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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      POUR SUIVRE UN SUJET   13/08/2017

      Pour suivre un sujet, il n'est pas nécessaire de poster un message dans le sujet que vous voulez suivre. Choisissez plutôt de cliquer sur le bouton "Suivre" qui se trouve en haut à droite dans le sujet et de choisir à quelle fréquence les emails de notification vous seront envoyés :
mava3

une petite ou une grosse pincée de Montessori dans nos classes

Messages recommandés

pimouss26    47
pimouss26

Et voilà maintenant (bien sûr la table verte avec un table blanche dessus va aller dans une autre classe) 

- coin poupée et cuisine dans le couloir (pas de photos car c'est encore le chantier, il faut pousser un bureau et une armoire)

- je vais essayer de ne pas trop me prendre la t^te sur l'aménagement car je vais récupérer 2 meubles à bacs et un autre meuble pour ranger "mes affaires" avant les vacances de la Toussaint donc il faudra que je revois un peu les choses (je pense que les meubles marrons au milieu partiront)

- j'ai tourné mon coin regroupement pour que les enfants soient face aux 2 chevalets que nous utiliserons pour la peinture mais aussi pour écrire (je vais mettre du papier velleda dessus que je recouvrirai pour la peinture)

- Cette année j'avais 2 tables seules face à une fenêtre, certaines élèves se battaient pour aller y travailler calmement, c'est pour ça que j'ai mis 6 tables face à des murs/fenêtres

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gwenadroop    26
gwenadroop

Ouah ça change! Ca fait beaucoup beaucoup plus grand!

 

rien à voir : Je vois que tu as le jeu "Julot l'escargot". Comment t'en sers-tu? Je trouve que ça n'est pas facile de s'en servir en atelier. Je me demandais si je n'allais pas en mettre un en AIM

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Googlinette    5
Googlinette

Eh bien le changement est radical ! Merci pour le partage de photos . 

 

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pimouss26    47
pimouss26
il y a 6 minutes, gwenadroop a dit :

Ouah ça change! Ca fait beaucoup beaucoup plus grand!

 

rien à voir : Je vois que tu as le jeu "Julot l'escargot". Comment t'en sers-tu? Je trouve que ça n'est pas facile de s'en servir en atelier. Je me demandais si je n'allais pas en mettre un en AIM

- pour le jeu : je ne m'en suis jamais servi en atelier, je le laissais en libre au élèves :wink: 

- pour ma classe : j'ai déjà viré des meubles en arrivant, ma classe est beaucoup plus aérée que celles de mes collègues. Je n'ai pas de bancs ça aide aussi à désencombrer 

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Googlinette    5
Googlinette
Il y a 10 heures, pimouss26 a dit :

- pour le jeu : je ne m'en suis jamais servi en atelier, je le laissais en libre au élèves :wink: 

- pour ma classe : j'ai déjà viré des meubles en arrivant, ma classe est beaucoup plus aérée que celles de mes collègues. Je n'ai pas de bancs ça aide aussi à désencombrer 

Tes élèves sont ils deja habitués ou ont ils une certaine expérience du fonctionnement autonome ?

Je te pose cette question car mes PS MS seront tous nouveaux dans ma classe et à la rentrée je ne pourrai pas compter sur l'expérience des MS . 

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pimouss26    47
pimouss26
Il y a 2 heures, Googlinette a dit :

Tes élèves sont ils deja habitués ou ont ils une certaine expérience du fonctionnement autonome ?

Je te pose cette question car mes PS MS seront tous nouveaux dans ma classe et à la rentrée je ne pourrai pas compter sur l'expérience des MS . 

sur 27 il y a les 4 MS que j'avais l'an passé en PS, certains GS qui étaient en MS chez une collègue ont commencé les ateliers autonomes en cours d'année.

Je pense que je vais y aller doucement et surtout par instaurer les règles : se déplacer calmement, lever sa chaise (surtout qu'on a du carrelage au sol c'est bruyant), rester concentré sur son atelier...

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Maîtresse du 37    28
Maîtresse du 37

Moi j'ai des ps ms qui ne connaissent pas non plus. Du coup pareil je vais commencer par le déplacement, le tapis, porter sa chaise, porter un plateau...

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