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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.

Messages recommandés

Kokoyaya

Je n'ai pas de version numérique des fichiers (enfin, si, mais c'est une autre histoire), c'est ce qui a été mis en ligne par l'association PIDAPI. Il n'y en a pas dans la commande pour éviter les piratages. Cela fait partie des réflexions en cours mais dur dur de trouver quelque chose d'assez sécurisé pour éviter de voir passer des versions piratées partout mais en même temps pas usine à gaz pour les utilisateurs. Pareil, une réflexion pour les enfants dys intégrerait le numérique mais mêmes difficultés.

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Piscadori

Dans la dernière version, il y a plus d'exercices et plus compliqués ?

Car dans celle que nous avons chez nous, il y en a peu, et ils sont très très faciles. Il n'y a que très peu de réflexion.

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Kokoyaya

Tu parles des préceintures ou des ceintures ?

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Marevann

Bonjour

J ai envie de commander la V7 mais je me demande du cote de l organisation ...ça fait beaucoup de photocopies...

Comment gérez vous?

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Marevann

Bonjour

J ai envie de commander la V7 mais je me demande du cote de l organisation ...ça fait beaucoup de photocopies...

Comment gérez vous?

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Kokoyaya

Bonjour,

Toutes les photocopies sont déjà faites (deux exemplaires de chaque fiche), tu n'as "plus qu'à" ranger les fiches dans des classeurs. Quelques photocopies sont seulement nécessaires au début (préceintures jaunes) puis les progressions des uns et des autres s'éloignent.

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Marevann

Merci toi ;)

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Marevann

Et bien V7 Maths Français achetée ce soir, je suis pidapiste à la rentrée  !

 

Ce sera un Cm2 et je suis déchargée à mi temps. Kokoyaya je vais sûrement t embêter pour savoir comment tu as fait avec ton 50% ;)

Je suis en train de lire tout le post... J en suis à la page 13 et je note ;)

Bonne soirée !

 

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Kokoyaya

Avec plaisir, on échangera sur nos questions et nos pistes de réflexion :)

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Marevann
Il y a 5 heures, Kokoyaya a dit :

Avec plaisir, on échangera sur nos questions et nos pistes de réflexion :)

Chouette :)

Du coup je pense faire 1h de TI après la recréation en leur demandant de mixer maths français. 

Est ce que tu faisais tes pdt sur 15 jours ?

 

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Marevann

Re!

 

En rangeant mon chez moi je réfléchis :lol:

Quelqu'un aurait-il un pdt d'élève rempli pour voir svp?

Merci !:happy:

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steus

Voici celui que je donnais à mes élèves cette année.

Modèle plan.pdf

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Marevann

Merci beaucoup! en fait je souhaitais en voir un rempli par un élève si quelqu'un a cela :)

mais je vais regarder de plus près le tien, merci beaucoup !

 

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Marevann

Bonjour

Après plusieurs lectures pour le plan j y vois plus clair :)

 

Par contre sur les documents de la boîte à outils je vois les ceintures du cp au cm2.

Est ce que je vais recevoir à partir de la verte claire?

Les ceintures cycle 2 sont notées car elles seront disponibles en juin 2017?

Merci à celui ou celle qui pourra m éclairer :)

 

Bonne journée !

 

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Marevann

Bonjour

Je viens de recevoir les ceintures et j ai donc ma réponse :)

Bonne journée !

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family.64

Bonsoir, je vais avoir une classe de cycle1 et cycle 3  (ps ms gs cm1 et cm2) à la rentrée et je pensais acheter et mettre en place pidapi pour mes 7 cycle 3 le matin afin de travailler avec mes maters? 

Je souhaiterais avoir vos avis avant d investir financièrement et en temps... 

Vous prenez des manuels, vous faites vos leçons + exercices où vous travaillez les notions en situation en plus de pidapi? 

Merci

 

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Marevann

Pour ma part ce sera en plus de ma progression et de mes leçons plus "frontales" 

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Kokoyaya

Tous les matins, ça fait beaucoup quand même. Sylvain Connac recommande pas plus de 20-25 % de temps d'exposition aux savoirs avec PIDAPI.

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family.64

En fait je pensais faire 1 h 45 en 2 fois le matin. Je pensais avoir lu ça dans les consignes pidapi. 

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tigralex

Bonjour, 

je viens de recevoir la V7 et je tâtonne un peu, je réfléchis, je m'interroge...

J'ai vu qu'il n'y avait plus réellement de ceintures pour le français hormis celle "j'écris"... et cela me perturbe! comptez vous évaluer quand même via des ceintures ou des évaluations traditionnelles les compétences de grammaire, orthographe et conjugaison ? 

Merci  pour vos réponses. 

 

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missy3

Bonjour, 

Je cherche tes informations sur la mie en place très pratique des ceintures Pidapi, je n'y vois pas bien clair,  j'ai jeté un oeil à la grille des ceintures, et c'est très léger en terme de compétences, j'utilise Cléo cette année et les ceintures représentent pour  un niveau à peine 1/3 des compétences vues dans CLEO, aussi je me demande comment complété tout ça... d'autant plus que je suis en train de m'inscrire de plus en  plus dans la péda freinet et que les leçons frontales ont disparus de ma pratique, donc il faudrait compléter avec d'autres activités autonomes? 

