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  1. Bonjour tout le monde, Je souhaite refaire, l'année prochaine, un rallye de cartes postales sur le thème de la gastronomie française, à l'image de celui que nous avons réalisé cette année. Nous continuons à axer notre projet d'école autour de l'alimentation, avec des ateliers-cuisine, que nous souhaitons réaliser avec si possible des produits qui ont poussé dans le jardin. Donc, un nouveau rallye de cartes postales gastronomiques auraient de nouveau toutes sa place. Pour être au plus proche de la réalité des terroirs, je fais le choix, comme l'année dernière, de lancer un appel
  2. Bonjour, Je suis enseignante dans une classe d'itep dans la drome et je recherche des correspondants. Ma classe est composée de 10 élèves âgés de 10 à 12 ans.Je suis intéressée par tout type de classe pour aboutir éventuellement par un échange. Merci.
  3. Bonjour tout le monde, Sur les conseils de sue307, je vous présente mon projet dans la partie "Thèmes et projets" (car il s'agit plus d'un échange de cartes postales que d'une correspondance scolaire). Si besoin chers modérateurs, serait-il possible de fusionner les deux posts ? Merci à vous. Je souhaite refaire, l'année prochaine, un rallye de cartes postales sur le thème de la gastronomie française, à l'image de celui que nous avons réalisé cette année. Nous continuons à axer notre projet d'école autour de l'alimentation, avec des ateliers-cuisine, que nous souhaitons réaliser
  4. Bonjour, je suis PE au Port en CM1/CM2 et cette année, j'ai participé à un rallye cartes postales des régions de France. Mes élèves et moi avons adoré le projet, recevoir les lettres, compléter la carte de France avec les pièces puzzle de chaque région, admirer la carte postale et découvrir les régions (spécialités culinaires, perso célèbres, lieux et monuments célèbres ...) Aussi j'aimerais faire la même chose mais sur l'île de la Réunion (c'est une idée qui circule aussi sur les réseaux sociaux !) Je vous propose donc un rallye cartes postales sur les 24 communes :
  5. Bonjour à tous! Enseignante dans une classe de CM1/CM2 dans un petit village du Sud de la France, je suis en train de préparer un projet autour de l'ouverture au monde (réalisé en collaboration avec mes collègues de l'école) et j'aimerais mettre en place une correspondance avec une classe résidant dans les DROM/COM ou dans un pays étranger (langues française ou anglaise) l'année prochaine. N'hésitez pas à me contacter si vous êtes intéressés! Mon projet est encore en construction (dans ma tête, pour le moment 😂) mais a priori j'aimerais relier EMC/Géographie/Arts visuels/Musique (a
  6. Bonjour,comme les années passées, je propose de recenser dans ce sujet tous les participants au projet Clément aplati. Cela fait 5 ans que je le mène avec des correspondants français et étrangers, et cette année nous avions 13 correspondants. Je propose de nous recenser sur ce post et j'actualiserai comme les années passées les noms de ceux qui recherchent avec leurs infos pour que ce soit facile de les contacter. Je présente mon fonctionnement (chacun peut avoir des attentes différentes) ici puis inscris ma recherche :Je suis en région parisienne à et j'ai un CE2 à 10 km de paris. J'ava
  7. Bonjour! Je souhaiterais lancer un projet de correspondance scolaire cette année, j'ai 18 CE1/CE2 (9 de chaque), nous sommes au Mans. Je recherche une classe de même niveau et effectif proche, d'une provenance...la plus éloignée possible! (j'ai voulu développer un projet avec la Réunion l'an dernier, cela n'a pas abouti, mais j'ai pas mal de docs, donc pourquoi pas!), sinon Québec...tout est possible! Je souhaiterais maintenir un échange toutes les 3 semaines/1 mois. Merci à vous!
