62 réponses à ce sujet

[Charivari]

Venez nous raconter vos sujets, vos questions de mineure, de majeure, les trucs tordus, ou plus classiques... dites-nous, quoi !

[chacha72]

Alors pour le groupement 2, seulement 2 questions en mineure sciences et techno :

Question n°1 :

A l'approche de l'automne, les hirondelles se regroupent sur les fils des lignes électriques.
1.1 Comment expliquez-vous que ces oiseaux ne s'électrocutent pas alors qu'ils sont en contact direct avec un fil conducteur ?
1.2 Dans quelles circonstances des oiseaux pourraient-ils être électrocutés?
1.3 Proposez au moins deux solutions technologiques pour éviter cette possible électrocution.

Question n°2 :

Quelles sont les modifications subies par une matière biodégradable enfouie dans le sol?


En majeure, sujet sur la matière : les propriétés de l'air !

[chacha72]

D'ailleurs la question sur les fils électriques était déjà tombée...

[Anwamanë]

Groupement de Lille (je ne sais plus désolée) :

Français :
- Synthèse : La lecture littéraire à l'école
- Grammaire : Passer du discours au récit (il faillait passer en style indirect passé).
- Question complémentaire : Analyser les interventions du PE lors d'échanges entre les élèves sur un texte.

Sciences :
Q1 : Des vaches qui ont été électrocutées par des barrières électriques. Il fallait à l'aide d'un schéma montrer comment les génisses bloquées par les barrières ont pu être soumises à une tension mortelle.
Existe t-il une solution technologique pour éviter ce genre d'accident ?

Q2 : Schéma de 2 fleurs, une avec pistil mais sans étamines et une avec étamines mais sans pistil.
2-1 : Quelle fleur peut évoluer en fruit ? Justifier votre réponse
2-2 : Indiquez les rôles respectifs de la fleur A et de la fleur B dans la production du fruit.

Histoire :
- La monarchie absolue en France : Louis XIV et Versailles

Géo :
Vous présenterez les caractéristiques d'un espace touristique en France en illustrant vos propos à l'aide d'exemples.

[Charivari]

[Ampibolia]

Groupement 4 : Sujet mineure

Question 1 :
Pour préparer une vinaigrette, on verse dans un flacon contenant un verre de vinaigre, une cuillerée à café de sel fin puis on agite l'ensemble.
1. Comment peut-on qualifier le mélange obtenu ? Quel est son aspect ?

Dans un second temps, on ajoute dans le flacon trois verres d'huile, puis on agite vigoureusement l'ensemble.
2. Comment peut-on qualifier le mélange obtenu ? Quel est son aspect ?
3. Que peut-on observer après 10 minutes de repos Justifiez votre réponse.
4. Décrivez un protocole expérimental permettant de comprendre l'ordre de superposition.
5. Pourquoi est-il recommandé de mélanger le sel avec le vinaigre avant de verser l'huile ?

Question 2 :
Document représentant une barrière automatique.
1. Montrez à l'aide d'un schéma que cette barrière comporte différents fonctions qui permettent de convertir et de transmettre l'énergie.
2. Pour chacune de ces fonctions, proposez un exemple de solution technologique crédible. Comment s'articulent-elles ?

[zephyr]

groupement 3;
idem au groupement 4

[Charivari]

Roh la la...

[aurelb]

Charivari, le 28 avril 2010 - 21:00 , dit :

Roh la la...

pareil certaines questions sont durs je trouve!! c'était plus simple il y a trois ans!!

[cly]

Je suis étonnée de constater que plusieurs sujets se recoupent dans les académies, voir que certaines questions sont les mêmes, c'est déjà arrivé dans d'autres années ?