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Plein de questions sur la PMEV (3)


La Grande Maikresse

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Hamster --> CE1 grammaire/ vocabulaire/ conjugaison Les documents sont sur le blog.

Cendrillon --> CE1/CE2; je compte travailler sur plan toutes les maths SAUF la résolution de problèmes, tout le français (à voir pour la littérature...).

Nikita08 --> CM1/CM2 pour les maths et l'EDL

Romy-->CE2/CM1/CM2 : plan de travail en maths et français (pas la résolution de pb) et dès la deuxième période plan de travail en histoire /géo.

Estelle40 CE2/CM1/CM2 à 24, 25 ou 26 Tout en PMEV sauf littérature, rédaction et résolution de problèmes

Scot: CE2/CM1 plan de travail en math (sauf résolution de problèmes) et français (sauf littérature)

Kyra--> CE2/CM1 plan de travail en maths (sauf résolution de pb) et français (ORL et choix de la poésie)

Eowin--> CE2/CM plan de travail (Math sauf problèmes et Français étude de la langue)

Gali --> CE1 à 75 % plan de travail en maths en calcul et numération + tout le français

Vénie --> CM1/CM2 à 75% PdT Français:gram, ortho, voca - Maths: num, calculs, mesures (et plus si affinités... avec mon 25%)

nathisa --> 20CE2/7CM1 lundi et mardi: pdt en edl--> gramm, ortho, voca (je ne connais pas encore la personne qui fait le complément)et pourquoi pas en géographie

Yvou --> 17 CM1/12 CM2 sur les maths et la maîtrise de la langue

Kirikouette --> 17 cm1-cm2, 75%, pmev depuis deux ans en maths et français, classe coopérative

Kokoyaya --> 20 CE2-CM1 et 20 CM1-CM2, en maths et peut-être sciences/géographie si j'y vois plus clair :) Documents de cette année sur le blog.

kika1-- 11 CM1/10CM2 plan de travail en maths et en maîtrise de la langue depuis 3 ans, j'essaie d'inclure poésie, lecture orale, rédaction

Décidément, on ne veut pas de moi dans la liste :cry::wink::D:bleh:

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Nikita08 --> CM1/CM2 pour les maths et l'EDL

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Gali --> CE1 à 75 % plan de travail en maths en calcul et numération + tout le français

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Yvou --> 17 CM1/12 CM2 sur les maths et la maîtrise de la langue

Kirikouette --> 17 cm1-cm2, 75%, pmev depuis deux ans en maths et français, classe coopérative

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Marevann -->

Sinon, je réitère ma question sur la coupe syllabique : est-ce que certains ou certaines le bossent en plan de travail et comment faites-vous ?

Deuxième question, pour ceux qui mettent un graphique en colonnes dans le plan de travail (comme celui de Cendrillon), est-ce qu'il vaut mieux que les élèves colorient en fonction des couleurs qu'ils ont eu ou simplement d'une seule couleur pour montrer le nombre d'exercices ?

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Cendrillon --> CE1/CE2; je compte travailler sur plan toutes les maths SAUF la résolution de problèmes, tout le français (à voir pour la littérature...).

Nikita08 --> CM1/CM2 pour les maths et l'EDL

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lilititi--> CM2 sur Maths + Maîtrise de la langue

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Scot: CE2/CM1 plan de travail en math (sauf résolution de problèmes) et français (sauf littérature)

Kyra--> CE2/CM1 plan de travail en maths (sauf résolution de pb) et français (ORL et choix de la poésie)

Eowin--> CE2/CM plan de travail (Math sauf problèmes et Français étude de la langue)

Gali --> CE1 à 75 % plan de travail en maths en calcul et numération + tout le français

Vénie --> CM1/CM2 à 75% PdT Français:gram, ortho, voca - Maths: num, calculs, mesures (et plus si affinités... avec mon 25%)

nathisa --> 20CE2/7CM1 lundi et mardi: pdt en edl--> gramm, ortho, voca (je ne connais pas encore la personne qui fait le complément)et pourquoi pas en géographie

Yvou --> 17 CM1/12 CM2 sur les maths et la maîtrise de la langue

Kirikouette --> 17 cm1-cm2, 75%, pmev depuis deux ans en maths et français, classe coopérative

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Bersav -- 19 ce2-cm1 plans de travail en maths et maîtrise de la langue à la rentrée 2010 pour commencer

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Liste des PMEViens à la rentrée 2010

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Yvou --> 17 CM1/12 CM2 sur les maths et la maîtrise de la langue

Kirikouette --> 17 cm1-cm2, 75%, pmev depuis deux ans en maths et français, classe coopérative