  8. Bonjour, comme les années passées, je propose de recenser dans ce sujet tous les participants au projet Clément aplati. Cela fait 4 ans que je le mène avec des correspondants français et étrangers, et cette année nous avions 14 correspondants et les élèves ont écrit beaucoup d'articles individuels tapés avec photos prises dans les familles. Je propose de nous recenser sur ce post et j'actualiserai comme les années passées les noms de ceux qui recherchent avec leurs infos pour que ce soit facile de les contacter. Je présente mon fonctionnement (chacun peut avoir des attentes différentes)
  9. En 2016/2017, ma classe de CP/CE1 a participé au projet de correspondance scolaire "Clément aplati". Nous avions 8 correspondants (6 en métropole,1 en Belgique et 1 à l'île de La Réunion). Ce projet très riche a énormément plu à mes élèves, c'est pourquoi, je souhaiterais le poursuivre en 2017/2018, avec de nouveaux correspondants pour découvrir de nouveaux horizons. Dans l'idéal, je recherche cette année des correspondants de pays francophones et des DOM TOM, mais je reste également ouverte à des classes de cycle 2 de métropole. Voici en quelques lignes, la progression que nous
  10. J'aimerais lancer une correspondance entre des classes de différents milieux (urbain, rural, littoral, montagnard, francophonie).Je cherche 4 classes pour réaliser un petit projet de correspondance (en lien avec QLM et géo, productions d'écrits, langage oral ... ) avec mes CE2-CM1 sur la thématique "Et toi, tu vis où ?" Mon école est en milieu rural dans le 59 (Nord) donc je cherche pour ce projet:- 1 classe en milieu urbain (Nous avons pour projet de voir un spectacle à l'opéra de Lille, donc ce serait l'idéal d'avoir des correspondants là bas, mais une autre ville sera aussi la bienvenue!)-
  11. Bonjour, J'ai une classe ce CE1-CE2. Cette année, avec mes collègues, nous avons prévu un gros projet autour des périodes historiques. Nous partirons normalement en classe découverte. Afin de compléter notre travail, j'ai envie de faire découvrir les traces historiques de notre patrimoine à mes élèves. Et pour cela, j'ai besoin de vous. Je m'explique : Le but serait de nous envoyer une carte postale ou une photo d'un monument de votre commune (église, fort, château, maison ancienne...) ou d'une trace historique (menhir, peintures rupestres, grotte...) afin que les élèves en pren
  12. Bonjour, J'aurais une classe de CE1/CE2 (14 CE1 et 6 CE2) sur Paris (18ème) à la rentrée et nous aimerions beaucoup pouvoir correspondre avec une ou plusieurs classes. Merci par avance
  13. Fabien Lauret

    Recherche correspondance

    Bonjour Je suis enseignant en ce1 à la réunion et je cherche une classe du même niveau pour une correspondance. je n'ai jamais fait de correspondance mais ça m'a l'air enrichissant pour les élèves.
  14. Bonjour à toutes et tous, J'enseigne dans une "Ulis-école" (CLIS) à Clermont-Ferrand. Je désirais depuis plusieurs mois me lancer dans l'aventure du rallye "cartes postales". Mais avec le nouveau découpage des régions, les bases existantes n'étaient plus utilisables. Alors je me suis lancée. J'ai récupéré le dessin vectoriel des nouvelles régions et j'ai recomposé un fond de carte des régions de France (avec les régions d'outremer bien sûr), ça fait 18 régions en tout ! Je vous montre une photo de la première maquette (c'est un essai pour moi) pour vous donner une idée... C'est donc u
  15. Bonjour, J'aurai à la rentrée un CE2/CM1. Je viens de découvrir le principe du rallye carte postale et je suis très intéressée par ce type de projet donc je me lance dans la recherche de collègues prêts à me suivre. Je suis de Seine et Marne donc la région Ile-de-France. Si vous êtes partant ajouté votre niveau et région à la liste en la copiant dans votre réponse. A très vite Île-de-France, CE2/CM1 Elodie Bretagne, Centre-Val de Loire ,Corse, Provence-Alpes-Côte d'azur Pays-de-la-Loire Normandie Hauts-de-France Grand-Est
  16. Bonjour J'enseigne dans une classe de CE1-CE2 (13 CE1 et 12 CE2) dans le 49. Nous recherchons une classe avec laquelle correspondre. Quelqu'un serait-il intéressé ?
