[valou44]

Bonjour à toutes et à tous!

J'aimerais l'année prochaine me lancer dans le land Art, mais je souhaiterais quelques conseils:

- à quelle saison est-il préférable de le faire ? (je pensais en automne car feuilles mortes...)mais j'ai déjà prévu de travailler en période 2 sur l'art au Moyen-Age...donc ça ne m'arrange pas trop... :glare:

- les élèves font-ils leur production sur place (je compte les emmener dans un bois avec un parc juste à côté)ou bien ramènent-ils leur "récolte" à l'école et font leur production sur la cour ou en classe?

Tous les témoignages sont les bienvenues !! :smile:

[diddle21000]

Une de mes collègues a fait du land art cette année et elle l'a travaillé à chaque saison. Les créations ont été faites sur place et elle les a prises en photo.

[valou44]

C'est vrai que le faire à chaque saison, ça peut être très intéressant pour faire des comparaisons...

J'ai fait quelques recherches et effectivement, le land'art se fait sur place...

Si d'autres personnes ont déjà testé, votre expérience m'intéresse !

[brice]

L'année dernière en forêt, j'ai expérimenté 6 séances couplées avec de l'orientation.
Les élèves se sont éclatés et retournaient dans la forêt pour réaliser de nouveaux chefs d'œuvres éphémères.

[tiare]

un livre plein d'idées :

http://www.amazon.fr...s/dp/2915810109

[brice]

Merci pour ce lien, ça donne envie de replonger dans cet art.

[fraisedesbois2]

J'ai pu faire du Land Art cette année avec mes élèves lors de classe nature.
Nous avons fait ca en novembre et ca a été super.

On a testé les deux possibilités :
- récolte de matériaux de la nature et production en classe
- production dans la nature
Les élèves choisissaient ce qu'ils préféraient

Ils ont adoré !!
Je les avait guidé un peu au départ avec une grille sur laquelle par groupe ils devaient inventer un personnage, son nom, le décrire, et inventer l'événement qui avait lieu avant et celui apres.
Ensuite il devait recenser de quoi ils auraient besoin pour réaliser le ou les personnages et en avant.

On a vraiment eu des réalisations superbes !

[valou44]

Merci pour vos réponses; ça me donne vraiment envie de tester!!

[sabrina 72]

Bonjour à tous.

Moi aussi, je me lance dans le Land Art à la rentrée !
Je pensais en faire un projet annuel afin de faire évoluer les pratiques de mes élèves sur les quatre saisons, dans le jardin de l'école très riche en végétation : arbre, arbustes, fleurs...

En accord avec mes collègues, nous décloisonnerons et ainsi ce projet concernera les différents niveaux d'élèves de la GS au CM2.
Le Land Art se pratiquant in situ, nous prendrons des photos de nos oeuvres !

Je suis en pleine réflexion sur la façon daborder ce projet avec les élèves et surtout sur la place à donner aux oeuvres d'artistes : je ne pense pas qu'en présenter avant serait judicieux. Le but étant de laisser faire l'imagination des enfants.

Qu'en pensez-vous ?
A+

[jac_05]

sabrina 72, le 04 août 2010 - 16:52 , dit :

Bonjour à tous.

Moi aussi, je me lance dans le Land Art à la rentrée !
Je pensais en faire un projet annuel afin de faire évoluer les pratiques de mes élèves sur les quatre saisons, dans le jardin de l'école très riche en végétation : arbre, arbustes, fleurs...

En accord avec mes collègues, nous décloisonnerons et ainsi ce projet concernera les différents niveaux d'élèves de la GS au CM2.
Le Land Art se pratiquant in situ, nous prendrons des photos de nos oeuvres !

Je suis en pleine réflexion sur la façon daborder ce projet avec les élèves et surtout sur la place à donner aux oeuvres d'artistes : je ne pense pas qu'en présenter avant serait judicieux. Le but étant de laisser faire l'imagination des enfants.

Qu'en pensez-vous ?
A+

Je pense que tu as raison, il faut mieux présenter les références artistiques à l'issue de la production.