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    • André Jorge

      Important : anonymat et publication d'informations permettant de vous identifier   06/04/2018

      Bonjour ! Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message.  Bonjour ! Je voulais publier ce sujet depuis quelques jours. Voilà qui est fait : Souvent, se confier à un ancien directeur, à un collègue, à une CPC, pour régler ses problèmes, peut s'avérer être une mauvaise solution... et le forum apparaît comme un lieu où il est possible d'obtenir des informations et des conseils pour faire avancer sa réflexion, trouver des solutions, ou simplement parler de ses difficultés, sans risque que cela ne nous retombe dessus. L'anonymat sur le forum est garanti, si vous vous êtes inscrit en utilisant un pseudo, si votre adresse email n'est pas visible, et par le fait que votre IP est confidentielle. Cependant, certains membres publient sur le forum des informations qui peuvent permettre d'identifier l'école où ils travaillent et même de découvrir leur identité. Par exemple, ils donnent la région où ils travaillent, le nombre de classes de leur école, le nombre de collègues dans l'école, un projet spécifique à l'école,... Toutes ces informations, regroupées entre elles, peuvent permettre à quelqu'un d'identifier le membre qui écrit le message. Ce n'est pas vraiment un problème : personne n'a encore eu l'idée de passer son temps à chercher qui est qui sur le site... Mais imaginons que dans un sujet de discussion, vous ayez critiqué votre "IEN qui ne fait rien pour vous soutenir", ou que vous ayez critiqué l'équipe pédagogique de votre école, vos collègues. Imaginons qu'ils se reconnaissent et... qu'ils vous reconnaissent. Alors, cela ne va peut-être par bien se passer pour vous... C'est ce qui est arrivé à un membre du forum, directeur d'école, dénoncé par un autre membre du forum qui a fait des copies d'écran des discussions publiées ici et les a envoyées à l'Inspection académique... Les suites n'ont pas été bien graves d'après ce que j'ai compris car, après tout, aucun nom n'avait été publié,... mais être convoqué par l'IEN et des relations tendues avec lui, ce n'est pas agréable... Pour résumer, parler de ses problèmes sur le forum n'est pas sans risques, si l'on ne pas attention aux informations que l'on donne. On peut le faire, je pense, simplement trichant un peu sur le nombre de collègues, de classes, d'élèves, etc. pour que tout en restant réaliste et fidèle au problème abordé, vraiment rien ne puisse permettre d'identifier l'école et l'auteur du message. 
Mariah

Changer d'école ou non?

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Mariah

Bonjour,
Ma fille a fait sa rentrée en PS maternelle dans la petite école du village qui va de la maternelle jusqu'en CE2.
L'adaptation a été difficile pour elle les premières semaines mais maintenant elle est ravie d'y aller et s'est fait des copines.
De mon côté j'aurais aimé la changer d'école pour la rentrée de septembre 2018 pour la mettre dans l'école de la petite ville d'a côté qui va de la maternelle  jusqu'au CM2.
Je souhaite la changer car son école actuelle ne compte que 50 élèves de la classe de PS maternelle à la classe de CE2 et qu'arrivé en cm1, les élèves doivent aller dans le village juste à côté qui ne compte en tout que 20 élèves dans l'école, soit la classe de CM1 CM2.
Je m'interroge donc et m'inquiète de la pertinence de scolariser un enfant dans une école de seulement  20 élèves, n'est ce pas mauvais pour leur socialisation? Ont ils plus de difficultés à s'intégrer lorsqu’ils arrivent au collège avec 10 fois plus d'élèves?
J'ai également peur de changer ma fille d’école et qu'elle ait du mal à se réadapter à cette nouvelle école comme cela a été le cas pour cette rentrée.
J'aimerais avoir des avis et des conseils?

Qu'en pensez vous?
Merci d'avance.

