• Annonces

    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
papouilla

SEGPA / EREA 2017-2018

Messages recommandés

barbotinne

Ah et avec les stages, les jours fériés les vacances etc tu vas voir que tu ne vas peut etre pas les avoir tant que ça les 3een sciences et que l'année passe à vitesse grand V avec eux...

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
papouilla
Le 29/07/2016 à 15:02, barbotinne a dit :

Mais qu'est ce que je fais encore là moi ? :lol:

Tu as raison de passer. :happy:

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
manouche67

Hello!

L'année prochaine va être dure dure, avec la réforme énormément de taf nous attend! perso jai pas moins de 6 EPI à mettre en place dont 2 toute seule puisqu'on est que 3 PE et  on se partage bcp de matières. Bref va falloir s'y mettre ...

Jai eu HG pour les 6e/4e/3e cette année, et l'année pro jaurai en 6e et 3e...

Perso Papouilla je ne me suis jamais occupée de la répartition horaire, j'ai plus exploité les notions accessibles et intéressantes pour nos élèves. J'ai réussi à faire une série de livres pour chaque classe, youpitralala!(ce sera la collection "le livre scolaire" car une collègue a participé à son élaboration)

Pour les évals de début d'année pareil ce sont celles d'Arras, depuis l'année dernière il faut que les directeurs inscrivent l'établissement et chaque collègue pour pouvoir utiliser le logiciel. Il est très bien fait et même si ça représente bcp de boulot (passation, corrections, rentrée des données) on a une bonne base de départ pour avoir un profil de l'élève.

J'aurai également français en 3e et 5e, arts en 4e, maths en 4e, et svt en 3e.

En français 3e je ne sais plus qui demandait, mais l'année passe assez vite, car entre les stages+la préparation du dossier pour l'oral du CFG ça diminue pas mal les séances de "pur" apprentissage. Je conseille de travailler par projets, comme dit Papouilla il faut leur donner des clés pour se débrouiller après le collège.

Voilà, j'ai pas encore mis le nez dans mes programmations, mais ok pour partager!!

 

Courage aux débutantes et surtout pas d'affolement!

 

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
papouilla
il y a une heure, manouche67 a dit :

 

Perso Papouilla je ne me suis jamais occupée de la répartition horaire, j'ai plus exploité les notions accessibles et intéressantes pour nos élèves. J'ai réussi à faire une série de livres pour chaque classe, youpitralala!(ce sera la collection "le livre scolaire" car une collègue a participé à son élaboration)

 

 

 

Je suis inspectée cette année + CAPASH (même si pour cet examen ce n'est pas un document obligatoire). Du coup j'ai tout intérêt de faire une répartition horaire. ;)

Mais après sur le fond, je suis tout à fait d'accord avec toi !

Oui, y aura du taf !!! Les EPI... je ne sais même pas encore ce que je vais faire. On est tous à la ramasse ! Ca attendra le trimestre 2 ! POur la 6ème inclusive dont je fais les maths, pareil pour l'instant c'est en route vers des contrées inconnues, je ne sais même pas qui est la prof de maths pour l'instant... :sweatingbullets: 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Cagory

Manouche67, moi aussi j'aurai les 3eme en français. Justement je suis sur mes programmations. Quand tu parles de projets pour donner des billes, tu peux me donner un exemple ? Merci :)

Les EPI, pareil je m'y pencherai à la rentrée. Il faut déjà voir le fonctionnement du collège.

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
manouche67

 

Il y a 18 heures, papouilla a dit :

Je suis inspectée cette année + CAPASH (même si pour cet examen ce n'est pas un document obligatoire). Du coup j'ai tout intérêt de faire une répartition horaire. ;)

Mais après sur le fond, je suis tout à fait d'accord avec toi !

Oui, y aura du taf !!! Les EPI... je ne sais même pas encore ce que je vais faire. On est tous à la ramasse ! Ca attendra le trimestre 2 ! POur la 6ème inclusive dont je fais les maths, pareil pour l'instant c'est en route vers des contrées inconnues, je ne sais même pas qui est la prof de maths pour l'instant... :sweatingbullets: 

Nos EPI sont déjà tous programmés au long de l'année, ya pu kà! c'est très intéressant mais bon ça fait beaucoup, en plus de tout le reste...

Quant à la 6ème inclusive n'en parlons pas, on ne sait absolument pas comment ça va se passer! on devait avoir des journées de formation, comme les collègues de collège, mais comme dhab on est passé à la trappe...

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
manouche67
Il y a 10 heures, Cagory a dit :

Manouche67, moi aussi j'aurai les 3eme en français. Justement je suis sur mes programmations. Quand tu parles de projets pour donner des billes, tu peux me donner un exemple ? Merci :)

Les EPI, pareil je m'y pencherai à la rentrée. Il faut déjà voir le fonctionnement du collège.

