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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
sandrine062

Scriptum

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chableu

Je ne suis pas certaine de bien comprendre....

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Balustrade
Le 09/07/2016 à 13:11, orely72 a dit :

Tu as listées les règles d'orthographe en double que tu vois dans Picot ET Scriptum? Histoire de faire un peu d'éclaircissement :) [je suis sur le chantier orthographe Picot pour mise à jour IO2015 donc ça m'intéresse]

Pour ma part, ça ne me choque pas davantage de "refaire" certains points (d'une certaine façon), car c'est par la répétition que les élèves mémorisent et intègrent les notions. Je me dis que les revoir d'une autre façon, plus centrée sur le côté "méthodo", ça ne pourra qu'aider à les intégrer. Mais je me trompe peut-être car cela fait 5 ans que j'utilise Picot (et que j'en mesure les bénéfices et les adaptations à réaliser) mais ce sera la première avec Scriptum (tout neuf) dont je ne connais pas encore toutes les subtilités. :)

 

Nop, pas regardé en détail, j'ai juste parcouru, et par exemple, il y a des séances sur les graphèmes/phonèmes, sur les lettres finales muettes...

Sinon, je me suis décidée sur le support, je n'ai pas pu choisir mes fournitures cette année donc je ferai avec les moyens du bord et je mettrai une partie Scriptum dans le classeur de lecture/écriture (fluence, compréhension, littérature, projets d'écriture, écriture quotidienne (sauf si j'arrive à grappiller un cahier petit format quelque part) et méthodo/scriptum en dernier), ce n'est pas du tout l'idéal, j'aurais préféré avoir un cahier dédié m'enfiiinn...

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JaneFramboise

pour ma part je vais mixer mon ancienne progression de copie à Scriptum, par contre, l'idée du cahier exclusif m'embête, mes CE1 vont déjà avoir suffisamment de cahiers ... une collègue me disait de le faire dans le cahier d'essais, je ne sais pas ...

J'ai un cahier d'écrivain, mais d'un côté ce sera la production d'écrit avec Ludo, et de l'autre, le jogging d'écriture quotidien ... des idées ? 

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miln

Concernant le support j'ai commandé un petit cahier par élève pour faire tout l'écrit : scriptum, faire de la grammaire et production du Millefeuilles. Je ne sais pas si je vais faire des parties ou si je vais les faire écrire une page après l'autre, on verra....

C'est vrai que c'est bien casse-tête ...

Ce que tu appelles cahier d'essai, c'est cahier du jour ? 

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JaneFramboise
à l’instant, miln a dit :

Concernant le support j'ai commandé un petit cahier par élève pour faire tout l'écrit : scriptum, faire de la grammaire et production du Millefeuilles. Je ne sais pas si je vais faire des parties ou si je vais les faire écrire une page après l'autre, on verra....

C'est vrai que c'est bien casse-tête ...

Ce que tu appelles cahier d'essai, c'est cahier du jour ? 

non c'est le cahier "de brouillon" ou encore de recherche pour certains. 

Sinon, je me dis que le jogging d'écriture, comme ce ne sera pas corrigé (car l'objectif est qu'ils écrivent, et pas qu'ils aient pour obstacle l’orthographe, la correction), je le mets dans le cahier d'essais... mais c'est peut-être dommage aussi de le déplacer ...

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miln

et dans le cahier du jour ?

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JaneFramboise
il y a 1 minute, miln a dit :

et dans le cahier du jour ?

De ? Scriptum ? 

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miln
il y a 1 minute, JaneFramboise a dit :

De ? Scriptum ? 

oui ou le jogging, si j'ai bien compris ce qui t'embête c'est d'avoir 3 "types de production" différents  ?

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sandrine062

Pour scriptum, vous prévoyez combien de pages?

Je fais le jogging d'écriture, de la production d'écrit et scriptum.

D'habitude, je prends un cahier de 96 pages; ça devrait le faire non?

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JaneFramboise

J'ai pris 96 pages donc j'aurais aimé tout caser dans le même cahier ... mon soucis c'est comment organiser surtout. 

Le jogging d'écriture ne sera pas corrigé donc pas dans le cahier du jour... et pas d'onglets car plus de budget avant janvier.

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miln

Idem, 96pages... les CM grattent pas mal mais ça devrait suffire. 

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orely72

pour les onglets, utilisez des gommettes ?

ça marche bien et c'est pas couteux ?

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miln

Bonne idée @orely72 ! surtout que les onglets ça se décolle...

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JaneFramboise

J'ai pensé à une solution sinon :

production d'écrit dans un sens, et faire des pages jogging d'écriture (coller "jogging d'écriture" tout en haut, les faire à la suite, quand plus de place, on recolle sur une page, ou compter x pages par périodes) et Ludo de ce côté aussi, et à l'envers Scriptum. Ou alors le jogging à la fin du cahier d'essai. 

à réfléchir, car j'ai peur de mal estimer avec les gommettes..

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MissTiQ
Il y a 10 heures, orely72 a dit :

pour les onglets, utilisez des gommettes ?

ça marche bien et c'est pas couteux ?

Je fais pareil :) 

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chableu

Une photo afin que je comprenne ?

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Balustrade

Je n'ai pas de photos, mais tu prends une gommette et tu la plies en deux de chaque côté de la feuille, en laissant 1 ou 2 millimètres dépasser, c'est assez solide pour tenir un an (j'ai utilisé ce système avec des ce1 et il n'y avait pas eu de souci)..

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chableu

Très bonne explication!!!!J'ai compris !

Merci !

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orely72

c'est ça, tout comme @balustrade a dit ☺

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MissTiQ

Je m'interroge sur le nombre de pages pour le cahier :idontno: 

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JaneFramboise

Je me suis décidée : jogging d'écriture à la fin du cahier d'essai et cahier de Ludo dans un cahier 96p et à la fin Scriptum (il me semble qu'ils conseillent 32 pages voire 48 avec les traces écrites).

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MissTiQ

Merci JaneFramboise :)

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danais

J'ai commandé Scriptum ! Je vais essayer de l'utiliser pour mes 3 niveaux.

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sandrine062

Je vais finalement opter pour un cahier spécial scriptum et je ferai un autre cahier d'écriture pour les joggings d'écriture, l'écriture à proprement parlé de lettres, de phrases, de textes... et pour les productions écrites.

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sandrine062

Vous comptez faire combien de séances par semaine et de quelle durée?

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JaneFramboise

2 séances de 10 minutes pour commencer je pense 

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sandrine062

Ce n'est pas trop peu? Je compte faire deux fois 30 minutes. Je viens de lire les deux premières séances et pour moi c'est infaisable en une séance de 15 minutes.

Pour la première séance, je pense faire jusque la copie du texte et une deuxième fois la partie "activité décrochée".

Je commence à lire les séances.

Vous allez taper des fiches de prep ou vous vous servez du manuel?

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JaneFramboise
il y a une heure, sandrine062 a dit :

Ce n'est pas trop peu? Je compte faire deux fois 30 minutes. Je viens de lire les deux premières séances et pour moi c'est infaisable en une séance de 15 minutes.

Pour la première séance, je pense faire jusque la copie du texte et une deuxième fois la partie "activité décrochée".

Je commence à lire les séances.

Vous allez taper des fiches de prep ou vous vous servez du manuel?

Je n'arrive pas à caser plus de deux séances de 10 15 minutes dans mon edt !  

Je ne sais pas encore si je retape ou non... à voir.

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