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Bersav -- 19 ce2-cm1 plans de travail en maths et maîtrise de la langue à la rentrée 2010 pour commencer

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Si ça intéresse du monde, je viens de publier sur http://yannig.marche...de-construction quelques programmes de construction sympa. Je vais tâcher de continuer dans quelque temps avec des drapeaux (les enfants adorent)

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Liste des PMEViens à la rentrée 2010

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Eowin--> CE2/CM plan de travail (Math sauf problèmes et Français étude de la langue)

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nathisa --> 20CE2/7CM1 lundi et mardi: pdt en edl--> gramm, ortho, voca (je ne connais pas encore la personne qui fait le complément)et pourquoi pas en géographie

Yvou --> 17 CM1/12 CM2 sur les maths et la maîtrise de la langue

Kirikouette --> 17 cm1-cm2, 75%, pmev depuis deux ans en maths et français, classe coopérative

Kokoyaya --> 20 CE2-CM1 et 20 CM1-CM2, en maths et peut-être sciences/géographie si j'y vois plus clair :) Documents de cette année sur le blog.

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Marevann --> CM1/CM2 (mi temps) plans de travail en sciences CE1/CE2 plans de travail en géométrie CE2/CM1 plans de travail en géographie

lilititi--> CM2 sur Maths + Maîtrise de la langue

Bersav -- 19 ce2-cm1 plans de travail en maths et maîtrise de la langue à la rentrée 2010 pour commencer

Si ça intéresse du monde, je viens de publier sur http://yannig.marche...de-construction quelques programmes de construction sympa. Je vais tâcher de continuer dans quelque temps avec des drapeaux (les enfants adorent)

Merci pour ce partage, je vais voir cela tout de suite!

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Bonjour, je suis depuis (allez on va dire ça) trois ans en tranformation PMEVienne, mais je n'ose encore me considérer comme totalement "contaminée", j'ai beaucoup de difficultés à organiser les temps de bilan... non pas dans le timing mais les élèves ont des difficultés à participer, est-ce que chez vous aussi ou est-ce que je n'arrive pas à les engager dans ce processus? :cry:

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Bonjour, je suis depuis (allez on va dire ça) trois ans en tranformation PMEVienne, mais je n'ose encore me considérer comme totalement "contaminée", j'ai beaucoup de difficultés à organiser les temps de bilan... non pas dans le timing mais les élèves ont des difficultés à participer, est-ce que chez vous aussi ou est-ce que je n'arrive pas à les engager dans ce processus? :cry:

Ce que j'ai pu remarquer lors du bilan c'est qu'en début d'année certains n'osent pas participer, d'autres se réjouissent.

donc petit à petit lorsque des élèves ont des difficultés je leur demande de s'inscrire, lorsque certains ont réussi je leur demande également.

C'est le PE qui gère même si le but est de rester en retrait tout en jetant un oeil et en tendant une oreille :D

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Bonjour, je suis depuis (allez on va dire ça) trois ans en tranformation PMEVienne, mais je n'ose encore me considérer comme totalement "contaminée", j'ai beaucoup de difficultés à organiser les temps de bilan... non pas dans le timing mais les élèves ont des difficultés à participer, est-ce que chez vous aussi ou est-ce que je n'arrive pas à les engager dans ce processus? :cry:

Ce que j'ai pu remarquer lors du bilan c'est qu'en début d'année certains n'osent pas participer, d'autres se réjouissent.

donc petit à petit lorsque des élèves ont des difficultés je leur demande de s'inscrire, lorsque certains ont réussi je leur demande également.

C'est le PE qui gère même si le but est de rester en retrait tout en jetant un oeil et en tendant une oreille :D

Merci je vais donc guider un peu plus leurs inscription en début d'année.

Bilan tous les jours?

Et j'ai vu Marevann que tu avais "glissé" vers des plans de travail "exercices" c'était vraiment mieux?

(je ne sais pas si je me fais comprendre)

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Je ne sais pas si elle comprend mais moi pas :)

Isalio, tu as des élèves en commun d'une année sur l'autre, des élèves sur qui tu pourrais t'appuyer pour insuffler une dynamique de classe sur les bilans ?

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Merci je vais donc guider un peu plus leurs inscription en début d'année.

Bilan tous les jours?

Et j'ai vu Marevann que tu avais "glissé" vers des plans de travail "exercices" c'était vraiment mieux?

(je ne sais pas si je me fais comprendre)

Je pense que tu parles des plans de travail avec les exercices sur le plan :wink:

Je trouve cela super... Ce sont des plans qui font tout le cycle, au moins avec mon CE2/CM1 ils avaient des exercices ciblés en plus pour tous les niveaux :D

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