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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
Cacaouète

1ere séance TICE CE1

Messages recommandés

Cacaouète

Bonjour,

Que faire pour une première séance en TICE avec des CE1. EN fait, je ne sais pas trop comment et par où commencer. J'ai une intervenante qui va prendre la demi classe en charge en info. Et l'autre groupe sera avec moi en classe.

Que faites vous pour la première séance ? Découverte des outils informatiques, du vocabulaire ? Et ensuite ? Passerz tout de suite à du traitement de texte ou recherche sur internet ? Je galère pour faire ma fiche de préparation.

Quelqu'un peut il m'aider ?

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Mathieu43

Bonjour,

Que faire pour une première séance en TICE avec des CE1. EN fait, je ne sais pas trop comment et par où commencer. J'ai une intervenante qui va prendre la demi classe en charge en info. Et l'autre groupe sera avec moi en classe.

Que faites vous pour la première séance ? Découverte des outils informatiques, du vocabulaire ? Et ensuite ? Passerz tout de suite à du traitement de texte ou recherche sur internet ? Je galère pour faire ma fiche de préparation.

Quelqu'un peut il m'aider ?

Je me pose les mêmes questions pour le CP ...

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Cacaouète

Personne pour nous aider ?

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loutinoe

Je peux essayer de vous aider même si j'ai une classe de ce2 cm1.

Comment est votre site informatique? Les ordis sont-ils en réseaux? Avez-vous le netsupportschool?

La première séance pour nous consiste à se faire un document mémoire avec les identifiants et mot de passe pour se connecter sur le réseau kwartz.

Les enfants doivent récupérer une fiche dans le dossier public et la compléter.

Prénom :

Nom :

Identifiant :

Mot de passe :

J'ajoute un lien internet sur lequel ils peuvent cliquer pour choisir et ajouter un clipart sur leur fiche en faisant un copier-coller.

Si vous avez la possiblité de présenter votre écran à tous les enfants sur leurs postes respectifs grâce à net support school, c'est plus facile. On explique et les enfants regardent, puis on leur rend la main et ils font la manipulation. Quand tout le monde est ok. On montre l'étape suivante de la même façon... On procède ainsi pour chaque grande étape.

Mais tout ça c'est déjà beaucoup de boulot! :D

J'ai parfois recours à quelques parents d'élèves pour assister les enfants dans les premières séances.

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