4 réponses à ce sujet

[marco]

perso, je n'arrive pas bien à faire la différence:
choix pédagogique?
choix didactique?

pourriez vous m"éclairer svp
merci d'avance

[Anwamanë]

Je te cite un vieux message mais qui explique bien (enfin je trouve) :

harpège, le 18 juin 2006 - 16:44 , dit :

Oui, même avis.

La didactique concerne la façon d'enseigner une matière (la lecture par exemple : quel type de supports, quelle progression, quel type d'exercices, d'évaluations..., les maths bien évidemment, ce sera tout autre chose). Ca renvoie, je pense, à la notion de transposition didactique (comment présenter des savoirs experts pour qu'ils deviennent accessibles peu à peu aux élèves).

La pédagogie renvoie davantage à la relation maître-élève (types de dispositifs : individuel-groupe-classe ; phases de recherche alternant avec phases de théorisation, puis de systémisation dans des exercices, puis de ré-investissement ; pédagogie de projet, pédagogie active ; motivation ; côté affectif, comment développer l'estime de soi, la confiance en soi ; dispositifs de tutorat par le maître ou par des pairs, groupes homogènes ou hétérogènes ; groupes de besoin...). Tout ça s'applique à toutes les disciplines.

Dans le triangle didactique, il y a 3 pôles : le maître, l'élève, le savoir. La pédagogie concerne le "côté" maître-élève (ou "apprenant"), et la didactique le "côté" maître-savoir (là, je suis pas vraiment sûre). Si qqn peut donner son avis...

[kascollet]

Je ne voudrais pas embrouiller les choses, mais je résumerai de cette façon :
- didactique : QUOI enseigner
- pédagogie : COMMENT enseigner

Voili voilou pour ma petite contribution au sujet !

[Agathabaga]

Tout à fait d'accord !

[DELTAFOX88]

Merci à Anwamanë pour ce "message retrouvé"... c'est très clair