Suppression de postes : Les projets du ministère

[--anonyme--]

Tout est bien orchestré comme pour les autres réformes ds les autres services publics..La valse des avis qui se danse sur le tempo de la réforme..

Les arguments basiques et réducteurs assénés dans les médias par des individus lambdas ou les témoignages personnels et souvent tronqués de politiques n'ont aucune valeur face aux vraies études de spécialistes. ...Car ds le même temps des chercheurs dénoncent ce préalable de l'inefficacité de petits effectifs..C'est eux qu'ils faut lire aussi et attention surtout à ne pas jouer le jeu d'opposer parents et enseignants..comme les média nous y poussent..

Ni les uns ni les autres, à part des cas particuliers, n'ont demandé cette réforme.. le gouvernement n'a d'ailleurs qu'un but : La réduction des fonctionnaires.

Enseignants formés, élèves ds de bonnes conditions d'apprentissages..parents et enseignants le veulent ensemble.

Il vaut mieux fouiller le sujet que de s'arrêter à ces semblants d'informations chopées ici ou là..et ainsi tenter, nous, de délivrer en proximité une information légitime et fondée.

J'avoue...c'est très dur.

Sinon j'ai lu cet article de Sud écrit en 2006 mais toujours d'actualité

Effectif

et aussi l'étude de Piketty que l'on trouve sur le net..

[soso]

Tout cela n'est qu'une lente mais sûre préparation à

- dans les jardins d'éveils vos enfants seront mieux car moins qu'en classe...

- Avec la suppression des maternelles on va placer les enseignants en primaire, on ouvrira plus de classes et ils seront alors moins nombreux, c'est tout bénef!

- création d'écoles privées de plus en plus prisées par les parents vu l'état de l'école publique

---------> = un système comme aux états-unis où soit tu nais dans un bon milieu et tu auras droit à un éveil tôt et une bonne école, soit... ben tant pis pour toi

Je suis en maternelle, c'est peut-être pour ça que je lie beaucoup de choses à ces mesures...

De plus j'ai été formidablement énervée en entendant dans la voiture le lendemain de la dernière manifestation: "Il n'y avait pas beaucoup de fonctionnaires grévistes, c'est qu'ils sont d'accord avec ce que l'on fait" source france info....

BEN NON!

Je serai donc en grève et à la manif le 24 juin

[Jaberwocky]

Juste une question:

Pourquoi en ZEP les effectifs sont limités alors que le gouvernement vient de dire que plus d'élèves ne changeait rien?

Ils ne se contredisent pas un peu là ?

[--anonyme--]

Un seul son de cloche ds les journaux régionaux et pourtant :

Extrait..

Parmi les pistes de réflexion figure celle d'augmenter les effectifs par classe en primaire et au collège. Argument : les études récentes montreraient qu'une diminution du nombre d'élèves par classe n'aurait pas un effet "avéré" ou "probant" sur la réussite des élèves. "C'est faux", a déclaré à l'AFP le chercheur Pascal Bressoux, qui dirige le laboratoire en sciences de l'Éducation de l'université Pierre-Mendès-France de Grenoble. "Les études montrent que la réduction de la taille des classes a un impact très significatif sur les acquis des élèves, par exemple, en français et en mathématiques, mais aussi sur les facteurs comportementaux : ils travaillent plus en cours", a-t-il expliqué. Cet effet "joue plus à l'école primaire, un petit peu moins au collège et encore un peu moins au lycée", a-t-il ajouté. "Il est toutefois vrai que ce n'est pas le seul levier sur lequel jouer pour améliorer la réussite scolaire : il y a aussi les pratiques pédagogiques", a-t-il relevé. Thomas Piketty, professeur à l'École d'économie de Paris et directeur d'études à l'EHESS, est l'auteur d'une étude publiée en 2006 par les services du ministère. "Je montrais qu'en primaire, on apprend mieux à lire et à calculer quand on est 20 au lieu de 25. C'est encore plus vrai pour les enfants de milieux défavorisés", a-t-il expliqué

Lien article

Est ce que l'on va s'en tenir aux déclarations unilatérales de ce gouvernement ds les médias ?

[marjorie]

Sur Europe, l'intervention d'une auditrice hier vers 13h disant "qu'en tant qu'ancienne prof, le nombre d'élève n'est pas un soucis du moment où les profs étaient respectés à son époque" est devenue ce matin chez Foggiel "le nombre d'élève n'est pas un soucis".

Comme quoi le mot "informer" doit être cousin du mot "réforme"...

J'ai entendu ça ce matin et j'ai bondi intérieurement... je suis contente d'apprendre que le propos a été tronqué...

[Mirobolande]

http://sites.radiofrance.fr/franceinter/video/humour.php

voir la vidéo de Guillon "c'est quoi ça lui a servi"...

Comme dit Guillon, des classes de 40 en terminale ça changeait pas la donne...

Mais bourrer les classes est incompatible avec la suppression des allocs car alors comment feront les élèves pour se payer le café pendant les cours? ...

Ah, et le prof de français de Sarkozy...il était incompétent, mais "c'est à quoi ça lui a servi?" à Sarkozy les cours de français?

Ah ben vous n'avez pas besoin d'en rire?

[GéCé]

J'allais poster la chronique de Guillon aussi, mais pas assez rapide

Voici celle de jack lang sur europe 1. Bon y'a le petit roquet qui aboie de temps en temps et qui m'insupporte mais Jack Lang dit des choses intéressantes (pour une fois ) et se met en colère là où il y a vraiment nécessité de le faire !!! ici

Mais quelle honte de proposer des réformes pareilles et en plus de les défendre en voulant faire croire que ça n'aura pas d'incidences !!! :angry:

[Mirobolande]

Fogiel, payé par le gouvernement? On aurait peur du changement avant de voir les résultats...

On nous rabâche que les effectifs n'ont aucune influence sur la réussite des élèves? L'esprit critique des journalistes est flagrant.

J'aimerais bien savoir pourquoi les commentaires sont désactivés pour cette vidéo.

[Oblivion]

Juste une question:

Pourquoi en ZEP les effectifs sont limités alors que le gouvernement vient de dire que plus d'élèves ne changeait rien?

Ils ne se contredisent pas un peu là ?

Bof, quel enseignant de ZEP a déjà vu ses effectifs limités? Tant qu'il y a des chaises libres, on les remplit ...

[bibou2]

Lien très intéressant indiqué par Libé, situé dans les archives de notre ministère...

[cilou_boubou]

Lien très intéressant indiqué par Libé, situé dans les archives de notre ministère...

Je mets sur FB, faite tourner cet article!

[--anonyme--]

Lien très intéressant indiqué par Libé, situé dans les archives de notre ministère...

Oui c'est l'étude de Piketty, citée un peu plus haut..et justement dernièrement il est intervenu dans les médias suite au "préalable" de notre ministre, avec d'autres chercheurs d'ailleurs.. dont le chercheur Pascal Bressoux, qui dirige actuellement un laboratoire en sciences de l'Education .

Article AFP