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Juliett02

Je pense que tu n'as pas à t'inquiéter pour l'adaptation dans ta fille si tu la changes d'école. Les enfants s'adaptent très bien , surtout lorsqu'ils sont petits. De même qu'à l'entrée au collège , si toutefois elle va dans l'école à classe unique CM1-CM2. L'école n'est pas le seul endroit où les enfants se socialisent, surtout si ta fille fait des activités sportives et qu'au sein de votre famille, vous faites des choses avec des autres enfants ( amis ou famille)

Renseigne toi aussi pour savoir si tu aurais la dérogation pour l'école dans l'autre village.  

Je ne sais pas si cela t'avance beaucoup ....

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caille67
Il y a 1 heure, Mariah a dit :

Bonjour,
Ma fille a fait sa rentrée en PS maternelle dans la petite école du village qui va de la maternelle jusqu'en CE2.
L'adaptation a été difficile pour elle les premières semaines mais maintenant elle est ravie d'y aller et s'est fait des copines.
De mon côté j'aurais aimé la changer d'école pour la rentrée de septembre 2018 pour la mettre dans l'école de la petite ville d'a côté qui va de la maternelle  jusqu'au CM2.
Je souhaite la changer car son école actuelle ne compte que 50 élèves de la classe de PS maternelle à la classe de CE2 et qu'arrivé en cm1, les élèves doivent aller dans le village juste à côté qui ne compte en tout que 20 élèves dans l'école, soit la classe de CM1 CM2.
Je m'interroge donc et m'inquiète de la pertinence de scolariser un enfant dans une école de seulement  20 élèves, n'est ce pas mauvais pour leur socialisation? Ont ils plus de difficultés à s'intégrer lorsqu’ils arrivent au collège avec 10 fois plus d'élèves?
J'ai également peur de changer ma fille d’école et qu'elle ait du mal à se réadapter à cette nouvelle école comme cela a été le cas pour cette rentrée.
J'aimerais avoir des avis et des conseils?

Qu'en pensez vous?
Merci d'avance.

Ben 20 élèves c'est sympa aussi ça fait ambiance "famille". Si elle a été dans le même groupe depuis la PS ça peut être chouette d'avoir des liens forts avec les copains. C'est plus compliqué d'arriver en CM dans un groupe classe déjà très soudé. Le collège même en venant d'un petit RPI  même si il y a 10 fois plus d'enfants ça le fait.

A mon sens la vraie question c'est si elle et vous les parents vous vous sentez bien avec ce groupe classe et les enseignants du rpi. Si la réponse est non ne pas hésiter à changer sinon  la laisser  

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borneo

Bonjour,

moi, je ne la changerais pas d'école. Certains enfants vivent très mal le changement d'école, surtout quand ce n'est pas vraiment justifié (par un déménagement, par exemple). Par ailleurs, un CM1/CM2 à 20, c'est vraiment un rêve... comparé aux classes de 29 ou 30 qu'on a dans les grosses écoles.

Autre argument : en allant à l'école en ville, elle n'aura aucune amie dans le village. Elle perdra forcément celles qu'elle s'est faite.

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Mariah
Il y a 1 heure, caille67 a dit :

Ben 20 élèves c'est sympa aussi ça fait ambiance "famille". Si elle a été dans le même groupe depuis la PS ça peut être chouette d'avoir des liens forts avec les copains. C'est plus compliqué d'arriver en CM dans un groupe classe déjà très soudé. Le collège même en venant d'un petit RPI  même si il y a 10 fois plus d'enfants ça le fait.

A mon sens la vraie question c'est si elle et vous les parents vous vous sentez bien avec ce groupe classe et les enseignants du rpi. Si la réponse est non ne pas hésiter à changer sinon  la laisser  

A vrai dire nous habitons dans ce village depuis 5 ans et les habitants de ce village voient d'un mauvais œil les nouveaux arrivants. Surtout que nous avons la peau mate et que je ressens un peu de racisme...

Je le ressens encore plus maintenant que ma fille est scolarisée, à l'école les parents des enfants (ceux de la classe de ma fille) disent à peine bonjour...

Par contre je n(ai rien à redire de l'équipe enseignante.

