et ne pas oublier que même si certains élèves sont porteurs d'un handicap, ils poursuivent les mêmes objectifs que les autres élèves, doivent acquérir les mêmes compétences. C'est là qu'intervient la fameuse différenciation péda avec adaptation du barême, du matériel, des temps d'effort et de repos...
0
10 réponses à ce sujet
1 utilisateur(s) li(sen)t ce sujet
0 membre(s), 1 invité(s), 0 utilisateur(s) anonyme(s)
