Separer l'apprentissage des formes et des longueurs

[Alin0u]

Bonjour !

J'ai des MS et j'ai envie de travailler sur les formes et les grandeurs ! Je me demandais si , dans mon travail , je devais faire une séquence pour chaque item ( forme / grandeurs ) ou si je devais tout regrouper , le travailler en même temps ou à la suite sans couper la séquence ?

Merci d'avance

[scoopy]

Pour moi, je bosserai toutes les formes en même temps comme ça ils peuvent comparer, faire des correspondances entre les formes (nombres de côtés, "pointe", ça roule ou pas ...)

pour les grandeurs, tu devrais séparer : le longueur avec la distance lors de l'EPS par exemple, la taille ; le poids en cuisine, avec le corps, le jeu de la marchande.

Je ne sais pas si je t'aide un peu ou alors, si je suis à côté ..

Les autres, vous en pensez quoi ???

[Alin0u]

Oui ça m'aide et je t'en remercie

Je demandais ça parce que j'ai vu qu'on pouvait , à la suite des formes , jouait avec les grandeurs ( un petit triangle, un moyen et un grand ) & ça joue dans la continuité ^^