Aller au contenu

Rechercher dans la communauté

Affichage des résultats pour les étiquettes 'chant'.

  • Rechercher par étiquettes

    Saisir les étiquettes en les séparant par une virgule.
  • Rechercher par auteur

Type du contenu


Forums

  • Les domaines d'activité à l'école maternelle
    • Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle
    • La maternelle au jour le jour
    • Thèmes et projets pour la maternelle
    • Correspondance scolaire
    • Devenir élève
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Le numérique à l'école maternelle
  • Les domaines d'activité à l'école élémentaire
    • Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire
    • L'élémentaire au jour le jour
    • Thèmes et projets pour l'élémentaire
    • Correspondance scolaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Histoire et géographie
    • Enseignement moral et civique
    • Sciences et technologies
    • Le numérique à l'école élémentaire
    • Arts visuels
    • Musique
    • Langues
    • E.P.S.
  • Autres forums pour l'école primaire
    • Fiches pour l'école
    • Documents pédagogiques gratuits et bons plans
    • Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
    • Sites et pages web
    • La direction d'école
    • ASH et enseignement spécialisé
    • Brigade, ZIL et remplaçants
    • Assistants d'éducation
    • OCCE et coopératives scolaires
    • Textes, ressources, conférences,...
    • CAFIPEMF, formation, autoformation
    • Devenir IEN ou PERDIR
    • Mouvement, inéat/exéat, mutations
    • Enseigner à l'étranger
    • Violences, agressions et incivilités
    • Communiquer et gérer le relationnel
    • Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
    • Autres
  • Les forums des parents d'élèves
    • Les programmes et les apprentissages
    • Handicaps, difficultés, précocité,...
    • Des problèmes avec les enseignants, l'école ?
    • Questions diverses
  • Devenir professeur des écoles
    • L'ISFEC
    • Le concours du CRPE
    • L'INSPE et le MEEF
    • L'année de PES / EFS
    • Les listes complémentaires
  • Le mur
    • Débats sur l'école
    • Questions d'actualités
    • Culture et médias
    • La retraite
    • Entreprenariat, cumul de fonctions, reconversions
  • Le site Enseignants du primaire
    • A propos du site Enseignants du primaire
  • L'informatique
    • Les logiciels libres
    • MAC
    • Windows
    • Questions diverses
  • Petites annonces
    • Matériel pédagogique et outils pour le concours
    • Autres annonces
  • Sujets de Polices de caractère
  • Pres de CRPE 3ème concours
  • Discussions de NARRAMUS
  • Discussions de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Discussions de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA
  • Discussions de Le Petit Chaperon rouge
  • Discussions de Une histoire à quatre voix

Catégories

  • Bibliographies, sitographies,...
  • Préparer le CRPE
    • Notions de mathématiques
  • Connaissance du système éducatif
  • Direction d'école
  • Ecole élémentaire
    • Français
    • Mathématiques
    • Langues vivantes étrangères
    • Histoire
    • Géographie
    • Sciences et technologies
    • Instruction civique et morale
    • Arts visuels
    • EPS
    • Musique
  • Ecole maternelle
    • Débuter à la maternelle
    • PARCOURS GRANDE SECTION
    • Vivre ensemble
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    • Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
    • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Acquérir les premiers outils mathématiques
    • Explorer le monde
  • Articles divers
  • Parents

Catégories

  • La pédagogie et les pratiques de classe
  • Le CRPE

Blogs

  • Le blog d'André Jorge
  • Education, pédagogie et enseignement
  • Informatique
  • LE SITE ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE
  • BBB
  • Coups de coeur littérature de jeunesse
  • Articles de Une histoire à quatre voix

