Structuration du temps au cycle 2

[Steffie]

Bonjour à tous et toutes!!!

En stage en responsabilité, j'ai une classe de GS/cp/ce1, et j'aimerais beaucoup travailler sur le thème du temps qui passe (journée semaine mois saisons).

Hormis le rituel de la classe, j'ai un peu du mal à m'y retrouver... et puis, il faut bien sûr que je dissocie les activités des GS de celles des CE1!!!

Alors si vous aviez des pistes, des idées d'activités ou même des fiches de prep, ça me rassurerait car en fait, je crois que je ne sais pas par quel bout commencer!!! _bl_sh_

Merci d'avance!

[océane]

il y en a dans l'espace de telechargement, pour le CE1, et dans le forum, quelqu'un avait proposé des images sur le déroulement d'une jounée(pour les plus petits, pas mal!), mais je ne sais plus où ! désolée! peut être que tu retrouveras !

ou qu'elle va se manifester ?

[Steffie]

Merci Océane, j'y cours!!!!

[cécile b]

Bonjour,

Voici une suggestion pour la journée d'école en CP:

point de départ: album "comme chaque matin" aux éditions du Rouergue. d'abord, tu lis l'album à la classe puis petite dicussion sur ce qui s'y passe. Ensuite, tu demandes aux enfants de dessiner ce qu'ils font avant de venir à l'école et tu leu fais coller sur des bandes de papier. Lors d'une 2ème séance, discussion autour de ces dessins. 3ème séance: dessiner la journée d'école et coller les dessins puis de nouveau discussion. Là, tu peux aboutir à la journée type. En 4ème séance, tu peux leur donner des images à remettre dans l'ordre (évaluation). Puis tu peux continuer sur l'emploi du temps de la semaine: on ne fait pas exactement la même chose tous les jours.

En lecture, tu peux faire des exercices sur les jours de la semaine: tu prépares sur une feuille les syllabes de chaque jour de la semaine (mélangées) et les enfants doivent reconstituer les noms des jours.

Pour la date, j'ai fait des étiquettes comme ça l'enfant qui vient au tableau faire la

[cécile b]

J'ai malencontreusement appuyé sur la touche entrée avant la fin du message!!!

Je disais que les étiquettes permettent de faire un peu de lecture au moment de la date.

Quant à l'idée sur la journée d'école, je l'ai vue lors d'un module professionnel quand j'étais à l'IUFM il y a deux ans.

Bon courage et bone continuation.

[Steffie]

C'est une très bonne idée de partir d'un album!

Merci beaucoup pour ton aide!