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Mariah
Il y a 3 heures, Juliett02 a dit :

Je pense que tu n'as pas à t'inquiéter pour l'adaptation dans ta fille si tu la changes d'école. Les enfants s'adaptent très bien , surtout lorsqu'ils sont petits. De même qu'à l'entrée au collège , si toutefois elle va dans l'école à classe unique CM1-CM2. L'école n'est pas le seul endroit où les enfants se socialisent, surtout si ta fille fait des activités sportives et qu'au sein de votre famille, vous faites des choses avec des autres enfants ( amis ou famille)

Renseigne toi aussi pour savoir si tu aurais la dérogation pour l'école dans l'autre village.  

Je ne sais pas si cela t'avance beaucoup ....

Oui la dérogation pourrait être un barrage, ils ne sont pas obligé de l'accepter, je n'y avais pas pensé.

Je pensais que l'on pouvait choisir l'école où scolariser nos enfants avec les nouvelles qui sont passées récemment.

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Mariah
il y a 55 minutes, borneo a dit :

Bonjour,

moi, je ne la changerais pas d'école. Certains enfants vivent très mal le changement d'école, surtout quand ce n'est pas vraiment justifié (par un déménagement, par exemple). Par ailleurs, un CM1/CM2 à 20, c'est vraiment un rêve... comparé aux classes de 29 ou 30 qu'on a dans les grosses écoles.

Autre argument : en allant à l'école en ville, elle n'aura aucune amie dans le village. Elle perdra forcément celles qu'elle s'est faite.

Et bien à vrai dire, l'école où je voulais eventuellement la changer, se trouve à 5 minutes en voiture et c'est plus la campagne que la ville. C'est là où je l'inscrirai pour faire des activités extra scolaire l'année prochaine.

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caille67
il y a 19 minutes, Mariah a dit :

A vrai dire nous habitons dans ce village depuis 5 ans et les habitants de ce village voient d'un mauvais œil les nouveaux arrivants. Surtout que nous avons la peau mate et que je ressens un peu de racisme...

Je le ressens encore plus maintenant que ma fille est scolarisée, à l'école les parents des enfants (ceux de la classe de ma fille) disent à peine bonjour...

Par contre je n(ai rien à redire de l'équipe enseignante.

Ca va plus loin que l'école alors... et 5 ans c'est  très court pour faire partie de ces petits bleds. Ca va faire 20 ans qu'une amie à ma mère vit dans son bled. C'est encore " l'anglaise "... mais maintenant elle a bonne presse... l"intégration a bien duré 10 ans en précisant que c' est une grenouille de bénitier de première catégorie ( ça a aidé à son acceptation dans le village)

A mon humble avis pour avoir vécu dans ce type de village : ou les andouilles racistes t'acceptent parce  que "vous êtes des gens bien quand même" ( oui je sais c'est horrible)  ou tu déménages parce qu au bout d'un moment on ne supporte plus ces regards racistes...  La meilleure façon d'être intégrée au village c'est d'avoir ses enfants à l'école, les villageois se rendent compte que vous êtes une famille classique en fréquentant votre petite et vous par extension. Si vous voulez vivre au mieux dans ce village, laissez la dans cette école pour qu'elle se fasse des copains au village et soit une enfant du village... 

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Mariah
il y a 34 minutes, caille67 a dit :

Ca va plus loin que l'école alors... et 5 ans c'est  très court pour faire partie de ces petits bleds. Ca va faire 20 ans qu'une amie à ma mère vit dans son bled. C'est encore " l'anglaise "... mais maintenant elle a bonne presse... l"intégration a bien duré 10 ans en précisant que c' est une grenouille de bénitier de première catégorie ( ça a aidé à son acceptation dans le village)

A mon humble avis pour avoir vécu dans ce type de village : ou les andouilles racistes t'acceptent parce  que "vous êtes des gens bien quand même" ( oui je sais c'est horrible)  ou tu déménages parce qu au bout d'un moment on ne supporte plus ces regards racistes...  La meilleure façon d'être intégrée au village c'est d'avoir ses enfants à l'école, les villageois se rendent compte que vous êtes une famille classique en fréquentant votre petite et vous par extension. Si vous voulez vivre au mieux dans ce village, laissez la dans cette école pour qu'elle se fasse des copains au village et soit une enfant du village... 

