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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
Lunye

Espe Paris 2014-2015

Messages recommandés

lilie2fr

Je pense qu'ils feront tout pour, c'est une solution au cas où.

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AuCh

Bonjour,

Petite question : aurons-nous des partiels/ examen l'année prochaine à l'ESPE en M2 MEEF 1er degré ou "uniquement" le mémoire (et le stage évidemment) ?

Merci par avance :)

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Lunye

Je n'avais pas pensé à l'aspect psychologique de mettre deux PES ensemble, du coups je vois ça sous un autre œil :unsure:

Pour Auch désolé je ne peux pas t'aider mais si Geneviève passe par là elle pourra peut être t'aider ^^

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Geneviève14

Coucou AuCh, je ne suis pas sûre de ce que je vais te dire mais pour moi il y aura des partiels car c'est leur seule façon de nous évaluer. Il y a aura un mémoire ça c'est sûr. En ce qui concerne les autres UE, je pense que les modalités d'évaluation seront semblables à celles de l'an dernier. Dès que l'ESPE réouvrira ses portes tu pourras demander s'ils ont des infos. Voilà :)

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Lunye

Coucou,

Je reviens vers vous pour demander quelques questions d'organisation spatio-temporelle.

Habitez vous sur Paris? Parce que je me dis au final autant essayer d'avoir des avis directement de personnes vivant sur Paris. Je demanderais également à la rentrée lorsque je serais en contact avec des PE. Parce que bon on va pas se mentir le salaire d'un PE n'est pas l'eldorado haha. Si vous n'habitez pas sur Paris vous êtes à quelle distance de votre lieu d'affectation?

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lilie2fr

Je n'habite pas à Paris mais en Seine et Marne et je bosse à Paris depuis 12 ans :) Je suis même maman d'un petit garçon de 3 ans ;)

Je suis sur deux lignes: le RER E et le train qui va à la Gare de l'Est donc je suis en 15 min à la gare de l'Est et en 30 min max à St Lazare. Je bosse dans le 9ème. Souvent, je me rends compte que je mets moins de temps que d'autres collègues qui vivent dans Paris mais sont nommés loin de chez eux. J'ai pu acheter un appart de 92m² et quand je louais ca n'avait rien à voir avec les tarifs parisiens! Je vis dans une grande ville (60 000 habitants) j'ai donc tout à portée de main.

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Cha03

En effet c'est une bonne question Lunye!

Tu as toujours été dans le 9e Lilie? Question peut-être bête mais admettons qu'on ait le concours, on ne choisit pas l'arrondissement dans lequel on va travailler je suppose, mais est-il possible de changer par la suite? Comment ça se passe?

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lilie2fr

Alors j'ai été à l'IUFM dans le 16 ème, puis en poste (j'étais brigade) dans le 20, le 12, le 15 puis le 9ème :) (et puis ponctuellement dans d'autres arrondissements). J'ai fait aussi le 18 et le 19ème.

Chaque année vous pouvez faire le mouvement pour choisir une école, ce mouvement se fait en fonction de vos points (en gros l'ancienneté, on commence à 0.33 et on gagne 1 point chaque année et 1 par enfant). Les premières années vous n'aurez rien, le rectorat vous demandera vos souhaits (qu'il respecte............... ou non) et vous placera dans Paris. Un jour, vous aurez un de vos voeux (par contre c'est long en général et en fonction de ce que vous demandez...)

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Lunye

Merci sincèrement de cette réponse Lilie parce que là j'ai vraiment un avis qui peut faire pencher la balance pour ma ville de cœur ^^. J'avais entendu parler du système de point qui semble totalement inutile dans mon cas parce que bon c'est pas avec un point par an que je vais bouger rapidement (oui j'envisage pas l'enfant avant un certain nombre d'année hihi).

En passant pour l'instant je ne souhaites pas un grand appart je préfère un tout petit et mettre un maximum de côté (ça doit êtremon côté picsou) et donc c'est pour ça que je cherche le meilleur rapport qualité-prix si je peux dire

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lilie2fr

Tu penses aller t'installer où?

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Lunye

Quand ça? si je passe le concours sur Paris je ne sais pas encore.

Si je le passe dans une autre académie au début je pensais le Var mais ça ne me correspond pas mis a part le soleil du coût je regarde plus du côté de Lyon qui réunit la plupart de mes critères donc le non usage de la voiture

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lilie2fr

Ah ok :)

Cela dit le mouvement est très difficile partout maintenant...

Et perso je n'utilise pas ma voiture :)

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Lunye

Oh que oui je pense qu'il n'y a que lorsqu'on souhaite aller sur Créteil que c'est plus facile hihi.

