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  1. Informations

    1. Actualités, textes, ressources, conférences,...

      Ce forum est destiné à apporter des informations concernant des textes, ressources , conférences, etc. susceptibles d'intéresser les membres du site, enseignants, étudiants, parents.

      255
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    2. Partenaires

      Espace dédié aux annonces des partenaires du site EDP.

      12
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  2. L'association Enseignants-du-primaire

    1. A propos de l'association

      Informations concernant l'association. Tous les messages de ce forum sont modérés AVANT d'être postés.

      140
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    2. Les projets et les fiches

      Projets de l'association. Accès réservé aux membres BIENFAITEURS de l'association.

      271
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  3. L'école primaire

    1. 716,296
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    3. Correspondance scolaire

      Les projets de correspondance.

      10,725
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    4. ASH et enseignement spécialisé

      Information et messages sur l'A.S.H. et l'enseignement spécialisé.

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    5. Fiches pour l'école

      Postez vos fiches dans ce forum ou dans l'espace de téléchargements (un sujet apparaîtra alors dans ce forum), sous forme de pièces-jointes zippées, pour qu'elles soient commentées et améliorées. Créations personnelles uniquement ! - Tous les remerciements se feront par MP. Merci.

      20,325
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    6. Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines

      Recherches, questions, avis, impressions et commentaires, sur les albums, les livres et manuels pour la classe, les revues et magazines éducatifs. Les sujets concernant l'exploitation pédagogique des ouvrages devront être postés dans les forums Les domaines d'activité à l'école élémentaire ou maternelle. Les sujets sur les ventes et dons de livres devront être postés dans les forums des petites annonces.

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    7. Documents pédagogiques gratuits et bons plans

      Liens vers des sites proposant des ressources pédagogiques gratuites.

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    8. Sites et pages web

      Présentez ici liens vers des sites ou pages web proposant des ressources utiles aux enseignants du primaire. Les messages de ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur.

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    9. Brigade, ZIL et remplaçants

      Echanger rapidement des informations, des conseils pour les remplacements, mettre en place un mini-projet, que faire quand l'enseignant que l'on remplace n'a rien laissé, etc.

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    10. Assistants d'éducation

      Un forum pour les assistants d'éducation, aides éducateurs, auxiliaires de vie scolaire.

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    11. Direction

      Un forum sur la direction d'école et le fonctionnement administratif.

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    12. OCCE et coopératives scolaires

      Un forum sur l'OCCE et sur les coopératives scolaires.

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      • doubleR
    13. CAFIPEMF et formation

      Discussions sur la formation et la préparation du CAFIPEMF.

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    14. IEN

      Informations sur le métier et le concours d'inspecteur de l'éducation nationale.

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    15. Enquêtes, études, questionnaires, entretiens

      Rubrique destinée à vous permettre de poster des questionnaires, enquêtes et études.

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    16. Mouvement, inéat/exéat, mutations

      Un forum dédié au mouvement.

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    17. Enseigner à l'étranger

      Enseigner à l'étranger : discussions, ressources et informations.

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    18. Autres

      Les relations collègues/directeur/parents, les questions administratives, les syndicats, les mutations, les inspections, les rapports,... Les messages qui n'entrent pas dans les autres forums sur l'école primaire.

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  4. Parents

    1. Aide sur les programmes et les apprentissages

      Questions et discussions sur les programmes de l'école primaire et les apprentissages. Comment apporter son aide à ses enfants.

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    2. Les devoirs

      Questions et discussions sur les devoirs.

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    3. Les évaluations

      Questions et discussions sur les évaluations.

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    4. Handicaps, difficultés, précocité,...

      Gérer les handicaps, la dyslexie, la dyspraxie, la précocité, le refus de travailler, le rejet de l'école, la violence, le stress, l'anxiété, troubles du comportement,...

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    5. Problèmes avec les enseignants, l'école

      Trouver des solutions aux problèmes et conflits avec les enseignants, l'école...

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    6. Questions diverses

      Sujets de discussion qui n'entrent pas dans les catégories ci-dessus.

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  5. Instituts Supérieurs de Formation de l'Enseignement Catholique - Masters 1 & 2

    1. Entrée à l'ISFEC

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée à l'ISFEC.

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    2. Première année

      Un forum pour la première année de l'ISFEC.

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    3. Deuxième année

      Un forum pour la deuxième année de l'ISFEC.

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    4. Divers

      Diverses questions et informations sur l'ISFEC.
      Les sujets sur la pratique de la classe (suppléances) doivent être postés dans les forums de l'école primaire.