Sincèrement c'est simplement le fait qu'arriver en CM1 CM2, les élèves ne se retrouvent qu'à 20 dans une autre petite école, je trouve cela bizarre et me demande vraiment si c'est une bonne chose que de rester entre eux sans avoir de contacts avec des camarades des autres classes... pour se retrouver à l'entrée au collèges avec 10 fois d'élèves.

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caille67

C'était mon cas .... et pas plus de soucis à cause du nombre au collège... Par contre ce qui a été très compliqué c'est venant de la ville intégrer un groupe de 15 gamins qui se connaissaient depuis la ps. Les " duos meilleures copines "étaient formés depuis longtemps.... c'est au collège justement parce que plis de brassages que j'ai pu avoir les miennes... 

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delffff

J'ai enseigné très longtemps en Classe Unique. De la PS au CM2. 28 élèves en tout.

Mes élèves partaient dans un gros collège de ville après avoir passé 8 ans avec moi dans notre petit coin de montagne.

Et si j'avais pu le faire pour ma fille ,  je l'aurais fait sans hésiter (la dérogation m'a été refusée, je n'habitais pas le secteur)).

Mes élèves se sont tous très bien intégrés au Collège. Même les plus fragiles scolairement (on ne part pas tous avec les mêmes capacités), ont trouvé facilement leur place dans ce grand établissement, que ce soit au niveau  relation aux autres, aux professeurs ou au travail à faire.

La Classe unique, ou la classe multiple conduit tout naturellement à un apprentissage de l'autonomie, une responsabilisation. Les enseignants qui les suivent de nombreuses années (saauf à tomber sur un enseignant qui dysfonctionne), les connaissent mieux  et par conséquent, les enfants progressent plus linéairement. 

Pour moi, c'est une vraie chance ! Mes élèves se sont fait plus que des copains, ils sont amis pour la vie, une relation presque fraternelle. J'étais dans un milieu rural,  votant pas mal à droite ... , ils ont intégré sans souci une famille gitane, une famille marocaine. Aucune distinction entre les enfants.

Ta fille n'y sera pas isolée, elle fera partie d'un groupe. L'ambiance sera plus familiale, moins "loi de la jungle" comme on le voit dans les cours de récré ...  Je ne dénigne pas les écoles "normales" mais on a forcément plus l'oeil sur 50 enfants que sur 150 ...

"L"autre école" dont tu parles pour le CM1/CM2, n'est en fait qu'une classe décentrée. ça leur fait une bonne préparation pour la 6ème.

Donc, pour moi, ne la change pas !

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laptitcoxi

Personnellement, j'ai déménagé 5-6 fois donc j'ai fait 5-6 écoles. Ma préférée ? Celle où on était 11 en ce2-cm1-cm2😉 c'était super ! Plein de projets, on était soudé. On s'est retrouvé dans un collège à 300 avec mes 2 camarades de cm2 et on ne l'a pas du tout mal vécu .

J'ai par contre mal vécu les changements d'écoles et j'espère ne jamais le faire subir à mes enfants.

Si j'étais toi, je la laisserai dans l'école actuelle d'autant qu'elle a mis du temps à s'adapter et que tu n'as rien à reprocher à l'équipe enseignante😃

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Nao

J'ai enseigné plusieurs années dans un rpi de trois petites classes et franchement je n'ai jamais été aussi efficace que là-bas, avec trois niveaux je finissais toujours mes progressions. les habitudes de travail étaient prises pour chaque élève et pour plusieurs années, c'est un temps précieux gagné à chaque début d'année scolaire. L'ambiance était paisible, nous nous connaissions tous très bien. Nos échanges avec le collège de secteur nous ont appris que nos élèves faisaient partie de ceux qui s'intégraient le mieux car à l'aise dans leurs baskets, sûrs de ce qu'ils savaient. Je précise que le milieu dans lequel nous étions était très loin du CSP+ (mais alors très, très loin).

Honnêtement, je regrette ma toute petite école qui avait pourtant bien des défauts (une horreur, par moment), et dans laquelle j'ai passé plus de temps qu'auprès de mes enfants....

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