Encore un autre point pour la proche banlieue parisienne (avec le fait que tu n'utilises pas la voiture). Ce point me tient vraiment à cœur parce que j'ai vraiment du mal avec cet engin malgré que j'ai le permis depuis deux ans ben je ne vois toujours pas cet incroyable sensation de liberté que la plupart de mes amis ont.

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Cha03

Merci Lilie pour ta réponse ça m'éclaire et me rassure également! Car je vais surement devoir le passer sur Paris.. En effet le système de points est bien galère et le fait que le mouvement soit difficile ça n'aide pas du tout :unsure:

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lilie2fr

Après moi j'ai été brigade dès mon année de T1 à titre définitif et ce poste m'a permis d'avoir des arrondissements que je souhaitais: il est possible de signaler aux gens qui gèrent au rectorat une préférence pour tel arrondissement.

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Cha03

Et c'est toi qui a choisi d'être brigade? Tu ne l'es plus aujourd'hui si tu es dans le 9e? C'est vrai que je dis ça mais je ne connais absolument pas Paris et je ne saurais même pas dire quel arrondissement je préfère..

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Lunye

Je ne savais pas qu'on pouvait choisir dès le départ d'être brigade bon après faut le choisir .

Cha je pense que tu te feras une idée cette année des endroits que tu préfères donc le choix sera d'autant plus simple et je crois que ton copain est déjà sur Paris aussi donc il pourra t'orienter ^^.

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Cha03

Mon copain est arrivé y a pas longtemps sur Paris donc je ne compte pas trop sur lui pour m'orienter :unsure:

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Lunye

Coucou,

Je reviens vers vous pour une question qui ne concerne que l'ESPE. J'étais en train de visionner une vision en anglais et d'un coups le doute s'est insinué. Avons nous des cours de seconde langue à l'ESPE? Je prie pour que votre réponse soit négative parce que j'ai bien morflé avec l'espagnol le portugais l'italien pendant ma licence et j'ai pas trop envie que ça continue pendant deux longues années encore.

En passant je suis pressé d'être en septembre *o*. Au faites pour ceux qui rentrent en M1 (Cha et Visandreil si je me souviens bien) c'est à quelle heure pour vous? Moi je suis dans la session de l'après midi à 14h30)

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Geneviève14

Coucou Lunye.

Que veux tu dire par seconde langue ?

Si c'est ce que je pense si tu as pris anglais tu n'auras que des cours d'anglais. Une langue c'est déjà assez pour eux

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Lunye

Oui c'était tout à fait ma question j'avais choisi anglais lors de mon inscription puis hier soir j'ai eu un doute et je me suis demandé si pour l'ESPE il ne fallait pas maitriser deux langues.

Merci Geneviève :)

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Visandrei

Merci de votre réponse.

Bien contente d'en avoir fini avec l'espagnol aussi...

Lunye, j'ai rendez-vous le matin, à 9h. Dur d'être dans le début de l'alphabet ! Finies les grasses matinées des vacances.

Sinon, autre question : vous avez vu que l'emploi du temps de l'année 2014-2015 était disponible ?

Il est différent selon le groupe. Pour ceux ayant déjà fait leur M1, savez-vous comment les groupes sont établis ? Ordre alphabétique ?

http://portail.espe-paris.fr/formations/master-meef/emplois-du-temps-2012-13/master-1-1/M1.%20Semestre%201.%202014-2015.%20Emplois%20du%20temps%20-16.07.14.pdf

Edit : Autre question :

J'ai vu sur le site l'emploi du temps des M1 à l'année :

Or il est indiqué que nous devons faire un stage d'observation dès la rentrée, ou presque !

Y a t-il une erreur ? Quand sommes-nous supposés envoyer nos demandes aux écoles pour obtenir un stage ?

Merci !

Modifié par Visandrei

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nins92

Bonjour Visandrei,

Le stage d'observation dès la rentrée n'est pas une erreur, il est bien prévu dans le planning.

Pas besoin d'envoyer de demandes, l'ESPE se charge d'affecter les étudiants dans les différentes écoles parisiennes pour les stages tout au long de l'année.

Sinon pour les groupes, en tout cas l'année dernière ce n'était pas par ordre alphabétique, c'était selon nos voeux d'emploi du temps.

On choississait et on priait très fort pour avoir notre premier voeu, qui a été respecté pour la plupart des étudiants à ma connaissance.

Bienvenue à l'ESPE de Paris, j'espère que tu t'y plairas, je reste à ta disposition si tu as d'autres questions.

Bonne journée !

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Geneviève14

Coucou Visandrei.

