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9 résultats trouvés

  1. Loverock

    Dossier pro - géographie

    Bonjour à tous, J'ai choisi de faire mon dossier pro avec le thème "communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet" en CM2. J'aimerais savoir si parmi vous, certains ont aussi pris ce thème pour leur dossier pro et si vous aviez des exemples de dossier à partager. Je me rends compte que c'est un thème très complexe au final ...
  2. Geraldine_crpe

    Besoin de votre avis sur ma séquence

    Bonjour, Est-ce qu'il y aurait un enseignant qui serait disponible pour lire la séquence en sciences que j'ai préparée pour le concours et me dire si elle est cohérente pour des maternelles (grande section), si elle vous semble complète... Je suis une maman de 38 ans en reconversion et parfois tout ne semble pas aussi évident Je vise la perfection du dossier pour espérer m'en sortir à l'oral, alors soyez sincère, et exigeant dans votre correction. ... Merci à vous... #crpe2017
  3. lili12041991

    Dossier Géographie - CRPE 2017

    Bonjour, Je me reconvertie professionnellement et je vais passer passer le Concours de professeurs des écoles en avril 2017. J'ai choisi Géographie pour mon dossier professionnelle, avec pour thème Satisfaire les besoin en eau et je me sens un peu perdue pour tout dire. Les points à aborder dans le dossier ainsi que la structure du dossier en elle même ne sont pas vraiment clairs pour moi. Est-qu'une âme charitable qui a choisi Géographie l'année passée pourrait m'envoyer son dossier ? Je vous remercie d'avance, Voici mon mail : lisemarzeliere@gmail.com
  4. Bonjour à tous, je me suis lancée dans la préparation du CRPE 2017 en candidat libre. Je révise les écrits toute seule avec des livres et tout ce que je peux trouver sur internet (en faisant le tri bien entendu) mais je souhaite prendre une prepa à distance pour la préparation du dossier professionnel. Ma première idée était de partir avec Forprof (vu tous les avis positifs) mais impossible de me choisir que le dossier professionnel depuis cette année on est obligé de choisir une autre formule en complément (et bien plus chère) ... le budget passe donc de 440€ (pour le dossier pro) à 1130€ (dossier pro + formule Vitaminée). Or je n'ai vraiment besoin que d'une aide pour le dossier pro et en plus de cela je n'ai pas le budget nécessaire. Connaitriez-vous d'autres organismes compétents ? ISAC ? ADONIS ? Merci beaucoup
  5. Bonjour tout le monde, J'ai besoin d'un éclairage. Dans le cadre du dossier professionnel option sciences, j'ai opté pour le sujet "L'eau : une ressource" (niveau CM1). Seulement voilà, il se trouve que ce sujet recouvre aussi bien les sciences (la matière), le développement durable et la géographie (activités économiques : l'eau dans la commune, besoins et traitement). Ma question est : Dois-je intégrer dans mes séquences pédagogiques ces 3 branches ? Dois-je intégrer uniquement la partie développement durable et sciences? Ou dois-je me limiter uniquement à la partie sciences ? Sachant que dans le détail, les 3 branches se recoupent fortement sur ce sujet. Je vous mets le détails du BO du 5 janvier 2012. Sciences expérimentales - la matière : L'eau, une ressource, le maintien de sa qualité pour ses utilisations Connaître le trajet de l'eau domestique de sa provenance à l'usager. Différencier eau trouble, limpide, pure, potable. Connaître des méthodes de traitement permettant d'obtenir de l'eau potable. Sciences expérimentales - développement durable : L'eau, une ressource Connaître les modalités de traitement de l'eau et de maintien de sa qualité dans le réseau de distribution. Identifier des actions de contrôle et de limitation de la consommation d'eau. Géographie - activités économiques : L'eau dans la commune, besoins et traitement A partir de différents documents, en particulier diagrammes ou graphiques, comprendre que les activités humaines nécessitent des besoins en eau importants et variés. Connaître le circuit de l'eau que l'on consomme (stockage de l'eau potable, station d'épuration) et les acteurs impliqués dans la gestion de l'eau. Etre sensibilisé à la réduction de la consommation et à la pollution des eaux. Je me rends compte que le sujet n'est pas si simple car pluridisciplinaire avec un risque de faire un hors sujet mais en même temps c'est ce qui m'a séduit. Bref, si vous avez été confronté à ce genre de problèmes ou que vous avez un avis, je suis preneuse de conseils Merci
  6. Bonjour, Je suis en train de travailler mon dossier professionnel sur le thème des animaux de la ferme. Je travaille actuellement, et passe le troisième concours. Donc je ne pourrai pas le tester, et suis pleine de doutes du fait! Le thème j'envisage de l'aborder avec l'album "les oeufs de paulette" Voici le plan de ma séquence: Séance 1 : Identifier les animaux de la ferme / activité: colorier les animaux qui vivent à la ferme Séance 2: Les caractéristiques de ces animaux (poils/plumes/déplacements ou alimentation) / activités : la fabrication de poule, vache, mouton, cochon à l'aide de gabarits Séance 3: Le cycle de la vie / activité: Faire le lien entre les animaux et leurs petits, remettre dans l'ordre leur croissance Séance 4: Ce que nous apportent les animaux / activité: En fonction des produits fermiers reconnaître les animaux concernés, réaliser une fiche d'identité J'ai lu souvent qu'il faut 5 séances pour le dossier, du coup il manque une. A la rigueur, la séance sur la locomotion, je la voyais plus comme une séance d'EPS, et je n'arrive pas à bien voir comment l'inscrire dans une démarche scientifique. Il y a aussi les bruits des animaux que je n'ai pas abordé. Je pensais donner la sortie à la ferme comme prolongement possible. Qu'en pensez-vous? Faut-il absolument 5 séances? faut-il que toutes les notions soient abordées? Les activités proposées sont-elles suffisemment différentes pour intéresser les petits? Merci de votre aide et soutien!
  7. Bonjour à tous ! Je passe le concours en candidat libre et j'aurais besoin de votre retour concernant mon dossier. Je viens de réaliser la trame de ma séquence d'arts visuels pour des MS et je voulais savoir : - si cette séquence est bien une séquence d'arts visuels selon vous - si ce que je demande aux élèves est possible pour des maternelles ou au contraire si ce n'est pas trop simple pour eux. Tout retour que vous pourrez me faire sera bienvenu ! Merci PS : fichier enlevé pour modifications
  8. Bonjour, je passe cette année le CRPE en candidat libre et je viens de terminer ma séquence. Est-ce que quelqu'un pourrait y jeter un oeil et me dire ce qu'il en pense ? Notamment est-ce que cette séquence est adaptée à des maternelles ? L'objectif de ma séquence est-il bien en relation avec le programme ? Tout retour sera le bienvenu ! Merci PS : je précise que ce n'est pas le dossier final mais une trame. PS 2 : après retour, j'ai enlevé le fichier joint.
  9. ptitchat

    Groupe ISAC

    Bonjour, Je cherche des personnes motivées pour faire un groupe chez ISAC pour suivre les parcours : - dossier pro - Français : analyser un dossier pédagogique - Français : Apprendre à identifier des erreurs d'élèves - Maths : Analyser un dossier pédagogique Si il y a des personnes motivées
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