  17. hausberger

    Clément aplati

    Bonjour, nous sommes deux enseignantes en CE1/CE2 et CE2/CM1. Nous travaillons cette année sur le livre Clément aplati et aurions aimé trouver des écoles en France et à l'étranger pour envoyer nos Clément pour la 4ème période. Il s'agirait de nous ré envoyer notre courrier avec des infos sur votre région ou pays pour nous permettre de réaliser des exposés en période 5. Merci par avance à tous ceux qui voudrons participer à notre projet. Christelle
  18. Bonjour ! Nous sommes un groupe presque complet, et motivé ! Venez nous rejoindre, si vous êtes de ces régions. Voici le lien où nous trouver : Et si vous êtes du cycle 3, mais intéressé quand même, vous êtes également les bienvenus ! Venez poster sur notre fil ...
  19. Bonjour, Quelques régions manquent encore à l'appel pour finaliser notre rallye carte postale ....et surtout l'OUTRE MER !!!! Vite à vos claviers !!! Région Provence Alpes Côte d'Azur : 1534emilie CE1-CE2 Région Languedoc Roussillon Midi Pyrénées: CE2 CM1 Clément Aplati Région Rhône Alpes Auvergne:Clis Boudjemaa Laure Région Pays de la Loire: Région Grand Est: Région Hauts-de-France: CE1 CE2 steph60230 Région Centre: CM1 CM2 Corinne 18 Région de Paris: CE2 (Yvelines) Chalotka78 Région Normandie: CM1 CM2 Martinj Région Bourgogne-Franc
  20. Bonjour à tous, j'ai cette année une classe de 5ème segpa en français et j'aimerai établir une correspondance avec une autre classe de 5ème segpa. Nous pourrions nous envoyer des courriers postaux, des mails et échanger sur ce que nous faisons en classe, au collège... Quelqu'un serait -il motivé pour faire cela avec nous cette année?
  21. Bonjour à tous Je recherche des correspondants dans des pays étrangers pour échanges collectifs et projet commun : découverte et tolérance des autres cultures. Je voudrais reprendre l'idée proposée par loustic sur son site: http://www.loustics.eu/projets-2012-2013-a52516514 Voici l'idée: ce projet n'est pas une correspondance sur du long terme mais un échange de modes de vie : échanger, avec des classes d'autres pays, des questionnaires sur différents thèmes de la vie quotidienne ( école, famille, alimentation, jeux, vêtements, politique,médias ). Si vous êtes intéressés, n'hé
  22. Bonjour, en 2016/2017, je vais avoir une classe de CE2 de 25 élèves. L'école se situe dans Paris et nous sommes en REP. Je vais avoir ma classe à temps plein pour la première fois et je suis très motivée pour établie avec une autre classe en France ou n'importe où dans le monde. Au niveau du projet c'est encore vague, tout dépendra de la classe avec qui nous allons correspondre N'hésitez pas à me contacter !
  23. Bonjour à toutes et tous, J'enseigne dans une "Ulis-école" à Clermont-Ferrand. Je désirais depuis plusieurs mois me lancer dans l'aventure du rallye "cartes postales". Mais avec le nouveau découpage des régions, les bases existantes n'étaient plus utilisables. J'ai récupéré le dessin vectoriel des nouvelles régions et j'ai recomposé un fond de carte des régions de France (avec les régions d'outremer bien sûr), ça fait 18 régions en tout ! J'ai écrit sur le fond de carte le nom de chaque région (+ nom de la capitale régionale) pour que les élèves visualisent aussi les régions "en atten
  24. Bonjour je souhaiterais correspondre avec une ou des classes francophones, désireuses d'échanger sur leur vie de classe, sous la forme d'un petit bulletin numérique hebdomadaire doublé d'un échange de courriers individuels sous une forme plus classique. J'aurai la charge d'un CM2 (élèves âgés d'une dizaine d'années) à Paris. Nous attendons vos réponses avec impatience. L'an passé, nous avions mis en place un échange triangulaire entre Paris, la Réunion et le Québec, c'était très intéressant. A bientôt donc ! Julien
  25. Bonjour, Je suis à la recherche d'une correspondance pour l'année 2015-2016. Je fonctionne en pédagogie institutionnelle (avec une monnaie, un journal, des albums, etc). La correspondance y tient un rôle essentiel. Il est important que le rythme soit soutenu : un envoi toutes les trois semaines environ en alternant lettres collectives et individuelles. J'ai une classe de 21 élèves (9CP et 12CE1) en Anjou à environ 15 km d'Angers. J'ai une préférence pour un département limitrophe car je souhaiterai si possible une ou deux rencontres. ValCacahuète
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