Bonjour à tous,je passe vendredi l'oral de musique et j'ai une question pour ceux qui l'ont déjà passé cette année : le morceau qui va nous être présenté lors de l'entretien : faudra-t-il en faire une analyse, peut-on l'écouter plusieurs fois ? En lisant les textes de SIAC, rien ne nous est indiqué. Et lors du chant : faut-il présenter au jury les partitions ? les paroles ? peut -on chanter avec les paroles ?
Si quelqu'un a des réponses, je suis preneuse.
Bises à tous et bon courage pour ceux qui le passent comme moi.
0
3 réponses à ce sujet
#1
-
- Membre bienfaiteur
-
- 186 messages
Pousse-cailloux
- Genre:Femme
- Localisation:le morvan
Posté 25 mai 2011 - 16:18
#2
-
- Membre +
-
- 14 messages
Poil de carotte
Posté 25 mai 2011 - 19:38
Salut pepette71,
Je suis passé sur Toulouse :
- j'ai donné la partition au jury, j'ai déclenché mon minuteur, puis j'ai chanté, et ensuite dans le temps restant sur les 10 minutes j'ai analysé ma prestation et donné des pistes pédagogiques d'exploitation. Je pense que tu peux garder les paroles, au moins pour te rassurer ! Le plus simple si tu veux les garder est de leur demander je pense...
- puis la conseillère pédagogique s'est levée et m'a dit "nous allons maintenant vous faire écouter un morceau, vous pourrez l'écouter deux fois". "Ce morceau s'appelle "fossiles".
A la fin de la première écoute : "voulez-vous l'écouter une deuxième fois ?" J'ai dit oui.
Puis pendant 5 minutes j'ai tenté d'analyser le morceau : ce que j'ai ressenti, puis l'organisation du morceau qui peut expliquer ces sensations (thèmes, instruments, éventuellement changements d'intensité, de tempo, etc. ça dépend de ce que tu écoutes). A partir de cette analyse il faut ensuite essayer de proposer des pistes d'exploitation en classe. Puis on passe ensuite à 5 minutes de questions à bâtons rompus. Et après c'est fini ;-)
Bon courage !
Je suis passé sur Toulouse :
- j'ai donné la partition au jury, j'ai déclenché mon minuteur, puis j'ai chanté, et ensuite dans le temps restant sur les 10 minutes j'ai analysé ma prestation et donné des pistes pédagogiques d'exploitation. Je pense que tu peux garder les paroles, au moins pour te rassurer ! Le plus simple si tu veux les garder est de leur demander je pense...
- puis la conseillère pédagogique s'est levée et m'a dit "nous allons maintenant vous faire écouter un morceau, vous pourrez l'écouter deux fois". "Ce morceau s'appelle "fossiles".
A la fin de la première écoute : "voulez-vous l'écouter une deuxième fois ?" J'ai dit oui.
Puis pendant 5 minutes j'ai tenté d'analyser le morceau : ce que j'ai ressenti, puis l'organisation du morceau qui peut expliquer ces sensations (thèmes, instruments, éventuellement changements d'intensité, de tempo, etc. ça dépend de ce que tu écoutes). A partir de cette analyse il faut ensuite essayer de proposer des pistes d'exploitation en classe. Puis on passe ensuite à 5 minutes de questions à bâtons rompus. Et après c'est fini ;-)
Bon courage !
#3
-
- Membre bienfaiteur
-
- 186 messages
Pousse-cailloux
- Genre:Femme
- Localisation:le morvan
Posté 25 mai 2011 - 21:41
salut merci pour ta réponse, c'est hyper dur !!!! Vivement que vendredi doit passé. Merci encore et bonne chance à toi pour la suite.
#4
-
- Membre +
-
- 24 messages
Poil de carotte
Posté 15 juin 2011 - 22:12
Bonsoir,
Je suis passée aujourd'hui à Melun. Je n'ai eu le droit qu'à une seule écoute, et ce n'est pas facile de tout saisir, surtout après près de 4h d'épreuve... Le jury m'a posé une question à un moment, je lui ai dit que l'unique écoute était un peu juste... et j'ai eu le droit à une "réécoute" de 5 secondes, ce qui m'a permis de répondre correctement à la réponse. Ce n'est pas évident de reprendre le fil une fois que l'on a présenté notre pièce musicale. Pour ma part je chantais, jouais de la guitare et de l'harmonica....
Je suis passée aujourd'hui à Melun. Je n'ai eu le droit qu'à une seule écoute, et ce n'est pas facile de tout saisir, surtout après près de 4h d'épreuve... Le jury m'a posé une question à un moment, je lui ai dit que l'unique écoute était un peu juste... et j'ai eu le droit à une "réécoute" de 5 secondes, ce qui m'a permis de répondre correctement à la réponse. Ce n'est pas évident de reprendre le fil une fois que l'on a présenté notre pièce musicale. Pour ma part je chantais, jouais de la guitare et de l'harmonica....
1 utilisateur(s) li(sen)t ce sujet
0 membre(s), 1 invité(s), 0 utilisateur(s) anonyme(s)
