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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site dédié au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
garfield

Inscription libre aux ateliers

Messages recommandés

Roserouge100    5
Roserouge100
Perso, je ne fais pas d'ateliers, j'ai 4 niveaux, donc j'y arrive pas. Je fais des groupes de travail, par niveau, et aucun problème ! Ca roule ! :)

Tu travailles par contrat alors ?

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IsaG    14
IsaG

Non, pas du tout.

Pour chaque niveau (TPS, PS, MS et GS), je donne une activité différente.

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Roserouge100    5
Roserouge100
Non, pas du tout.

Pour chaque niveau (TPS, PS, MS et GS), je donne une activité différente.

Je travaille comme ça moi aussi, mais, il y en a qui font des ateliers même avec les quatre niveaux

sinon, dans une classe à un seul niveau je faisais trois groupes + un en atelier c'est-à-dire manipulation

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vénie    0
vénie
Moi depuis que j'ai une classe (moins d'un an), j'ai perdu 5 kilos... comme quoi, on en dépense des calories ! ;)

:cry: moi, j'ai passé l'hiver à faire cure "nutella" en prévision des pertes de calories et je crois que j'ai pris 3 kg! :wub:

Quelle injustice :angel_not:

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chriiisss    0
chriiisss

Ce post date un peu et peut être que d'autres discussions sur le même sujet existent ... mais tant pis je pose ma question ici ! Je me lance dans cette organisation avec inscription libre. Ma question est donc la suivante (et est toute bête ...) :

comment identifier le travail des élèves qui ne savent pas encore écrire leurs prénoms ? C'est à dire quand ils sont à un atelier sur "feuille" et en autonomie. Sachant que nous n'avons pas de casier dans la classe ... Parce que s'ils viennent nous demander à moi ou l'atsem de l'écrire ... ca va être le défilé incessant ...

J'espère que ma question est claire ...

 

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Moustache    306
Moustache

S'ils ne savent pas écrire leur prénom, ils peuvent peut-être le coller ?
Dans un autre fil, la flemme aussi de chercher ;) , j'indiquais ce mode de fonctionnement : http://jt44.free.fr/astuces/astuces.htm (voir point 2, pointage des ateliers)

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