9 réponses à ce sujet

[ingrid.p]

Bonjour, je souhaiterai savoir si quelqu'un a déjà effectuer une séquence ou séance, sur l'autoportrait en histoire des arts avec un cycle 3. je dois monter une séquence la dessus, et je recherche quelques infos.

Merci d'avance.

[André Jorge]

Liens vers des pages où tu trouveras des informations sur l'autoportrait :
http://artsplas.mang...trait_12049.htm
http://fr.wikipedia....ki/Autoportrait
http://artsplastique...ts-2602514.html

Rembrandt a fait une centaine d'autoportraits. Tu pourrais éventuellement travailler principalement sur cet artiste.
Voici un site où tu trouveras de nombreuses informations sur Rembrandt :
http://expositions.bnf.fr/rembrandt/

Dans la page donnée ci-dessous, on peut avoir un aperçu de son évolution physique.
http://art.mygalerie...oportraits.html

Analyses d'un portrait de Rembrandt :
http://membres.multi.../rembrandt.html
http://expositions.b...t/grand/019.htm
http://www.lexpress....its_634273.html


Pour ce qui est des autres peintres, je pense à :
- Van Gogh :
http://fr.wikipedia....its_de_Van_Gogh
- Picasso :
http://jeanluc7411.p...oportraits.html

Fais des recherches sur Google pour obtenir des informations sur ces artistes.

Pour la séquence, les idées qui me viennent sont les suivantes :
- Une courte histoire illustrée de l'autoportrait, dans un diaporama projeté aux-par les enfants : en TICE, des groupes d'élèves pourraient travailler chacun sur la réalisation d'un diaporama, chaque groupe travaillant sur un artiste (recherches sur l'Internet, utilisation de Powerpoint ou de Impress).
- Une étude de l'autoportrait de Rembrandt.
- Des activités pour les élèves :

• Réaliser son autoportrait à partir de la photocopie d'une photographie (dessin au crayon).
  
• Réaliser des autoportraits numériques en se photographiant soi-même à l'aide d'un téléphone portable (obtention d'autoportrait originaux).

Dis-moi ce que tu en penses.

[lilou1605]

André Jorge,

Tes idées sont très intéressantes.
Je pensais travailler sur les portraits dans l'art contemporain.
Je pencherais vers faire des portraits "numérique", de cette façon les élèves auraient moins tendance à reproduire, mais à innover.
Autre idée : pousser un peu plus loin et demander aux élèves de faire leur autoportrait via un logiciel en collectant des photos sur le net. En gros, ils seraient question de chercher des images sur le net pour réaliser son portrait de manière original. Je ne sais pas si c'est faisable et si je suis claire.

J'aimerais bien avoir ton avis.

Lilou

[Pierlet Cécile]

Lilou,
Je souhaiterais aussi travailler sur les portraits. Je pense que ton idée est très intéressante. T'utiliserais quel logiciel ? photoshop ? paint ? Je n'en connais pas énormément....
Moi, je voulais travailler sur la déformations d'autoportraits à la manière de Picasso. Les élèves pourraient se prendre en photo, puis l'imprimer. En découpant leur photo, ils devront déformer alors leur visage...
C'est un peu simple. Je souhaiterai trouver d'autres techniques pour que les élèves puissent déformer leurs visages ... Avec des logiciels ?
Qu'en penses-tu ?

[soophiiee]

Bonsoir,
Le travail sur l'auto portrait vous paraitrait-il faisable avec des enfants plus petits ? GS ou CP ?
Je pense que l'apprentissage du corps, du vocabulaire approprie est tout a fait a leur portée mais je me demande si les outils informatiques ou logiciels a leur disposition seront faciles a manipuler pour des enfants de cet Age.

[kmarjok]

Bonjour,
je pense que travailler sur l'auto portrait avec des GS/CP peut être envisageable à condition d'utiliser des logiciels vraiment simples et adapté à ce que tu veux leur donner à faire exactement.
Il faudrait un logiciel qui cible une seule tâche à effectuer et l'expliquer très précisément pour ne pas que les élèves se sentent perdu.
Que souhaites-tu mettre en place sur l'auto portrait avec eux?

[soophiiee]

Je n'ai pas tout à fait fini de construire la progression mais dans les grandes lignes il s'agirait de travailler sur le portrait ... en voir plusieurs, chercher les points communs etc, les portraits d'hier, les portraits d'aujourd'hui, quelles techniques .... Puis aller en voir "en vrai" et au retour travailler sur les portraits qu'ils auront préféré, les faire se prendre en photo et manipuler les photos numériques (distorsion, mosaïque ) mais là je cherche encore un logiciel simple d'utilisation. ...

[goodaphnenoon]

Bonjour !
Je souhaite moi aussi faire un projet autour du portrait et de l'autoportrait pour des élèves de CM2. Un peu comme toi Sophie, je travaillerai en amont sur ce qu'est un portrait et les différents types et techniques...Puis j'effectuerai une visite au musée d'art moderne de Paris. Au retour les élèves choisiront les portraits qu'ils ont le plus appréciés ( titre, auteur, date et pourquoi ont-ils choisis ce portrait) . Enfin je pensais aussi les faire se prendre en photo et ensuite utiliser un logiciel comme Gimp ou photofiltre qui sont spécialisés dans la retouche et la transformation d'images. Pensez vous qu'ils soient adaptés pour des CM2?

Daphné.B

Modifié par goodaphnenoon, 11 mars 2012 - 12:34 .

[pauline32]

Les logiciels que tu cites sont tout à fait adaptés pour des élèves de Cm2 du fait de leur simplicité au niveau de l'utilisation. Pour ce qui est de photofiltre,que je connais le plus, les items sont simples et clairs donc les élèves pourront facilement l'appréhender et le prendre en main même s'il s'agit de leur première utilisation. Et puis pour ceux qui ont du mal tu pourras toujours leur proposer Paint. Mais il ne faut pas sous estimer nos élèves:ils comprennent vites à cet âge!

[goodaphnenoon]

Merci beaucoup de ta réponse qui me rassure. Je vais donc pouvoir utiliser ces logiciels. Savez vous si c'est un logiciel que vous avez beacuoup rencontré dans les écoles?

Modifié par goodaphnenoon, 25 février 2012 - 19:11 .