Ribambelle cp
#1
Posté 11 juin 2011 - 14:10
Alors ce n'est pas vraiment mon choix de méthode mais celui imposé par l'école.
J'ai déjà demandé des avis sur cette méthode, donc ici, ce serait plutôt un post pour échanger nos travaux, idées et questions concernant cette méthode, tout au long de l'année.
DOnc voilà, je l'ouvre, si ce n'est pas ici qu'il faut l'ouvrir, je le ferai ailleurs et les modérateurs me l'indiqueront.
Qui me suis?
#2
Posté 13 juin 2011 - 08:48
liloo095, le 11 juin 2011 - 14:10 , dit :
Alors ce n'est pas vraiment mon choix de méthode mais celui imposé par l'école.
J'ai déjà demandé des avis sur cette méthode, donc ici, ce serait plutôt un post pour échanger nos travaux, idées et questions concernant cette méthode, tout au long de l'année.
DOnc voilà, je l'ouvre, si ce n'est pas ici qu'il faut l'ouvrir, je le ferai ailleurs et les modérateurs me l'indiqueront.
Qui me suit?
#3
Posté 14 juin 2011 - 17:14
liloo095, le 13 juin 2011 - 08:48 , dit :
liloo095, le 11 juin 2011 - 14:10 , dit :
Alors ce n'est pas vraiment mon choix de méthode mais celui imposé par l'école.
J'ai déjà demandé des avis sur cette méthode, donc ici, ce serait plutôt un post pour échanger nos travaux, idées et questions concernant cette méthode, tout au long de l'année.
DOnc voilà, je l'ouvre, si ce n'est pas ici qu'il faut l'ouvrir, je le ferai ailleurs et les modérateurs me l'indiqueront.
Qui me suit?
Liloo, il y a RIBAMBELLE bleue dans ma future école (dans le 35 et je suis encore dans le 26), je ne connais absolument pas. La méthode est à l'iufm et il faut que je prenne le temps d'y passer pour me plonger dedans. Mais je songeais partir avec BM et accrocher (peut-être je ne sais pas encore) avec Ribambelle plus tard. Je ne sais pas si la version bleue est la plus récente, celle sur laquelle des efforts ont été fournis sur le code. Qui peut me répondre????
#4
Posté 14 juin 2011 - 20:54
Veronika2, le 14 juin 2011 - 17:14 , dit :
liloo095, le 13 juin 2011 - 08:48 , dit :
liloo095, le 11 juin 2011 - 14:10 , dit :
Alors ce n'est pas vraiment mon choix de méthode mais celui imposé par l'école.
J'ai déjà demandé des avis sur cette méthode, donc ici, ce serait plutôt un post pour échanger nos travaux, idées et questions concernant cette méthode, tout au long de l'année.
DOnc voilà, je l'ouvre, si ce n'est pas ici qu'il faut l'ouvrir, je le ferai ailleurs et les modérateurs me l'indiqueront.
Qui me suit?
Liloo, il y a RIBAMBELLE bleue dans ma future école (dans le 35 et je suis encore dans le 26), je ne connais absolument pas. La méthode est à l'iufm et il faut que je prenne le temps d'y passer pour me plonger dedans. Mais je songeais partir avec BM et accrocher (peut-être je ne sais pas encore) avec Ribambelle plus tard. Je ne sais pas si la version bleue est la plus récente, celle sur laquelle des efforts ont été fournis sur le code. Qui peut me répondre????
La version bleue est effectivement la plus récente. L'étude du code a été revue. Mais tu peux tout à fait faire BM et Ribambelle en même temps. Tu zappes du coup la partie étude du code de la méthode. C'est ce que je fais et ça marche très bien
#5
Posté 15 juin 2011 - 13:10
#6
Posté 15 juin 2011 - 17:59
Je travaille avec "Ma vie est extraordinaire", pour le moment, car ça fait trois ans et j'en ai un peu marre, j'aimerais changer à la rentrée. Je cherche des idées sur le forum
Je ne fais pas que des albums de Ribambelle car tous ne me plaisent pas.
Les titres que j'ai fait jusque là en lecture suivie au cours de mes trois années de CP :
- Ma vie est extraordinaire (Ribambelle, série verte).
- Le grand voyage du petit mille-patte (que d'histoires CP)
- La chasse à l'ours
- C'est à moi ça
- La dent de Pierre
- Minable le pingouin (Ribambelle série verte)
- La croisière de Rouletapir, le petit détective
- Madassa
- Pélagie la sorcière
- Jack et le haricot magique (Ribambelle série verte)
- Zékéyé et le serpent python (Ribambelle série bleue)
En général je fais un album par période, des fois je peux en faire deux car certains se font assez vite.
#7
Posté 26 juin 2011 - 12:46
Le niveau des futurs CP étant très faible, je vais croiser plusieurs méthodes.
Plus de syllabique, avec LPS et les coccinelles. Moins de temps à étudier les albums (3 semaines au lieu d'une période complète!). Je pense m'inspirer très fortement des exos des fichiers et du guide péda mais je zappe la production d'écrit de la méthode.
#8
Posté 28 juin 2011 - 20:32
juliette94, le 26 juin 2011 - 12:46 , dit :
Le niveau des futurs CP étant très faible, je vais croiser plusieurs méthodes.
Plus de syllabique, avec LPS et les coccinelles. Moins de temps à étudier les albums (3 semaines au lieu d'une période complète!). Je pense m'inspirer très fortement des exos des fichiers et du guide péda mais je zappe la production d'écrit de la méthode.
QUe sont LPS et les coccinelles?
Un période pour un album je trouve ca enorme aussi
#9
Posté 28 juin 2011 - 20:55
liloo095, le 28 juin 2011 - 20:32 , dit :
juliette94, le 26 juin 2011 - 12:46 , dit :
Le niveau des futurs CP étant très faible, je vais croiser plusieurs méthodes.
Plus de syllabique, avec LPS et les coccinelles. Moins de temps à étudier les albums (3 semaines au lieu d'une période complète!). Je pense m'inspirer très fortement des exos des fichiers et du guide péda mais je zappe la production d'écrit de la méthode.
QUe sont LPS et les coccinelles?
Un période pour un album je trouve ca enorme aussi
Les sites de La petite souris et des coccinelles
#10
Posté 29 juin 2011 - 15:04
je me joins à vous. J'aurai un Cp à la rentrée pour la 1ère fois (1ère classe d'ailleurs après +ieurs années de brigade et par la même occasion 1ère année de direction...
Si je vous suis bien, elle est un peu léger niveau Code, c'est ça? Quand vous dîtes que vous complétez avec BM, de quoi s'agit-il?
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