La blogueuse Alienor a déjà pas mal défriché le sujet!

http://lasegpadalienor.eklablog.com/

Donc moi je vais faire sur le même principe, relier l'histoire géo et le français avec lecture de morceaux d'oeuvres sur la période étudiée, on trouve plein de trucs. Ensuite en français tu peux bosser sur à fond sur l'orientation, la lettre de motivation, le cv (joints au dossier cfg), et préparation des stages...tout ça fait déjà pas mal de supports!

 

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
manouche67

Sinon les filles en HGEMC jai des progs de tous niveaux mais anciens programmes, si ça peut aider!

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Cagory
il y a 5 minutes, manouche67 a dit :

La blogueuse Alienor a déjà pas mal défriché le sujet!

http://lasegpadalienor.eklablog.com/

Donc moi je vais faire sur le même principe, relier l'histoire géo et le français avec lecture de morceaux d'oeuvres sur la période étudiée, on trouve plein de trucs. Ensuite en français tu peux bosser sur à fond sur l'orientation, la lettre de motivation, le cv (joints au dossier cfg), et préparation des stages...tout ça fait déjà pas mal de supports!

 

 

En faisant mes programmations, j'ai aussi pensé à relier l'histoire au français mais malheureusement, je ne les ai pas en h/g.
Alors j'ai programmé un travail sur la lettre, et du coup vers la lettre de motivation, recherche d'annonces. CV je ne l'avais pas prévu. Et puis j'ai aussi programmé des apprentissages plus ordinaires du type BD (onomatopées) et poésie par exemple...

Pour l'étude de la langue, j'ai du mal à me projeter car je ne connais pas leur niveau. Donc je pense établir ma prog une fois les évaluations faites tout en commençant à y réfléchir.

H/g j'ai fait ma prog (5eme) mais je n'ai pas encore l'emc. Je pense commencer par les élections, le vote... en rapport avec les élections de délégués. Mais si ca ne te dérange pas je veux bien voir ta prog 5eme en emc (merci !!).

Il me reste la prog maths 6eme, EPS 5eme et éducation musicale 6eme et 4eme.

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Carrie B.

Pour ma part, j'enseigne le français en 4è et je me demandais si quelqu'un prévoyait de faire Roméo et Juliette dans le thème dire l'amour ? Je suis en train de le lire, c'est un peu hard mais je pense m'aider du film Roméo + Juliette. Est ce que cela parle à quelqu'un et pourrait éclairer ma lanterne ? ??? merci ! 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
manouche67

L'oeuvre entière me paraît effectivement trop dure, mais tu peux sélectionner quelques extraits, et faire un parallèle/comparaison avec le film.

 

D'ailleurs, il me semble que c'est plus niveau 3ème!

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Carrie B.

Oui je pensais faire cela des extraits avec le film en parallèle, je travaille avec le manuel Le livre scolaire et ils mettent cette œuvre pr le thème Dire l'amour.... Après je ne l'ai jamais fait alors je me dis avec le film, cest peut être faisable ?!

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
barbotinne

Je l'ai fait en 4e une année.

Travail autour du théatre avec des extraits, mise en scène de passage ( en lisant pas en apprenant par coeur ) en mélangeant les "sexes" des garçons pouvant jouer des filles et inversement ( vu qu'au temps de Shakespeare seuls les hommes jouaient et donc jouaient les rôles féminins aussi ) on avait bien rigolé avec les élèves

Et etude des films Shakespeare in Love, Romeo+Juliette ( au début juste les passages des extraits travaillés comme les textes sont identiques ça les surprend ) et West Side Story.

Sachant qu'avant on avait fait Cyrano de Bergerac pour l'étude des codes du théâtre

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
cococacao
Il y a 22 heures, barbotinne a dit :

Je l'ai fait en 4e une année.

Travail autour du théatre avec des extraits, mise en scène de passage ( en lisant pas en apprenant par coeur ) en mélangeant les "sexes" des garçons pouvant jouer des filles et inversement ( vu qu'au temps de Shakespeare seuls les hommes jouaient et donc jouaient les rôles féminins aussi ) on avait bien rigolé avec les élèves

Et etude des films Shakespeare in Love, Romeo+Juliette ( au début juste les passages des extraits travaillés comme les textes sont identiques ça les surprend ) et West Side Story.

Sachant qu'avant on avait fait Cyrano de Bergerac pour l'étude des codes du théâtre

Auriez-vous la liste des oeuvres de littérature pour les 6èmes et 4èmes? On trouve ça où?

Merci!

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Carrie B.

