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APC période 2, vous allez faire quoi ?


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numération entière/calcul posé/tables pour les maths

Ma collègue en français ira du côté de la lecture: oralisation, compréhension.

 

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J'ai des CP : 30 min 4 x par semaine. Je prends 2 groupes, 2x chacun. On travaille la lecture, la production de mots/phrases, et en maths la comptine numérique, la connaissance de nombres, manipulation avec petites additions. 

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En CP, je prends 2 groupes de 3 élèves : 1 pour de la discrimination phonologie en priorité + encodage de syllabes CV ou VC avec les sons de début d'année, 1 autre pour de la phonologie aussi mais surtout pour de l'encodage de syllabes un peu plus compliquées CVC ou de petits mots.

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