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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.

Messages recommandés

24Karine

Bonsoir,

je ne peux malheureusement pas envoyer de MP afin de me joindre au groupe. J'ai également un problème d'histoire-géographie. J'ai les 6 et 5 segpa en histoire-géographie-éducation civique... mais les deux niveaux sont ensemble ! Comment faire ? Une programmation spiralaire ? Pouvez-vous m'aider ? Merci.

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elfebleue

Bonsoir,

je ne peux malheureusement pas envoyer de MP afin de me joindre au groupe. J'ai également un problème d'histoire-géographie. J'ai les 6 et 5 segpa en histoire-géographie-éducation civique... mais les deux niveaux sont ensemble ! Comment faire ? Une programmation spiralaire ? Pouvez-vous m'aider ? Merci.

Maintenant tu peux envoyer un mp, tu as 5 messages :)

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loolye

Bonsoir,

je ne peux malheureusement pas envoyer de MP afin de me joindre au groupe. J'ai également un problème d'histoire-géographie. J'ai les 6 et 5 segpa en histoire-géographie-éducation civique... mais les deux niveaux sont ensemble ! Comment faire ? Une programmation spiralaire ? Pouvez-vous m'aider ? Merci.

Sans jamais avoir enseigné en SEGPA, je serais tentée de te dire de faire la même chose avec les deux niveaux mais en allant plus loin avec les 5ème (dans ta séance, tu prévois des moments d'approfondissement juste pour eux pendant que les 6ème s'approprient la leçon - cartes mentales, résumé de ce qui vient d'être présenté, recherche documentaire...).

C'est en tous cas comme ça que je ferais si j'avais un double niveau de cycle 3, mais comme j'ai toujours eu du cycle 1 et du cycle 2, je suis peut-être à côté de la plaque... :blush:

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The new Tivi

Ben moi je dirais comme loolye, car en CE2/CM1 ( et je prenais les CM1/CM2 de la collègue aussi en décloisonnement) c'est ce que je faisais dans ces matières. :)

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onaya

Bonsoir,

je ne peux malheureusement pas envoyer de MP afin de me joindre au groupe. J'ai également un problème d'histoire-géographie. J'ai les 6 et 5 segpa en histoire-géographie-éducation civique... mais les deux niveaux sont ensemble ! Comment faire ? Une programmation spiralaire ? Pouvez-vous m'aider ? Merci.

Va voir dans la post des SEGPa pour que quelqu'un t'aide

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Crum

Bonjour,

Petite question, j'ai vu que les séances présentées pour le CAPA devaient faire 45 minutes chacune. Problème, mes demi-journées sont partagées en deux fois 1h30. J'ai des rituels pour chaque début de séance, alors mathématiquement j'ai beau tourner et retourner je ne peux pas faire des séances de 45 minutes sinon j'ai des trous ou alors je blinde :(

Pour chaque tranche horaire je découpe en trois: rituels, domaine 1, domaine 2.... Mauvaise idée?

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elfebleue

En fait, je suis en collège, mes séances ont donc durées 55 minutes chacune :)

Ou je ne comprends pas bien ta question :(

Mais exemple le jour J, mes élèves n'ont pas eu la récréation au même moment que d'ordinaire pour coller aux séances.

Le jour du capa c'est particulier, j'avais bien préparé mes élèves que on fonctionnerait différemment pour l'examen, et on avait fait les temps donnés pendant une semaine avant le jour j pour qu'ils soient pas trop déconcertés.

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onaya

Bonjour,

Petite question, j'ai vu que les séances présentées pour le CAPA devaient faire 45 minutes chacune. Problème, mes demi-journées sont partagées en deux fois 1h30. J'ai des rituels pour chaque début de séance, alors mathématiquement j'ai beau tourner et retourner je ne peux pas faire des séances de 45 minutes sinon j'ai des trous ou alors je blinde :(

Pour chaque tranche horaire je découpe en trois: rituels, domaine 1, domaine 2.... Mauvaise idée?

Je ne comprends pas bien ce que tu veux dire.

1h30 = 2 séances de 45 min

Ce jour là tu ne pourras pas faire de rituels ....au niveau du temps ce n'est pas négociable et ils sont intransigeants

Le jour du CAPA tu ne fonctionnes pas comme d'habitude, il suffit de préparer tes élèves à ça une ou deux fois en amont

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Nélo

très bonne question crum, je passe le CAPA cette année aussi et je me posais la même question.

Mes élèves aiment beaucoup les rituels et n'aiment pas qu'on les oublie. Alors je ferai surement comme elfe bleue, je les préparerais une semaine à l'avance sans rituel pour qu'ils s'habituent. Mais je trouve ça difficile de ne pas faire comme d'habitude surtout avec nos élèves!

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Crum
Je ne comprends pas bien ce que tu veux dire.

Je ne me suis pas très bien expliquée, ce que je voulais dire surtout c'est que mes séances ne font pas 45 minutes. Donc je m'affole un peu pour le CAPA.

Mais vous avez répondu à ma question en me disant (en tout cas c'est ce que j'ai compris) que le jour de l'examen vous adoptiez un fonctionnement différent de celui de d'habitude.

N'empêche que je trouve ça dommage de nous forcer à faire deux séances de 45 minutes, parce qu'effectivement 1h30=2x45 minutes donc ils pourraient assister à ma classe "normale" et obtiendraient le temps voulu..

