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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
dada

Entretien pour liste d'aptitude - Volume 2

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Magali31

Perso j’aurais envoyé un mail. Tu n’as pas de coordonnées sur ta convoc ou l’adesse Mail de la Dpe ?

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tazsoso

J appellerais pour leur dire puis un mail à la Dsden ou mon IEN.

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Mirabellejanv

Bonjour,

Je me suis aussi inscrite cette année. J'ai eu un premier entretien avec l'inspectrice en novembre.

Depuis je n'ai aucune nouvelle. Avez vous reçu votre convocation ? Par mail ?

Je suis dans le 95.

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hugoalexisemma

Absolument rien encore non plus . L’entretien devant jury doit avoir lieu la semaine prochaine. 

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Mirabellejanv

Comment le sais-tu ?

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hugoalexisemma

L’ien me l´A dit et c’est écrit dans la Circulaire me semble t il ( dans le 94 en tous cas )

Modifié par hugoalexisemma

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hugoalexisemma

Pour info...Nous venons d’avoir la convocation .

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Mirabellejanv

Et tu passes quand du coup ?

Je l'ai reçue aussi aujourd'hui pour mercredi prochain à 13h30. Sauf que je suis en classe de neige !😒

Du coup j'essaie de les joindre mais j'ai pas encore réussi. 

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hugoalexisemma

Je suis  dispensée parce que j’augmente l´interim et donc j’ai été informée que j’étais inscrite directement sur la liste . 

J’espere Qu’ils vont trouver une solution pour mercredi prochain ... tout se passe’ sur un seul mercredi  ?

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Mirabellejanv

Je ne sais pas du tout.

C'est super pour toi alors ! Félicitations. 

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sandrine062

Je suis inscrite depuis l'année dernière sur la liste d'aptitude aux directeurs.

Là je vais passer l'entretien pour être inscrite sur la liste rep/rep+ ou école de plus de 10 classes.

Je suis convoquée par mon ien la semaine prochaine qui doit donner son avis sur ma candidature en se basant sur un questionnaire que voici.

1) Capacité à définir et à conduire une dynamique pédagogique et éducative , pour sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite : comment sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite?

2) Capacité à fédérer une équipe autour d'objectifs partagés : qu'est-ce qu'une équipe? comment fédérer une équipe?

3) Capacité à conduire la gestion de l'ensemble des ressources humaines (équipe éducative, atsem, intervenants extérieurs...)

4 ) Capacité à coopérer efficacement avec les parents d'élèves et les partenaires de l'école

5) Capacité à organiser et à administrer l'école

Si vous avez qq minutes pour me donner vos idées, ce serait cool. Je suis en train de préparer mes réponses à ces questions.

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hugoalexisemma
Il y a 8 heures, Mirabellejanv a dit :

Je ne sais pas du tout.

C'est super pour toi alors ! Félicitations. 

😊merci 

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sandrine062
Le 14/01/2018 à 12:56, sandrine062 a dit :

Je suis inscrite depuis l'année dernière sur la liste d'aptitude aux directeurs.

Là je vais passer l'entretien pour être inscrite sur la liste rep/rep+ ou école de plus de 10 classes.

Je suis convoquée par mon ien la semaine prochaine qui doit donner son avis sur ma candidature en se basant sur un questionnaire que voici.

1) Capacité à définir et à conduire une dynamique pédagogique et éducative , pour sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite : comment sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite?

2) Capacité à fédérer une équipe autour d'objectifs partagés : qu'est-ce qu'une équipe? comment fédérer une équipe?

3) Capacité à conduire la gestion de l'ensemble des ressources humaines (équipe éducative, atsem, intervenants extérieurs...)

4 ) Capacité à coopérer efficacement avec les parents d'élèves et les partenaires de l'école

5) Capacité à organiser et à administrer l'école

Si vous avez qq minutes pour me donner vos idées, ce serait cool. Je suis en train de préparer mes réponses à ces questions.

Personne? Je passe demain...

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mogoi

Libérée, délivrée...

Entretien passé ce matin,  jury plutôt cordial même si ils ont poussé les questions au bout du bout...

Exemple : " un enseignant critique notre ministre en conseil d'école vous faites quoi? " J'ai répondu que je lui disais que ce n'était pas le lieu pour tenir de tels propos et que je reprenais le déroulement du CE. " Le collègue dit que vous l'avez humilié,il part en claquant la porte. Que faites-vous? " J'essaie de le rattraper et lui explique que nous en discuterons au calme plus tard. "Suite à ce conseil d'école, les parents (secrétaire de du CE) veulent diffuser un compte-rendu qui contient une attaque personnelle vis à vis de ce même collègue, vous refusez, ils vous disent que vous outrepasser vos droits, comment réglez vous le problème?" Là j'ai un peu séché, j'ai dit que je demandais à ce que les propos concernant le collègue soient retirés avant diffusion et que je contactais mon IEN mais à priori ce n'est pas ce qu'il voulait entendre.