Catégories

  • Projets et thèmes
    • Autour des fleurs
    • Autour des arbres
    • Autour de Noël
    • Kaplas
    • Le dessin
    • La peinture
    • La nouvelle
    • Pâques
  • Autour des albums
    • TIBILI
    • LES OEUFS DE PAULETTE
  • Elémentaire
    • Emplois du temps
    • Progressions et programmations
    • Arts visuels
    • Histoire de l'art
    • E.P.S.
    • Education civique
    • Langues étrangères
    • Français
    • Géographie
    • Histoire
    • Mathématiques
    • Musique
    • Numérique
    • Sciences
  • Maternelle
    • Activités artistiques
    • Comptines, chansons et poèmes
    • Devenir élève
    • Activité physique
    • Explorer le monde
    • Langage
    • Mathématiques
    • Travail en autonomie
    • Progressions et programmations
    • Emplois du temps
  • CRPE
    • Domaines disciplinaires
    • Dossiers professionnels
  • Pédagogie
  • Téléchargements de Polices de caractère
  • Téléchargements de NARRAMUS : LE MACHIN
  • Téléchargements de NARRAMUS : LA SIESTE DE MOUSSA
  • Téléchargements de Le Petit Chaperon rouge
  • Fichiers de Une histoire à quatre voix

Calendriers

  • Anniversaires
  • Evènements
  • Évènements de CRPE 3ème concours

Groupes du produit

  • Adhérer à l'association EDP

Rechercher les résultats dans…

Rechercher les résultats qui contiennent…


Date de création

  • Début

    Fin


Dernière mise à jour

  • Début

    Fin


Filtrer par nombre de…

10 résultats trouvés

  1. Bonjour, Nous commençons à préparer un spectacle de noel, pour lequel nous allons sûrement présenter quelques chansons..... mais lesquelles ? J'ai quelques idées, mais j'ai l'impression de toujours chanter les mêmes. Mais en même temps, pas facile avec les TPS, peu chanteront devant les parents, il faut beaucoup de gestuel. Avez-vous des suggestions ?
  2. Bonjour, Concernant la rentrée en musique, je vais proposer à mes collègues dans mon école de faire écouter aux enfants un genre musical par jour pendant la première semaine de classe. Cela se fera dans les classes. Nous l'avons fait une fois en mettant la musique dans la cour et cela n'a pas très bien fonctionné : les élèves de PS (dont c'était la première rentrée) n'ont apparemment pas aimé (cela a plutôt contribué à les stresser) et toutes les classes de l'école n'entendaient pas la musique (étant placées loin de l'enceinte)... Par ailleurs, je souhaiterais faire de ces moments des temps d'apprentissage... Je n'ai pas encore approfondi ce point. Il s'agira bien sûr d'apprendre du vocabulaire, le nom du style de musique, mais aussi de s'exprimer sur ce qui est ressenti (c'est rapide, ça donne envie de bouger, etc.). On pourrait également proposer aux enfants de s''allonger pour écouter, leur montrer des vidéos d'orchestre ou/et des photographies d'instruments, de groupes de musique,... Je pense donc à : - Jour 1 - musique classique. - Jour 2 - jazz : laisser les enfants bouger sur des musiques rythmées... (?) - Jour 3 - rock. - Jour 4 : percussions, séga et maloya (musique locale). Etant musicien, je présenterai également aux enfants un instrument de musique (la guitare, par exemple). Trouvez-vous que le choix des genre musicaux est pertinent pour une école maternelle ? Quels titres choisiriez-vous ? Merci à ceux qui voudront bien contribuer.
  3. Bonjour. Je voudrais réaliser une liste de chants qui conviennent vraiment à des enfants de maternelle. Je vous donne plus bas la liste des chants que je connais (y en a pas beaucoup...). Pourriez-vous partager également les chants que vous connaissez ? Merci. La liste : Je vais à l'école - mi sava l'école de Jacqueline FARREYROL Bonjour, je m'appelle octave de Sylvie VILLEMIN Le chat gris, de Pascal PANSARD Une poule à Pékin, de Jean-Jacques COMMIEN et Olivier DELGUTTE Qui a peur du loup, de Rémi Guichard Epo I taï taï é L'alouette est sur la branche Mon petit chat, de Marie HENCHOZ La sorcière grabouilla Olélé Moliba Makasi
  4. Blaizot Murielle