Actuellement j'utilise des ceintures élaborées par mes soins, et en découverte des ateliers sous forme de présentation Montessori, il n'y a donc plus de "leçons" traditionnelles... 

J'aurai voulu investir soit dans Pidap soit dans les fichier PEMF  mais si je préfère la démarche des ceintures, les fichiers PEMF me semblent plus complet... et permettent au moins de couvrir le programme et de ne pas avoir à compléter avec des leçons traditionnelles...

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cambra34
Le 16/04/2017 à 19:28, missy3 a dit :

j'ai jeté un oeil à la grille des ceintures, et c'est très léger en terme de compétences, j'utilise Cléo cette année et les ceintures représentent pour  un niveau à peine 1/3 des compétences vues dans CLEO,

Peut-être que les compétences sont "éclatées" dans les manuels. Si on prend CLEO CM1 (2010), il y a 18 "leçons" sous l'intitulé "lexique". Je ne suis pas certain qu'il y ait 18 compétences : il y a 5 "leçons" sur comment sont fabriqué les mots. Si on compare CLEO CM1 et CLEO CM2, on retrouve près de la moitié des "leçons" de CM2 en CM1.

Le 16/04/2017 à 19:28, missy3 a dit :

aussi je me demande comment complété tout ça... d'autant plus que je suis en train de m'inscrire de plus en  plus dans la péda freinet et que les leçons frontales ont disparus de ma pratique, donc il faudrait compléter avec d'autres activités autonomes? 

D'après ses auteurs, PIDAPI n'est pas fait pour être utilisé seul (certains auteurs évoquent le risque de "pidapisation" de la classe si c'est le cas). Les temps d'apprentissage autonomes doivent aussi être limités (plus ou moins selon les élèves), il faut donc compléter PIDAPI par autre chose que des activités autonomes.

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Kokoyaya

Je fais partie des auteurs PIDAPI et je suis d'accord avec toi.

Quand on parle des 50 %, il faut savoir que c'est le grand maximum à ne pas dépasser en toute fin d'année pour les élèves qui se sont bien appropriés l'outil. Sylvain Connac a dessiné un graphique très intéressant dans son prochain livre qui sortira en septembre : ça part de 0 PIDAPI au tout début et le temps que les enfants lui dédient augmente progressivement jusqu'à un maximum de 50 %.

D'autre part, il n'y a effectivement pas le programme entier : nous avons tâché de sélectionner les compétences incontournables par lesquels chaque enfant doit passer pour construire les autres. Effectivement, il n'y a pas que PIDAPI : il y a les rituels, la manipulation (PIDAPI va bientôt fournir des outils à cet effet d'ailleurs), les conférences (exposés), les expériences, le texte libre, la correspondance scolaire, le toilettage de texte, les créations et recherches mathématiques, etc.

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logly

Bonjour,

J'aimerai utiliser PIDAPI l'année prochaine en CM2. Je sais bien que ça risque d'être difficile puisque les élèves n'y sont pas habitués, mais il faut bien commencer un jour. Vous allez peut-être vous dire que je n'ai rien compris au système et qu'il me faudrait une formation. Je me demandais par quelle ceinture des CM2 doivent logiquement commencer. Repassent-ils tous par une jaune? Avez-vous des évaluations diagnostiques qui vous permettent de savoir vers quelles ceintures les orientés? Je précise que je n'ai pas acheté la V7. J'ai déjà une V6 dans l'école et je voudrai d'abord utiliser celle-ci avant d'investir.

Merci d'avance pour vos renseignements.

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mirguette

Bonjour,

j'étais pidapiste avec V6 et j'ai acheté la V7.

Comment fait -on pour la continuité pour les élèves ayant déjà fait un an de V6?

Quelqu'un peut il m'aider?

 

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Avel

J'aimerais bien avoir des retours de ceux qui se sont lancés dans Pidapi cette année car je commence à y penser pour ma classe (CE2, donc j'attends la version cycle 2).

La masse de documents me paraît énorme... N'est-ce pas trop "usine à gaz" ? Arrivez-vous à suivre l'évolution de tous les élèves ? Je crains de rater les lacunes d'un élève en le laissant gérer seul les entraînements autocorrectifs...

 

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Avel

Des retours après cette nouvelle rentrée ? ;)

 

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Kokoyaya
Il y a 16 heures, Avel a dit :

Des retours après cette nouvelle rentrée ? ;)

 

Mes élèves sont enchantés de nouvelles ceintures Je résous. Les anciens se sont dans l'ensemble bien adaptés aux quelques modifications de fonctionnement et les nouveaux ont pour l'instant de bien s'y retrouver.

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Avel

Merci pour ton retour Kokoyaya. J'attends de voir les ceintures cycle 2. Les maths sortiraient en décembre.

 

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Kokoyaya
il y a 8 minutes, Avel a dit :

Merci pour ton retour Kokoyaya. J'attends de voir les ceintures cycle 2. Les maths sortiraient en décembre.

 

L'équipe bosse dessus d'arrache-pied en tout cas :)

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