Sinon autres questions : 

Comment envisagez-vous les relations avec les parents?

Parents séparés et communications des infos scolaires au parent qui n'a pas la garde.

Une atsem vous prévient à la cantonade devant les élèves qu'un parent d'élève est hospitalisé. Le parent vous en fait le reproche à son retour. Que faire pour éviter que cela ne se reproduise?

L'entretien s'est bien passé sur le ton de l'échange mais c'était un peu déconcertant parfois car ils voulaient toujours plus de détails et rebondissaient sur toutes mes réponses au point de parfois se couper la parole entre eux..

Bon courage à ceux et celles qui sont en attente.

 

 

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tazsoso
Le 14/01/2018 à 12:56, sandrine062 a dit :

Je suis inscrite depuis l'année dernière sur la liste d'aptitude aux directeurs.

Là je vais passer l'entretien pour être inscrite sur la liste rep/rep+ ou école de plus de 10 classes.

Je suis convoquée par mon ien la semaine prochaine qui doit donner son avis sur ma candidature en se basant sur un questionnaire que voici.

1) Capacité à définir et à conduire une dynamique pédagogique et éducative , pour sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite : comment sécuriser le parcours de tous les élèves et assurer leur réussite?

2) Capacité à fédérer une équipe autour d'objectifs partagés : qu'est-ce qu'une équipe? comment fédérer une équipe?

3) Capacité à conduire la gestion de l'ensemble des ressources humaines (équipe éducative, atsem, intervenants extérieurs...)

4 ) Capacité à coopérer efficacement avec les parents d'élèves et les partenaires de l'école

5) Capacité à organiser et à administrer l'école

Si vous avez qq minutes pour me donner vos idées, ce serait cool. Je suis en train de préparer mes réponses à ces questions.

Coucou.
Je suis en train de potasser un peu cet entretien...
Alors je dirais : 

1) projet d'école, conseils de maitres, mise en place de progressions de cycles, liaison entre les différents cycles...
2) fédérer une équipe : en mettant en place des projets communs...
3) ...
4) c'est le côté communication dans le référentiel de compétences du directeur
5) programmer son année de direction : organisation pédagogique... c'est un peu vague comme ça...
Tu dirais quoi toi?

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tazsoso
Le 17/01/2018 à 14:44, mogoi a dit :

Libérée, délivrée...

Entretien passé ce matin,  jury plutôt cordial même si ils ont poussé les questions au bout du bout...

Exemple : " un enseignant critique notre ministre en conseil d'école vous faites quoi? " J'ai répondu que je lui disais que ce n'était pas le lieu pour tenir de tels propos et que je reprenais le déroulement du CE. " Le collègue dit que vous l'avez humilié,il part en claquant la porte. Que faites-vous? " J'essaie de le rattraper et lui explique que nous en discuterons au calme plus tard. "Suite à ce conseil d'école, les parents (secrétaire de du CE) veulent diffuser un compte-rendu qui contient une attaque personnelle vis à vis de ce même collègue, vous refusez, ils vous disent que vous outrepasser vos droits, comment réglez vous le problème?" Là j'ai un peu séché, j'ai dit que je demandais à ce que les propos concernant le collègue soient retirés avant diffusion et que je contactais mon IEN mais à priori ce n'est pas ce qu'il voulait entendre.

Sinon autres questions : 

Comment envisagez-vous les relations avec les parents?

Parents séparés et communications des infos scolaires au parent qui n'a pas la garde.

Une atsem vous prévient à la cantonade devant les élèves qu'un parent d'élève est hospitalisé. Le parent vous en fait le reproche à son retour. Que faire pour éviter que cela ne se reproduise?

L'entretien s'est bien passé sur le ton de l'échange mais c'était un peu déconcertant parfois car ils voulaient toujours plus de détails et rebondissaient sur toutes mes réponses au point de parfois se couper la parole entre eux..

Bon courage à ceux et celles qui sont en attente.

 

 

Super, bravo à toi! Merci pour tes questions!
 

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tazsoso

Je viens de recevoir une convocation pour préparer l'entretien... Sauf que l'entretien est la semaine d'après. Ils auraient pu nous le dire qu'une formation de ce genre était prévue... Je suis du coup en train de chercher où caser mes loulous...

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RosalieM

Bonsoir !

Savez-vous comment on prend connaissance des résultats de cet entretien ?

Merci :)

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Magali31
il y a une heure, RosalieM a dit :

Bonsoir !

Savez-vous comment on prend connaissance des résultats de cet entretien ?