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  6. Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education - Masters 1 & 2

    1. ESPE : dossiers et tests d'entrée

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée.

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    2. Les listes complémentaires

      Un forum pour les listes complémentaires.

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    3. Les ESPE de la zone A

      Discussions et informations pour les ESPE de la zone A.

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    5. Les ESPE de la zone C

      Discussions et informations pour les ESPE de la zone C.

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    6. Les ESPE des Dom-Tom et de Corse

      Discussions et informations - ESPE des Dom-Tom et de Corse.

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    7. Mémoires et dossiers

      Vos questions et réponses sur les mémoires et dossiers.

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    8. Les stages

      Informations, conseils et discussions sur les stages.
      ATTENTION : toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

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    9. Autres

      Autres sujets de discussion : sites, livres, revues, mutuelles, suppléances, lettres de motivation, etc.

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  7. Professeur des Ecoles Stagiaire (PES) - Etudiant Fonctionnaire Stagiaire (EFS)

    1. Questions et discussions sur l'année de PES / EFS

      Discussions et informations relatives à votre année de professeur des écoles stagiaire.
      Toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

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  8. Le CRPE

    1. Questions et discussions diverses sur le concours

      Informations et discussions diverses sur le concours de professeur des écoles. Ne postez pas ici de messages personnels, utilisez pour cela le forum Graffiti.

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    2. Français

      Le français au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    3. Mathématiques

      Les mathématiques au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    4. Histoire, géographie, histoire des arts

      Histoire, géographie, histoire des arts, au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    5. Sciences et technologies

      Les sciences et technologies au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    6. Epreuves artistiques

      Arts visuels, musique, histoire des arts,... au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    7. E.P.S.

      L'E.P.S. au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    8. Enseignement moral et civique

      L'enseignement moral et civique au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    9. Langues

      Les épreuves de langue au concours de recrutement de professeurs des écoles : langues vivantes étrangères et langues régionales.

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    10. Connaissance du système éducatif

      Discussions concernant le système éducatif.

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    11. Groupes de travail CRPE

      Pour se rencontrer, virtuellement ou réellement, partager et ne pas travailler seul.

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    12. Ressources pour le CRPE

      Les livres, des sites web, vos fiches, les sujets du CRPE et diverses ressources utiles pour le CRPE. Forum accessible uniquement aux membres actifs.

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  9. Les listes complémentaires du CRPE

    1. Discussions et informations pour les LC

      Discussions et informations pour les LC.

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    2. Courriers, pétitions et autres ressources pour les LC

      Courriers, exemples de lettres, pétitions, contacts et adresses, fichiers divers qui pourraient être utiles aux autres LC dans le cadre de leurs actions.
      Pas de liens pour la classe dans ce forum. Utilisez pour cela les forums pour l'école. Merci.

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    3. Divers

      Les autres discussions et informations sur les LC.

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  10. Le mur

    1. Débats sur l'école

      Débats sur l'école d'aujourd'hui, d'hier et de demain. Les échanges se feront dans la courtoisie, le respect des opinions et de la personne d'autrui - Les sujets postés dans ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur avant d'être publiés.

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    2. Questions d'actualités

      Discussions sur les actualités, les événements importants,....

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    3. Culture et médias

      Cinéma, télévision, musique, lectures et littérature, événements culturels,...

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  11. Le site Enseignants du primaire

    1. A propos du site Enseignants du primaire

      Questions et réponses concernant le fonctionnement du forum, les trucs et astuces qui facilitent la navigation sur le site, ...

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  12. Club Forums

    1. Polices de caractère Sujets

      Sujets de discussion concernant les polices développées sur EDP.

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    2. CRPE 3ème concours Pres

      Avez-vous choisi une prépa? Si oui laquelle? Cned, Forprof ou objectif Crpe? 

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    3. NARRAMUS Sujets de discussion

      Sujets de discussion concernant la mise en oeuvre de la méthode en classe.

      119
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    4. 8
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  • Our picks

    • Fleuves et montagnes
      Bonsoir, question un peu bête peut être... pouvez vous me dire en quel niveau les élèves doivent-ils apprendre les fleuves et montagnes français ?

      Merci 😁
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    • Suivre une formation en arrêt maladie ?
      Bonjour, 

      Je souhaiterais savoir s'il est possible de suivre une journée de formation en étant en arrêt maladie. Voici ma situation : mon médecin m'a arrêtée suite à une grosse fatigue due à une forte anémie suite à ma grossesse... Cette fatigue m'empêche de faire classe, mais pas de suivre une journée de formation.