Est-ce qu'il y a un texte de loi qui fixe la durée obligatoire d'une séance? Je ne voudrais pas être alors la loi :(

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jenny59198

Je suis en formation CAPA aussi et la durée des séances à présenter a également été abordée...il est tout à fait possible de présenter des rituels et d'enchainer sur une séance de 25 minutes ( car 20 minutes de rituels) et une autre séance de 45 minutes...

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Crum

Je ne voudrais pas être alors la loi :(

Bien sûr je voulais dire HORS la loi!

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Crum

Je suis en formation CAPA aussi et la durée des séances à présenter a également été abordée...il est tout à fait possible de présenter des rituels et d'enchainer sur une séance de 25 minutes ( car 20 minutes de rituels) et une autre séance de 45 minutes...

:)

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onaya

Je suis en formation CAPA aussi et la durée des séances à présenter a également été abordée...il est tout à fait possible de présenter des rituels et d'enchainer sur une séance de 25 minutes ( car 20 minutes de rituels) et une autre séance de 45 minutes...

ça doit dépendre des académies ...ici 20 min de rituels ça ne passe pas. Je suis depuis 3 ans jury de capash et ils sont fermes là dessus;;;un petit rituels de 5 minutes passe encore mais après l'IEN veut voir deux séances de 45 min.

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The new Tivi

Ici on nous a bien dit que ce devait être 45 minutes de séance sans rituel ( ou alors pas plus de 5 min...). Alors j'aime autant préparer mes élèves à l'avance sur certains jours sans rituel car 5 min, je sais qu'on débordera !!! Vendredi le matin on n'a pas fait le chaque jour compte le matin comme les autres jours car je me suis rendu compte que cela découpait trop matinée ...et qd les élèves m'ont dit " on fait pas le CJC ?", je leur ai expliqué qu'on le ferait désormais en début d'apm, une fois expliqué cela ne leur a pas posé problème.

En formation, cela posait aussi souci à mes collègues en IME surtout pour une qui travaille avec des enfants autistes...car impossible pour elle d'obtenir leur attention aussi longtemps...et pour d'autres parce qu'il travaille souvent avec un ou deux élèves pas plus en même temps...

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jenny59198

Ah effectivement, cela doit dépendre des académies...Ici ils veulent également une séance dans une discipline fondamentale et une séance de ddm, d'anglais, de pratiques artistiques...ça va arriver vite tout ça!!!

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Killpower63

Bonjour,

Nouveau sur le forum, je vais préparer le CAPASH option F sur deux ans (Auvergne) cette année.

Il n'y a donc pas eu de semaine de stage en juin 2014 à ma grande surprise et je n'ai strictement aucune information sur la suite.

Une grande joie que d'avoir cette formation après 18 d'ASH/AIS en non spécialisé.

Je vais donc suivre le déroulement de ce topic avec grand intérêt.

Modifié par Killpower63

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onaya

Bienvenue Killspwer63 !!

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elfebleue

Je me joins au bienvenue d'Onaya :)

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The new Tivi

bienvenue killpower63 :)

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poupoune

Bonjour à tous,

Suite à un CLM, je suis cette année sur un poste adapté. J'ai des petits groupes d'élèves en soutien. Je me suis inscrite au CNED pour passer le CAPA SH option E (en Martinique). J'ai déjà étudié l'UF1, lu quelques ouvrages, pris de nombreux documents sur internet... Mais du coup je m'éparpille beaucoup ! Ce topic va peut-être m'aider à me recentrer... Je vais donc suivre ce qui se dit. Par ailleurs je suis prête à échanger mes documents.

Bon we !

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onaya

Bienvenue Poupoune

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elfebleue

Bienvenue Poupoune :)

Avec un rayon de soleil ;)

Bon dimanche !

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Prélude

Nouvelle sur le forum, je suis moi aussi inscrite pour le CAPASH optionD dans le Gard.... j'ai vu peu de "sudistes" dans les messages?!! Je suis en CLIS pour la première fois...

Ici la formation se déroule entre FDE Nîmes et Montpellier + IRTS avec des sessions de 3 semaines (ou 4) par période. Début le 22 (on a eu une première semaine en juin), et fin en avril.

On va croiser les doigts et ne pas trop se mettre la pression!!

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PetitColibri

Bienvenue aux nouvelles !

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onaya

Bienvenue Prélude ! Ya du monde ici c'est chouette

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Gourmandine

Oui, on va se soutenir !!! Non parce que la pression monte doucement mais sûrement (enfin, en ce qui me concerne :unsure:

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elfebleue

Nouvelle sur le forum, je suis moi aussi inscrite pour le CAPASH optionD dans le Gard.... j'ai vu peu de "sudistes" dans les messages?!! Je suis en CLIS pour la première fois...

Ici la formation se déroule entre FDE Nîmes et Montpellier + IRTS avec des sessions de 3 semaines (ou 4) par période. Début le 22 (on a eu une première semaine en juin), et fin en avril.

On va croiser les doigts et ne pas trop se mettre la pression!!

Bienvenue et je suis de l'académie de Toulouse oki c'est moins au Sud lol

Par contre, j'ai passé la CAPA SH il y a 18 mois!

Bonne formation :)

Yeap!

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jenny59198

Bienvenue à vous poupoune et prelude!!!

Gourmandine la pression commence à monter aussi!! Premier regroupement le 22!!!

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poupoune

Merci ! Bonne semaine à tout le monde !

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