Merci :)

C’est une bonne question. Je sais que c’est entériné à la prochaine capd. Du coup comme je suis syndiqué ils me préviendront ... mais pour le reste je ne sais pas. 

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thebluepennan

Résultats dispo pour le 91.

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lhaudrey

Bonjour,

je suis passée cet après-midi, dans le gard. Jury bienveillant, je ne me suis pas sentie agressée.

Voici les questions qui m'ont été posées:

- vous venez d'obtenir un poste de direction. Décrivez-nous les nouvelles fonctions de ce poste, qui diffèrent de celles d'un simple adjoint.

- pouvez-vous nous décliner les différentes réunions que le directeur doit animer.

- quel est son rôle lors de ces réunions? 

- qui est présent lors d'un conseil d'école? quels sujets sont abordés lors d'un conseil d'école? qui convoque pour un conseil d'école? (quand j'ai répondu "le directeur", un des IEN m'a demandé d'un air surpris "c'est le directeur qui convoque?" ahahah, heureusement que j'étais sûre de moi!!!)

- les nouveaux cycles, en particulier le cycle 3 (pas le mien!): comment articuler le lien entre l'école et le collège? quel projet pourrait-on mettre en oeuvre pour créer du lien? donnez 2 exemples concrets.

- un matin à 8h20 vous constatez qu'un grillage du portail est endommagé, et qu'une partir très coupante est tordue et pointe vers la cour. Il est 8h20, les enfants arrivent, que faites-vous?

- le CP (mon niveau): que pensez-vous des évaluations nationales de début d'année? alors là j'ai été trop franche je pense, j'ai dit que je n'avais pas trouvé que les questionnaires étaient pertinents dans ma classe, et que je trouvais que les données n'étaient pas vraiment exploitables. Oh la la, que n'avais-je pas dit !!! Il a fallu que j'argumente, ils m'ont demandé comment je réagirais si je me trouvais en tant que directrice confrontée à un collègue qui "pensait comme moi que ces évaluations étaient inutiles et qui refusait de les faire passer". J'ai répondu que de totue façon peu importe ce qu'on en pense, il faut les faire passer, c'est une obligation de fonction. 

- loi de refonte de l'école: une école de la confiance, qu'est-ce que ça vous évoque? comment mettez-vous en oeuvre un climat de confiance au sein de votre école?

J'ai été coupée dans mon élan, bien plus inspirée par la dernière question que par les détails du conseil d'école! 

 

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Magali31
Le 01/02/2018 à 16:48, thebluepennan a dit :

Résultats dispo pour le 91.

Et du coup c’est où qu’in A les résultats ? On m’a dit en capd mais je n’arrive même pas à trouver la date de la prochaine ...

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thebluepennan
Le 02/02/2018 à 18:53, Magali31 a dit :

Et du coup c’est où qu’in A les résultats ? On m’a dit en capd mais je n’arrive même pas à trouver la date de la prochaine ...

J'ai appelé les syndicats. La capd a eu lieu jeudi. Donc ils ont les résultats. Appelle UNSA ou snuipp

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thebluepennan

Par contre je ne sais pas le nb de refus sur le nb de demandes. Juste par curiosité si qqun a l'info.

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Magali31

Merci j’appellerai demain mais je ne pense que chez nous la capd soit passée. Je te dirais si je peux avoir quelques infos supplémentaires. 

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thebluepennan
Il y a 2 heures, Magali31 a dit :

Merci j’appellerai demain mais je ne pense que chez nous la capd soit passée. Je te dirais si je peux avoir quelques infos supplémentaires. 

Ah je pensais que tu étais dans le 91. Chaque département à sa propre capd. Donc surement pas passée si tu n'as eu aucune info. Mais tu peux appeler les syndicats pour connaître la date de la capd.

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tazsoso

Alors que vous avez les résultats, dans mon département nous passons seulement les entretiens...

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ninette4

Un petit bonjour à tous !

Comme toi tazsoso, les entretiens sont en ce moment....demain ap-midi pour moi.......

 

 

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Mirabellejanv

Pour moi aussi c'est demain après-midi. A l'origine prévu le 17 janvier mais j'étais en classe de neige. 

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tazsoso
Il y a 11 heures, ninette4 a dit :

Un petit bonjour à tous !

Comme toi tazsoso, les entretiens sont en ce moment....demain ap-midi pour moi.......

 

 

Eh bien demain après-midi aussi! Tu es d'où ? Si ça se trouve nous sommes dans le même département... je suis dans le doubs


En tout cas, bon courage à tous!!!!!
Je n'ai plus trop envie d'y aller... Je relis mes dernières notes de lecture de ces derniers temps mais j'en ai marre...

Modifié par tazsoso

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