CE2 au jour le jour - 2017 - 2018

[sgorre]

Et c'est parti pour la nouvelle édition de ce2 ! 

Mes élèves me fatiguent un peu en ce moment, et ça sent tellement les vacances que j'ai hâte de me projeter dans la nouvelle fournée 

Bienvenue sur ce post !

[Nausica]

Et bien je suis contente du retour de ces sujets quotidiens, j'avoue qu'ils m'ont bien manqué pour préparer mon année.

3 ans que je change de niveau dans mon école actuelle et franchement même si j'ai déjà eu des CE2 je n'ai pas réutilisé grand chose, quand tu changes d'école tu changes de manuel (bon là je n'en ai pas), de séries de littérature, de programmation d'école et en plus les programmes ont changé.

En maths j'utilise litchi, en edl j'utilise retz et mes propres exos/éval (donc c'est long à préparer), des joggings d'écriture et des dictées flashs tous les jours avec un jour de grosse dictée et un pour les mots à apprendre. En production d'écrits je suis à vos plumes. En Anglais j'ai pop up et j'en fait très peu :/ Et en QLM on a une programmation d'école toute neuve et je galère bien à tout préparer. Heureusement j'avais préparé toutes mes leçons cet été, et de période à période je prépare les dictées et les lanceurs pour les joggings.

J'avoue que je suis un peu démotivée, j'avais acheté scriptum et enseigner le vocabulaire je ne m'en suis même pas servi :/ J'ai été très fatiguée en novembre, décembre, janvier et je me remets péniblement en attrapant tout ce qui passe (d'ailleurs en ce moment je traine une bronchite depuis une semaine). Il ne me reste plus qu'une semaine de classe avant les vacances et j'ai déjà bien avancé pour préparer la dernière période (la période que j'apprécie le moins).

[corazon]

Ravie aussi !

Bon pas sûre d'être très positive cette année par contre car j'ai une classe... .... Je n'ai même pas de mot pour la qualifier.

Vivement l'année prochaine !!

[bulle2]

Bonjour, j'ai une classe de CE2 sympa mais je ne les trouve pas toujours très autonomes, et j'ai 2 élèves en grandes difficultés  

[audrey62710]

Bonjour,

Pourriez-vous me dire où vous en êtes avec vos ce2 en numération svp ?

merci

[corazon]

Il y a 15 heures, audrey62710 a dit :

Bonjour,

Pourriez-vous me dire où vous en êtes avec vos ce2 en numération svp ?

merci

unités, dizaines et centaines ???

[nellou]

Le 05/04/2018 à 06:30, audrey62710 a dit :

Bonjour,

Pourriez-vous me dire où vous en êtes avec vos ce2 en numération svp ?

merci

On travaille les nombres jusqu'à 9 999, sous toutes les coutures !  

Et comme éowin, il faut encore travailler sur chiffre des/nombre de... Mais dans l'ensemble ça va. 

 

[audrey62710]

D'accord merci beaucoup pour vos réponses.

[sandrine062]

Le 07/04/2018 à 14:22, nellou a dit :

On travaille les nombres jusqu'à 9 999, sous toutes les coutures !  

Et comme éowin, il faut encore travailler sur chiffre des/nombre de... Mais dans l'ensemble ça va. 

 

Idem pour moi le programme est quasiment fini.

Les nombres ont été abordés jusque 9 999.

Pas de souci à part mes 3 élèves en difficulté.

Je pense que je vais les pousser un peu plus loin en période 5.

[audrey62710]

D'accord avec certains je suis déjà allée plus loin. Mais c'est vrai que les notions chiffre des et nombre de est à renforcer

[majo22]

Moi je ne trouve pas que cette notion soit fondamentale ( nombre de...).

Est ce  vraiment au programme ? 

[majo22]

Ok pour les problemes du genre “ 5 paquets de 100 , 3 paquets de 1000 et 4 paquets de10, combien ça fait en tout ?” , mais je ne vois pas le lien avec “ combien de centaines dans 3 540”   qui n est pas du tout du niveau CE2 , contrairement à ce que l’on voit dans les manuels (et pas dans les programmes). Cela revient à faire dire à des enfants de 8 ans : 3 540= 3 500 + 40 soit (35X100) donc 35 centaines.

En cm2 pourquoi pas, en 6 eme ok. Mais pas en CE2 !!

A la rigueur, combien de dizaines dans 140 car on sait que 100 C’est 10 dizaines et 40 c’est 4 dizaines... donc 14 dizaines. On peut manipuler, représenter... 

Et Je pense qu il ne faut  pas travailler en opposition “ nombre de/ chiffre de” car cela ne donne pas de sens....