       
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    • Postuler dans plusieurs Académies pour le CRPE
      Bonjour à tous et à toutes, je me présente Sarah et je suis actuellement en 1ère Année MEEF à Nîmes pour préparer le concours CRPE pour devenir enseignante. 

      J'habite Montpellier et je sais que le concours est difficile à avoir sur cette académie, mais un problème se pose : je ne comprend pas très bien comment fonctionne ce "multi-choix" d'académies et j'aurai bien besoin d'aide :) 
      Je suis mobile je voudrai essayer l'académie de Nice, de Bordeaux et même de Grenoble ainsi que d'autres mais je ne vais pas vous faire la liste, elle est longue ( je veux veux mettre toutes les chances de mon côté). 

      Ce que je ne comprend pas c'est à partir de quand, doit-on soumettre notre choix pour aller dans telle ou telle académie ?  Si je suis admissible (ce que j'espère), c'est à partir de ce moment là ? Où c'est complètement avant de commencer quelques soit les épreuves ? 

      Je sais que je passerai mes écrits à Montpellier (j'ai fais une première inscription), mais comment se passe la suite ? Je suis un peu perdue... 

      Merci d'avance de vos réponses, au plaisir de vous lire :)
      • 1 reply
    • Conseil / choix de livres / liste de réf. des ouvrages de littérature de jeunesse
      Bonjour à toutes et à tous,

      Je prépare le CRPE et je souhaitais, sur la base des listes de référence des ouvrages de littérature jeunesse, lire quelques livres pour me familiariser un peu avec la littérature jeunesse.

      Plutôt que de choisir au hasard des livres, je souhaitais savoir si certains d'entre vous ont repéré des livres qui sont des "perles" que les enfants apprécient particulièrement.

      En bref, si vous avez (pour chaque cycle ou pour l'un d'entre eux) une recommandation de lecture : un livre que vous avez adoré, que les élèves adorent, un incontournable... je suis preneuse !

      Vous remerciant à l'avance pour vos conseils

      Cordialement,
      • 2 replies
    • 24ème édition du salon Educatec-Educatice
      La 24ème édition du salon Educatec-Educatice se tiendra à Paris, Porte de Versailles, dans le Pavillon 7, les 20, 21 et 22 novembre 2019 et réunira du 20 au 22 novembre prochain à Paris, plus de 200 exposants professionnels du supérieur et du scolaire. Des acteurs rassemblés pour construire ensemble le futur dans l’éducation.

      En partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et la Ligue de l’enseignement, cette édition du salon professionnel de l’innovation éducative sera animée par des professeurs, élèves, porteurs de projets et intervenants venant de toute la France.

      Un moment unique pour former, apprendre et faire progresser l’ensemble de la filière Éducation et Formation.

      Avec plus de 12 000 visiteurs attendus, le salon Educatec-Educatice sera un grand lieu d’échanges avec des espaces dédiés pour tout savoir sur l’innovation éducative comme : le Carrefour de l’innovation pédagogique, l’espace territoires apprenants, les rendez-vous des porteurs de projets, le Village start-ups, Créteil@Tice, les Espaces de l’Académie de Versailles.

      Enfin, de nombreuses institutions, le Ministère de l’Education, les Académies de Versailles et Créteil, Canopé, la Banque des territoires ou encore de l’industrie et des services pour le numérique éducatif seront également représentés. Sans oublier le village interactif de la EDTECH, créé en 2017 et composé des start-ups de l’éducation à venir découvrir.

