation. Avec quel support travailles-tu ?

euh avec un peu tout
je fais pas mal de rallyes, j'utilise en général comme manuel les "Hachette", sinon j'ai également sous la main les fichiers MDI (je crois) des différentes périodes.

[karinecpce1]

Bonjour !
Je me posais une question peut-être vraiment bête (pas taper parce que toute première fois dans un CM1/CM2 )
Quand vous proposez votre programmation spiralaire et que vous n'avez que 2 niveaux comme moi, vous ne faites apparaitre que 2 années? Je me posais cette question parce que dans les nombreuses programmations disponibles ici bon nombre sont élaborées à partir de 3 années alors que les auteurs de ces programmations n'ont souvent que les CM1 et CM2...
Moi, pas tout bien comprendre.... comment faire tourner sur 3 ans une programmation alors que l'on a les gamins que 2 ans.....

[numero12]

Le programme d'histoire est conçu pour les trois années du cycle 3 ; si tu n'as tes élèves que 2 ans, il faut voir avec ton collègue qui a les CE2 comment vous répartir les notions.
Si vous avez une programmation spiralaire sur trois ans, vous pouvez bosser les mêmes notions au même moment et vous partager le travail de prèp

[regstone]

C'est la première année que je dois faire une programmation spiralaire.
J'ai commencé à la faire avec de nombreux docs trouvés sur ce forum.
Est-ce que je traite de trop ou pas assez de notions?
C'est assez dur à faire un choix.
J'ai fait la mienne tout en sachant qu'à la rentrée, on se verra avec la collègue qui a un CM1 CM2.

Qu'en pensez-vous?
Merci.

Fichier(s) joint(s)

•  MA_PROG_HISTOIRE.doc   36,5 Ko   251 Nombre de téléchargements 

[kyra]

Bonjour,

en accord avec Emmalie, j'ai repris sa programmation pour m'en servir comme base et faire mon propre travail: il y a donc des changement par rapport à son travail.
A l'école, nous travaillons avec le magellan CYCLE3 et son fichier banque d'exercices photocopiable. C'est en fonction de ces outils que j'ai refait la programmation.
J'ai fait de sorte que chaque période historique soit abordée chaque année, et que les thèmes abordés dans une même année soient en cohérence les uns avec les autres. Comme c'est moi qui ai les CE2 dans ma classe(ce2/cm1), j'ai essayé de faire de sorte que chaque année, malgré la programmation spiralaire, ils ne soient pas perdus à cause de pré-requis qu'ils n'auraient pas.

Je vous soumets mon tableau.
J'attends vos commentaires pour peaufiner.

Merci.

Kyra

 histoire_cycle_3_la_Fraternit_.doc   83,5 Ko   294 Nombre de téléchargements 

[ode]

regstone, le 20/07/2009, 17:50, dit :

C'est la première année que je dois faire une programmation spiralaire.
J'ai commencé à la faire avec de nombreux docs trouvés sur ce forum.
Est-ce que je traite de trop ou pas assez de notions?
C'est assez dur à faire un choix.
J'ai fait la mienne tout en sachant qu'à la rentrée, on se verra avec la collègue qui a un CM1 CM2.

Qu'en pensez-vous?
Merci.

Je pense que c'est court une période pour traiter les 2 conflits mondiaux + les 2 autres notions que tu as prévu. A moins que tu aies ciblé des aspects particuliers de chaque conflit.

Ma spiralaire est disponible ici :
année 1
année 2

je suis ouverte aux remarques et conseils

[pk22]

Un site qui m'a beaucoup aidé: http://classedenat.idoo.com