Super ! Et en ne travaillant que des extraits ce n'est pas difficile de perdre le fil ? Est ce qu'il n'existe pas un texte un peu adapté ? 

En tous cas, ça m'intéresse de le faire et mon collègue ferait west side story également' ! 

Si tu as des docs barbotinne je serais ravie ! 

Merci ! ☺️

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
KeepCool71

Bonjour à toutes et tous,

Je viens chercher quelques conseils puisque je suis nouvellement nommé en SEGPA avec français pour 6e, 5e et (1h) en 4e et maths et sciences en 3e.

Je suis actuellement à la recherche de documents et d'informations pour concevoir ma programmation en sciences pour mes élèves de 3e.

Merci ;-)

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
gouguette

Hello!!! Question idiote: depuis ces sacrés changements de programmes, la PSE pour les 3e existe t elle encore ou est ce sciences avec le nouveau programme cycle 4 pour eux aussi mm si ce qu'on fait en PSE-sciences s'y ramène forcément??

merci 😁 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
saltimboca
il y a 2 minutes, gouguette a dit :

Hello!!! Question idiote: depuis ces sacrés changements de programmes, la PSE pour les 3e existe t elle encore ou est ce sciences avec le nouveau programme cycle 4 pour eux aussi mm si ce qu'on fait en PSE-sciences s'y ramène forcément??

merci 😁 

Oui la PSE est conservée

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
gouguette

Ok merci pour cette rapide réponse !! Je pense donc ne pas m'embeter et reprendre le livre  TD  que je suivais l'an passé....

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
saltimboca
Le 29 juillet 2016 à 14:53, FoxyFox a dit :

Ben...sur ma répartition, il est écrit "sciences et technologie"...mais effectivement il me semble qu'avant les 3èmes n'en faisaient pas.
Cela dit, il faut bien valider le B2I...mais on peut (même on doit) le faire en équipe.
Tu as sans doute raison pour l'électricité et la chimie. A voir.
Pfff j'aime pas les sciences.:(

Ce ne serait pas EPI ? "Sciences et technologie" ?

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
saltimboca
Le 18 juillet 2016 à 13:52, eclipse59 a dit :

Le collège ne semble pas être classé REP mais je suis effrayée quand même...

En plus les élèves seront habitués avec mon remplaçant et moi je vais débarquer e n janvier pfiou.......

Donc je n aurais pas toutes les matières à enseigner ? Et l'emploi du temps ce sera comme celui d'un prof de collège du coup?

Cool la SEGPA n'a rien d'effrayant, il faut relativiser ce sont des élèves qui peuvent se révéler très attachants

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
cococacao
Le 13/08/2016 à 23:10, cococacao a dit :

Auriez-vous la liste des oeuvres de littérature pour les 6èmes et 4èmes? On trouve ça où?

Merci!

 

Pour les listes, j'en ai trouvé 2: une en 6ème et une sur le collège par eduscol:

Liste 6ème

Eduscol collégiens

Combien d'oeuvres longues comptez-vous étudier? 

 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
gouguette

Le lien ne marche pas pour liste 6e.... Je cherche la liste 5e pour ma part !!!

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
gouguette

Trouvée!!! Sur cette liste de livres pour collégiens, vous avez un icône " niveau" ... Classement des oeuvres par niveaux!!

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
gouguette

Question sciences 5e.... J'ai du mal à suivre.... D'un coté je trouve une répartition claire qui fut celle de cette année d'ailleurs ( milieux de vie,respiration,géologie sur l'évolution des paysages) et d'un autre je trouve un vaste programme cycle 4 où on semble pouvoir choisir librement selon une répartition avec les  collègues.....

Bon, on fait quoi alors? Comment avez vous fait votre programmation? 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
KeepCool71

Une page intéressante à lire suite aux changements avec la nouvelle réforme du collège. Pour celles et ceux qui comme moi débutent en SEGPA et entrent dans le monde du second degré.

http://www.reformeducollege.fr/cours-et-options/segpa

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
cococacao

ce n'est pas le même lien mais j'ai retrouvé une liste pour les 6èmes: LISTE LITTERATURE

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites
Cagory
Il y a 14 heures, cococacao a dit :

Pour les listes, j'en ai trouvé 2: une en 6ème et une sur le collège par eduscol:

Liste 6ème

Eduscol collégiens

Combien d'oeuvres longues comptez-vous étudier? 

 

J'ai les 3eme et je prévois trois ou quatre oeuvres. Ensuite il y a aussi les lectures cursives... Vous y comprenez quoi à ça ? Lire des extraits ? 

Partager ce message


Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Créer un compte ou se connecter pour commenter

Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire

Créer un compte

Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !

Créer un nouveau compte

Se connecter

Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.

Connectez-vous maintenant


  • En ligne récemment   0 membre est en ligne

    Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.