Comme l'a dit Nins92, l'an dernier nous avions dû faire des vux car le serveur où nous devions faire nos choix a bugué. Nous avons rempli une feuille que nous devions rendre le jour de la réunion de pré-rentrée. Cette année je pense que les groupes se feront selon l'option au concours choisie d'après ce que j'ai vu sur les emplois du temps :)

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Visandrei

Merci de vos réponses ! :)

Edit : j'ai d'autres questions, les voici :

- Que signifient "APP1" et "APP2" en violet sur l'emploi du temps ?

- Geneviève, tu dis que les groupes se font selon l'option choisie, mais je ne vois pas de différence entre les emplois du temps... Enfin, à part la répartition des cours, bien sûr, mais on retrouve les mêmes matières dans les différents groupes. Peut-on, à ce stade, déterminer notre futur groupe si l'on connait notre option ?

Merci :)

Modifié par Visandrei

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Cha03

Coucou les filles! Alors cette rentrée? Vous êtes à Molitor ou Batignolles?

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Lunye

Coucou ben pour moi ça s'est super bien passé par contre je me retrouve à Molitor ça me fait un sacré détour mais les lieux sont magnifiques donc ça compense hihi.

Je suis dans le groupe C et toi?

J'ai eu mon premier cours de français et franchement c'était super intéressant et ça risque de l'être tout au long du semestre (surtout les CM d'après ce qu'elle nous à dit brièvement.

Par contre demain les math et je sais pas si je serais d'aussi bonne humeur haha.

Et pour ceux en M2 alors comment ça s'est passé cette rentrée avec les élèves?

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nins92

Coucou tout le monde !

Pour répondre à Visandrei, APP 1 et APP2, ce sont les créneaux d'Ateliers de Pratique Profressionnelle. Une demie-journée par semaine tu seras en classe avec des élèves pour assister et faire des séances autour d'un thème (par exemple : l'année dernière j'ai eu littérature de jeunesse en cycle 1 et anglais en cycle 2).

Pour donner des nouvelles à Lunye, la rentrée est très stressante et difficile quand on débute. J'ai 30 élèves de CE1 devant moi et ils ont au moins 1 000 fois plus d'énergie que moi. Le plus compliqué est de s'organiser : entre la gestion de classe, la gestion administrative, les réunions, les prépas cours (et encore je n'ai pas repris les cours à l'ESPE...) mais bon malgré la fatigue, j'ai quand même le sourire quand tes élèves repartent de l'école avec le sourire :D.

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MarieTo

URGENT - Proposition de participation à un travail de recherche

Bonjour à tous,

L’association Agir pour l’école recherche 3 étudiants pour participer à un stage de remise à niveau pour des élèves de Grande Section de maternelle, dans le cadre d’un projet destiné à développer la compréhension orale de ces élèves, en partenariat avec l’inspection de circonscription du 19B et de Maryse Bianco, chercheur et maître de conférence en sciences de l’Education. Ce stage aura lieu du 6 au 17 juillet 2015 inclus, à Paris dans le 19ème arrondissement, tous les matins du lundi au vendredi, de 8h30 à 11h30, soit 9 matinées (le 14 juillet étant ferié). Le lundi 6, les étudiants devront arriver à 8h, et participeront à une réunion de formation, de 11h30 à 13h. Le temps de travail total sera donc de 29h. Il s’agira pour les étudiants de prendre en charge pendant ces trois heures quotidiennes quatre élèves, et de les entraîner à l’aide de l’outil pédagogique fourni par Agir pour l’école, à :
- Comprendre le sens d’une phrase simple et repérer les informations principales (Qui ? Que ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ?).
- Ordonner et classer des données (comparer, hiérarchiser).
- Connaître les connecteurs spatiaux et temporels (Devant ; Derrière ; D’abord ; Ensuite, etc.).
- Savoir répondre à une question en recourant à un lien de causalité directe (Parce que).
- Etre capable d’associer un énoncé à une image ou à un mot par déduction (Quel ? Lequel ?).
- Savoir répondre à une question en recourant à une inférence de connaissance.

Il n’est pas nécessaire d’avoir une expérience ou une connaissance poussée de l’entraînement de la compréhension orale, mais il est indispensable d’avoir un bon contact avec des enfants et d’être capable de maintenir leur attention pendant les séances de travail. Les étudiants devront absolument être ponctuels, autonomes et sérieux. Ils encadreront seuls ces enfants, gèreront l’accueil et la sortie, ainsi que la récréation. Ils devront également remplir au quotidien les documents de suivi fournis par l’association. Les étudiants choisis accepteront d’être filmés pendant le stage, dans le cadre du travail de recherche de l’association.
La rémunération, via un CDD, est de 300 euros net.

Pour postuler, écrivez un e-mail à Marie TOSQUES : mtosques@agirpourlecole.org

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