    Les pieds dans l'eau

    Bonjour à tous, je recherche la version chantée et / ou la version musicale d'une chanson " les pieds dans l'eau " figurant sur le disque n°14 de la collection "danse , écoute et chant ". Ce disque n'existe plus et n'est disponible nul part . Voici les paroles de cette dernière : Moi je mets les pieds dans l'eau Même quand il ne fait pas beau Moi je mets les pieds dans l'eau Et je saute comme les crapauds! Les pieds dans l'eau les mains dans l'eau comme les crapauds Je trouve ça très rigolos! Merci à tous pour votre aide .
  5. pemapi

    commémoration monument aux morts

    Bonjour, Nous recherchons un chant pour la commémoration au monument au morts pour le 8 mai. Nous avons déjà fait : Petit Simon de Hugues Aufray et les plages de Normandie de Gérard Delahaye. Avez vous d'autres idées ???
  6. Bonjour ! Auriez-vous des idées de chants de Noël qu'il serait possible d'accompagner avec des percussions ? Je connais déjà "Trotte trotte renne rose" mais je voudrais un chant moins long, si ça existe. Merci.
  7. BayAmO

    recherche l'auteur de ce chant...

    HELP ! Est-ce que quelqu'un connaît le chant qui fait : Chine, Chine Je t'imagine papier de riz calligraphie A l'encre moire, je dessine idéogrammes, jardins fleuris. Au pays du grand panda ... etc ... Je veux l'apprendre à mes élèves, je l'ai entendue à une fête d'école mais impossible de trouver les références sur le net... je voudrais pouvoir acheter le CD, sans l'interprète et/ou le compositeur c'est mission impossible car elle n'est pas connue et ça ne donne rien quand je tape les paroles sur gogole... Merci de votre aide ! Et sinon je suis preneuse d'autres chants pas trop stéréotypés ou "gnangnan" sur l'Asie !... Merci beaucoup
  8. Bonjour. Je suis en grande section cette année, pour la première fois. Pouvez-vous me dire quels sont les chants que vous apprenez à vos élèves, dans ce niveau ? Merci !
  9. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de la Culture et de la Communication lancent l'opération l'Ecole en choeur. L’objectif de cette opération est de promouvoir la pratique du chant choral et les projets que vous menez tout au long de l’année avec vos élèves. Toutes les informations sont données à cette adresse : http://eduscol.education.fr/cid86055/-l-ecole-en-choeur.html Vous pouvez regarder les vidéos réalisées par des classes et publiées sur l’espace Dailymotion dédié à l’opération « L’École en chœur » à cette adresse : http://www.dailymotion.com/ecoleenchoeur.
  10. Bonjour à tous, Je suis en charge de préparer la kermesse avec mes élèves de CP que j'ai à mi-temps. La kermesse aura lieu le 27 juin. Le thème de l'école est "La peinture". J'ai alors choisi de poursuivre un projet de DDM, de français, de musique et d'arts-visuels qui tournait autour de la Préhistoire et de le relier à celui de la kermesse. Les élèves apprennent en ce moment "Les hommes préhistoriques" de Pascal Genneret. Comme je ne dispose pas d'un temps infini, mon idée était d'utiliser cette chanson (qui parle de la vie des homme préhisto et donc de l'art pariétal) puisque les élèves la connaissent quasiment par cœur déjà. Ensuite le décor du fond serait un travail déjà réalisé en arts-visuels sur l'art pariétal. L'idée est donc de n'avoir que la mise en scène à travailler (j'ai déjà des pistes) et ainsi gagner beaucoup de temps. Déjà que pensez-vous de cette idée? Croyez-vous que le lien avec le thème est un peu tiré par les cheveux? Maintenant mon autre problème concerne les costumes. En effet je n'ai pas du tout de budget, mais je n'ai pas envie de faire danser mes élèves avec leurs habits "normaux". Que me conseillerez-vous pour être dans le thème Préhistoire (et peinture) mais qui ne coute rien (ou presque)? Merci
×
×
  • Créer...