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    • André Jorge

      ACCEDER RAPIDEMENT AU SITE EDP AVEC SON MOBILE   25/01/2018

      Pour accéder facilement et rapidement au site EDP, il suffit de créer un raccourci sur l'écran d'accueil de votre mobile. La démarche avec un iphone est expliquée dans ce billet du blog sur le site EDP :  
    • André Jorge

      COMMENT FAIRE POUR SUIVRE UN SUJET   02/02/2018

      Bonjour. Je vous explique ci-dessous la procédure pour suivre un sujet. Merci de l'utiliser et de ne plus poster de message du style "Pour suivre" dans les sujets, afin de ne pas gêner les discussions et éviter également de surcharger la base de donnée du site. Pour suivre un sujet, il suffit simplement de cliquer sur le bouton "Suivre" qui se trouve en haut à droite de chaque sujet : Il ne vous reste plus ensuite qu'à choisir le nombre de notifications qui vous seront envoyées : => Cliquez sur les images ci-dessus si vous voulez les afficher en plus grand.  
Maririe

Gérer une classe cycle 2 durant les cours de sport

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Maririe

Bonjour à tous, 

Je suis toute nouvelle sur le forum et je viens afin de recevoir des conseils de votre part ayant très peu d'expérience. 

Je suis encore étudiante et je dois gérer une classe de 8 élèves (donc très peu) lors de son cours de sport, ce sont des élèves de cycle 2 et le cours dure 1 heure. 

Nous avons fait pour l'instant des choses classiques : relais, loups, prise de foulard, béret, tomate, parcours d'obstacle. Je me base sur les programmes de l'éducation nationale en essayant de les faire progresser dans les compétences demandées. 

Ce sont des enfants qui pour la plupart ont des difficultés familiales, scolaires, et relationnelles. 

Tout ce que je peux proposer donne lieu à des disputes : 

- courir 3 tours autour du terrain : il court au milieu / se pousse / se font des croches-pattes

- les jeux comme prise de foulard : se pousse / se font tomber

- quand il faut faire la queue pour une activité : ils se battent pour être premier ou dernier quand finalement je décide ils boudent, pleurent et etc

- lors des activités : ils se moquent volontiers les uns des autres, ils ne supportent pas de perdre

Il est difficile de les faire obéir, même quand je dis "rejoignez moi au milieu du terrain je vais vous expliquer les règles" et bien il me faut 10 min pour qu'ils viennent tous. 

Je me dis que c'est forcément de ma faute, je ne dois pas avoir la bonne façon d'expliquer, de me comporter, de présenter les choses, d'imposer mon autorité. 

Avez-vous des idées de jeu et astuces pour ces situations ? 

Merci beaucoup ;) 

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titia5984

Bonjour 

les jeux que tu proposes sont des jeux d'opposition... peut être devrais tu proposer des jeux de coopération qui permettraient l'entraide avant tout ;) 

j'ai tenté ce genre d'activités avec des cp ce1 vraiment pas faciles :

- mettre les élèves par deux, l'un ferme les yeux et l'autre doit le guider, ils doivent suivre un parcours d'obstacle ... ensuite on inverse les rôles ... objectif : entraide, confiance en l'autre ...

- faire une ronde, se rapprocher, lâcher les mains... tu " mélanges " les mains entre elles et cela forme une chaîne à " dénouer" ... rigolade et coopération ;)

vise plutot la coopération que l'opposition ;) 

je ne sais pas si mon post tardif te sera utile ! Bon courage 

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