      Information & inscription : https://www.educatec-educatice.com/
      • 0 replies
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    • Mimipouce
      J ai vu dans ma librairie que le tome 5 de sauveur et fils  était sorti.
    • Rachel44380
      Bonjour, j ai eu un rdv téléphonique demain avec mon syndicat sur la formation... On peut demander un congé formation ( novembre) par le biais de n importe quel institut agréé par l EN ..donc une formation par le cned peut être pris en charge par le biais du congé formation. bonne journee
    • Rina Lilou
      Plusieurs sources nous confirment les multiples signalements restés sans réponse. C'EST PARFAITEMENT SCANDALEUX !! Plusieurs syndicats sont au courant de cette situation. Nous avons même appris un PROCÈS de la CGT EDUC'ACTION CONTRE LA DSDEN 13 POUR INACTION depuis plus d'un an et demi ! (NB : nous avons eu l'accord de l'OS pour en parler) IL SERAIT BON QU'UNE INTERSYNDICALE FORTE AIDE A FAIRE BOUGER LES CHOSES ! Mettons de côté les dissensions et UNISSONS NOUS TOUS CONTRE LES PRATIQUES MALVEILLANTES ET PERVERSES ! #solidarité #faisonsdesvagues #plusfortstousensemble ______________________________________________________________________________________________________________ Partageable depuis notre groupe PUBLIC : https://m.facebook.com/groups/2365112080383754?view=permalink&id=2493142620914032 ou depuis le profil du collectif : Jean Willot Plusjamaisça (https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=164378908075799&id=100035110723468) Lien GD : https://drive.google.com/file/d/1wTI-UuJ3TTkw8ywnJ3zckdaMTt6QVf94/view?fbclid=IwAR2t9Tyr_baEPqA9YsO11aMVIcx7xIbZipVRPSxtbqFJ02k-wFj5Yz6Sus8 En cours de diffusion sur de nombreux groupes FB d'enseignants Twitter : (@PlusjamaiscaT) https://twitter.com/PlusjamaiscaT/status/1174942229112057859?s=19&fbclid=IwAR1aieu1yzGlwWR4RhtXwFoTRbwfu7OG8Bt7ISb08zq1K6pdWq96k3KJUkA Instagram : (jean_willot_plusjamaisca) https://www.instagram.com/p/B2n8hCjCWyA/?igshid=of6rv4x56jfk Forums "enseignants-du-primaire.info" et "Enseignants du primaire" Courriel aux syndicats et à différents journalistes.    
    • Rina Lilou
      Alerte au 7° étage   Pour que vous sachiez à quel point les collègues peuvent être méprisés et désespérés dans les Bouches-du-Rhône (et ailleurs). Pour que vous sachiez pourquoi l'une d'entre nous a voulu en finir avec la vie dans ce département (bien d'autres y pensent aussi, ou passent à l'acte, ici et là). Pour que vous sachiez quelle est la réaction de la hiérarchie face à toute cette détresse... Et, surtout, pour que vous le fassiez savoir en dehors de l'EN... puisque vous savez déjà ! Lisez, et aidez-nous à #fairedesvagues en diffusant autant que possible avant qu'il n'y ait un nouveau drame ! #plusjamaisca Un IMMENSE MERCI à la personne qui a rédigé ce texte que nous publions et DIFFUSONS sur nos différents comptes des réseaux sociaux (voir liens en commentaire) avec son accord, pour FAIRE BOUGER LES CHOSES, parce qu'il y en a ASSEZ DU #PASDEVAGUE que l'on veut nous imposer. Copie à tous nos contacts journalistes, aux syndicats, et à plusieurs associations. Au 7° étage de la DSDEN 13 ça aurait pu être une belle chanson d'Alain Souchon « J'ai dix ans » ... « non dix ans ? dites-moi qu'c'n'est pas vrai, ça fait dix ans ? Dix ans que vous savez qu'ça fait dix ans... » Monsieur le DASEN, il y a dix ans vous avez reçu pas moins de cinq courriers de personnes différentes qui vous alertaient que dans une même inspection du 13 des salariés tombaient : conseiller pédagogique, secrétaire, assistante administrative... On vous révélait des « situations graves et inquiétantes » émanant de l' IEN arrivant en poste. Et ce n'est pas la circonscription où notre collègue a fait une tentative de suicide la semaine dernière, non, mais encore une autre... « non dix ans ? dites-moi qu'c'n'est pas vrai, ça fait dix ans ? Dix ans que vous savez qu'ça fait dix ans... » Vous n'avez rien fait. Plusieurs de ces personnes ont donc connu des arrêts longs, mi-salaire, dépression, en toute indifférence et ont préféré partir. Je les ai retrouvées. Dix ans après, certains pleurent encore, d'autres n'arrivent pas à en parler tellement ça reste douloureux. J'ai appris avec eux que le harcèlement laisse des traces indélébiles, des peurs, des doutes, un manque de confiance en soi. Ils auraient voulu vous le dire mais vous ne les avez jamais reçus...   « non dix ans ? dites-moi qu'c'n'est pas vrai, ça fait dix ans ? Dix ans que vous savez qu'ça fait dix ans... » Quand je suis arrivée dans cette circonscription, j'ai découvert ce que veut dire couvrir, taire, fermer les yeux, avoir peur. J'ai découvert la paranoïa, le mensonge, le dénigrement, le harcèlement. Nos fameux devoirs : la loyauté, l'obéissance, la discrétion. Comment dénoncer en se sentant loyal ?J'ai couvert des mois mais je ne dormais plus. Un climat de suspicion et de délation y régnait. Je vous le dis, aujourd'hui, je le sais, l'enfer, c'est les autres. L'IEN il est malade mais le monde aussi l'est.  Il y a sa garde rapprochée, ses petits soldats, ceux qui obéissent même aux ordres les plus fous. Il faut croire que le harcèlement c'est contagieux. Alors les victimes sont de plus en plus isolées... « non dix ans ? dites-moi qu'c'n'est pas vrai, ça fait dix ans ? Dix ans que vous savez qu'ça fait dix ans... » « Si je dois y retourner, je me suiciderai », ce fut le cri de détresse d'une directrice d'école, en arrêt. Là j'ai commencé à me sentir vraiment mal. Je l'ai épaulée tant que j'ai pu dans ses démarches, pris de ses nouvelles, j'en prends encore. Elle aussi, elle a du partir pour se protéger, changer de poste. Là je ne pouvais plus garder ça pour moi, alors la parole s'est libérée, la mienne mais celles de victimes, de témoins. Des chaînes de solidarité se sont mises en place pour s'épauler les uns les autres. Près d'une trentaine de signalements sont parvenus à l'inspecteur santé et sécurité au travail qui vous a saisi à son tour. C'était il y a deux ans. Qu'avez-vous fait depuis ? Vous jouez avec nos vies. « non dix ans ? dites-moi qu'c'n'est pas vrai, ça fait dix ans ? Dix ans que vous savez qu'ça fait dix ans... » La semaine dernière, une salariée confiait avoir mis un couteau dans son sac avec l'intention de s'ouvrir les veines en espérant qu'enfin vous daigneriez la recevoir pour entendre sa détresse. Les bourreaux sont reçus, les victimes livrées à leur sort. Vous ne reconnaissez pas leurs accidents de travail, aucune aide psychologique, vous les rappelez à leurs devoirs : se taire. Ils peuvent bien mourir, mais en silence surtout.   Je ne citerai pas le nom de la circonscription ni de l'IEN, peu importe en fait, vous vous savez. Vous les connaissez tous ceux dont on parle en ce moment. Tout le monde les connaît. Et demain ça en sera d'autres car c'est le système que vous avez construit qui le permet. A vous tous dans vos bureaux du 7° étage, j'ai croisé trois personnes en détresse suicidaire dans cette circonscription, vous comprenez ? La mort pour ne plus souffrir, ne plus voir, vous connaissez ? Des salariés qui ne mangent plus, ne dorment plus, ça vous parle ? « Si tu m'crois pas hé Viens voir nos gueules à la récré » Alerte au 7° étage.pdf
    • Rina Lilou
      Non pour le premier, la famille est restée discrète. En ce qui concerne le deuxième : pas pour le moment, mais cela viendra peut-être compte tenu des circonstances (nous ne pouvons en dire davantage pour le moment, merci de votre compréhension), auquel cas vous pouvez compter sur nous pour le mettre ici
    • Lola92
      Le voilà de retour  Cet enfant considèré comme ingerable ne reintegrera pas sa classe mais sera dispatche dans toutes les classes à raison de quelques heures par classe.  J'hallucine et pour nos enfants car il va rester en récréation.  Mais également pour cet enfant qui en fait va être marginalisé et je ne vois pas comment il aura un programme de CP à suivre.  L école ne soigne pas mais également l école élémentaire n est pas une garderie.   
    • yoyo34
      Merci. Je vais regarder. 
    • doubleR
      Je finis la séquence 4 aujourd'hui, mais encore bcp à passer en lecture orale.. 
    • Goëllette
      😄 L'attitude des collègues à l'égard du directeur.
    • Goëllette
      Je pensais plus à un article de journal, pour relayer sur les réseaux sociaux.
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    • Jookline

      Jookline

      Bonjour,
      PES depuis la rentrée, je dois emmener très prochainement mes CE1 à la piscine pour un cycle natation.
      J'ai vraiment peur d'oublier de prévoir quelques chose.
      J'ai fais le mot aux parents pour les informer, le mot pour demander des parents accompagnateurs (combien par séance ?), j'ai une réunion demain à la circo pour le contenu des séances,  quels documents indispensables emmener lors des sorties piscine ? Je compte me rendre dans cette piscine pour repérer les lieux et prendre des photos pour les élèves. Combien de temps prévoir pour l'habillage/déshabillage ?
      Pourriez-vous me dire si j'oublie des choses.
      Merci
      · 0 replies
    • GaïaGS

      GaïaGS  »  borneo

      Merci pour cette info. Du coup, je ne vois absolument pas l’intérêt de le passer en interne...
      · 0 replies
    • coralie88

      coralie88  »  acheanais

      Bonjour,
      Je me lance dans le projet Clément Aplati, j'ai 2 écoles qui participent avec moi mais je suis à la recherche d'autres écoles encore.
      Mon fonctionnement serait celui-ci.
      Période1: lecture et étude de l'album - fabrication d'1 Clément (ou Clémentine) par élève - envoi postal du Clément (dernier jour de la P1) avec une lettre descriptive de la classe et l'école dans les classes correspondantes. Périodes 2, 3, 4: Faire des visites aux Cléments reçus. A chaque visite, les Cléments réalisent une ou plusieurs photos souvenirs. Chaque élève tient un carnet de bord et dans ce carnet de bord les visites sont transcrites avec les photos. Dans l'idéal, les visites doivent faire découvrir la région (recettes, paysages, traditions....) mais tout autre sujet est aussi acceptable. Pour garder la motivation des élèves, il est aussi nécessaire de s'envoyer des nouvelles de temps en temps par mail. Période5: renvoi des Cléments à leurs propriétaires avec le carnet de bord. Réception de nos Cléments envoyés en période1 et étude, exposition de leur voyage Souhaiterais-tu correspondre avec ma classe? Nous sommes une classe de 26 élèves (11 GS et 15 CP). Nous nous situons sur la côte Atlantique en Vendée.
       
      Bonne semaine
       
      Coralie
      · 3 replies
    • coralie88

      coralie88  »  axellana

      Bonjour,
      Je me lance dans le projet Clément Aplati, j'ai 2 écoles qui participent avec moi mais je suis à la recherche d'autres écoles encore.
      Mon fonctionnement serait celui-ci.
      Période1: lecture et étude de l'album - fabrication d'1 Clément (ou Clémentine) par élève - envoi postal du Clément (dernier jour de la P1) avec une lettre descriptive de la classe et l'école dans les classes correspondantes. Périodes 2, 3, 4: Faire des visites aux Cléments reçus. A chaque visite, les Cléments réalisent une ou plusieurs photos souvenirs. Chaque élève tient un carnet de bord et dans ce carnet de bord les visites sont transcrites avec les photos. Dans l'idéal, les visites doivent faire découvrir la région (recettes, paysages, traditions....) mais tout autre sujet est aussi acceptable. Pour garder la motivation des élèves, il est aussi nécessaire de s'envoyer des nouvelles de temps en temps par mail. Période5: renvoi des Cléments à leurs propriétaires avec le carnet de bord. Réception de nos Cléments envoyés en période1 et étude, exposition de leur voyage Souhaiterais-tu correspondre avec ma classe? Nous sommes une classe de 26 élèves (11 GS et 15 CP). Nous nous situons sur la côte Atlantique en Vendée.
       
      Bonne semaine
       
      Coralie
      · 0 replies
    • coralie88

      coralie88  »  haramel

      Bonjour,
      Je me lance dans le projet Clément Aplati, j'ai 2 écoles qui participent avec moi mais je suis à la recherche d'autres écoles encore.
      Mon fonctionnement serait celui-ci.
      Période1: lecture et étude de l'album - fabrication d'1 Clément (ou Clémentine) par élève - envoi postal du Clément (dernier jour de la P1) avec une lettre descriptive de la classe et l'école dans les classes correspondantes. Périodes 2, 3, 4: Faire des visites aux Cléments reçus. A chaque visite, les Cléments réalisent une ou plusieurs photos souvenirs. Chaque élève tient un carnet de bord et dans ce carnet de bord les visites sont transcrites avec les photos. Dans l'idéal, les visites doivent faire découvrir la région (recettes, paysages, traditions....) mais tout autre sujet est aussi acceptable. Pour garder la motivation des élèves, il est aussi nécessaire de s'envoyer des nouvelles de temps en temps par mail. Période5: renvoi des Cléments à leurs propriétaires avec le carnet de bord. Réception de nos Cléments envoyés en période1 et étude, exposition de leur voyage Souhaiterais-tu correspondre avec ma classe? Nous sommes une classe de 26 élèves (11 GS et 15 CP). Nous nous situons sur la côte Atlantique en Vendée.
       
      Bonne semaine
       
      Coralie
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