"Formation des enseignants : le temps presse !"

[Dominique]

Voir : http://dp.over-blog.com/article-29853408.html

[elpissou]

Pour préparer l’avenir, et plus particulièrement l’année 2010 / 2011, il convient de mettre en place les conditions d’une véritable réflexion qui s’attachera à définir un cursus de master approprié.

Cela veut-il dire que tout le monde est OK pour un recrutement à BAc +5 ?

On abandonne la formation payée après la licence ?

N'y a-t-il que moi que cela choque ?

[Thursday]

Pourtant le 31 mars le SNESUP demandait bien le retrait pur et simple de la réforme:

Communiqué du SNESUP suite au communiqué de X Darcos

[lettre Flash n°100]

Après les déclarations du 31 mars de X. Darcos et V. Pécresse

Après avoir concédé l'ouverture des inscriptions en IUFM dans des

conditions similaires à celles de 2008 pour des concours maintenus à

l'identique, le ministère de l'éducation nationale a fait paraître un

nouveau communiqué sur son site sur le recrutement et la formation

des enseignants.

Le SNESUP ne peut que se scandaliser de son contenu. En dépit de la

mobilisation continue et massive des personnels et des étudiants, le

ministère s'entête à détailler une mise en oeuvre de « sa mastérisation » qu'il souhaite mettre en oeuvre dès septembre 2009.

D'annonces en annonces, le ministère de l'éducation nationale

construit un véritable mécano qui compromet la prochaine rentrée en

IUFM et dans les UFR.

Les reçus aux concours 2010, primo candidats, non titulaires de M1,

ne pourraient garder qu'une seule année le bénéfice de leur réussite et

seraient recrutés en 2011 comme enseignants stagiaires que sous réserve

d'avoir obtenu un M2 (sans que soit précisée la nature de ce master).

Le ministère refuse une année de formation en alternance rémunérée

après le concours et annonce maintenant que pour 2/3 de leurs

obligations de service, les stagiaires devront prendre en

responsabilité une ou des classes et pour 1/3 de leur temps recevront une « formation continue renforcée ».

Le Ministère prévoit enfin une commission de concertation sur le

recrutement et la formation qui consultera les organisations

représentatives.

Les enjeux pour l'Ecole ainsi que la complexité du dossier

« recrutement et formation des enseignants » sont tels que les

ministères de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et

de la recherche doivent réunir tous les acteurs de la formation, pour

trouver dans un calendrier raisonnable, des accords préalables avant

tout groupe de travail sur les points suivants :

a) le cadrage national de la formation ;

b) l'offre de formation sur tout le territoire ;

c) l'existence et la place des concours nationaux ouvrant à des

postes d'enseignants dans une fonction publique d'Etat ;

d) le contenu des formations disciplinaires et professionnelles ;

e) l'articulation avec la recherche ;

f) la place des différents acteurs de la formation ;

g) le rôle et l'avenir des IUFM ;

h) le financement des études et le statut des stagiaires ;

i) la poursuite de la formation (formation continue, études doctorales, concours internes…).

Le SNESUP s'est toujours inscrit dans une véritable perspective

d'élévation et d'amélioration de la formation des enseignants et

demande aux ministres de prendre en compte l'opposition de la

communauté à a réforme dite de mastérisation .

C'est pourquoi, le SNESUP exige le retrait de ce projet de réforme

et,outre l'annonce du statu quo pour la préparation et les concours

2010, le maintien de l'année de stage des lauréats de 2010.

Après cette clarification, une véritable concertation avec tous les acteurs concernés doit être possible.

Le SNESUP appelle à la manifestation du 2 avril et soutient tous

les acteurs de la formation en lutte sous des formes riches et

inventives : nuits, printemps des chaises, rondes…

[Thursday]

Communiqué de presse de la CDIUFM, Jeudi 2 avril 2009

Des promesses non tenables

Réunie en séance plénière le 2 avril 2009, la Conférence des Directeurs d’IUFM constate que les dispositions transitoires annoncées à l’été 2008 par les ministres pour l’année 2008-2009 ne pourront pas être tenues. Elles prévoyaient des équivalences permettant aux étudiants des IUFM une inscription en deuxième année des masters préparant aux métiers de l’enseignement. Or, presque partout en France, ces masters n’existeront pas à la rentrée 2009.

Quelles qu’en soient les raisons et les responsabilités, cela apparaît pour les étudiants comme une rupture du contrat de confiance qui préjuge fort mal de l’accueil qu’ils feront aux mesures transitoires proposées pour l’année suivante, 2009-2010.

Des étudiants lésés

Dans ces mesures transitoires 2009-2010, annoncées le 31 mars 2009, la confusion subsiste entre les conditions d’inscription aux concours de recrutement et les dispositifs de formation préparant à ces concours. L’obligation est faite aux étudiants de s’inscrire en première ou deuxième année de master. Mais aujourd’hui la quasi-totalité des masters n’ont pas été conçus pour préparer aux concours et les préparations aux concours, organisées conjointement par les IUFM et les autres composantes des universités, ne sont pas des masters. La décision ministérielle (« l’inscription en [année de préparation] IUFM vaut inscription en M1 ») est une demi-mesure qui ne résoudra pas le problème des étudiants non lauréats des concours.

Les étudiants sont contraints au dilemme : ou bien ils s’inscrivent en master et ils ont peu de chances de réussite aux concours, ou bien ils s’inscrivent en préparation de concours et ne pourront pas valider leur année de master –validation nécessaire pour être définitivement recrutés.

Une dévalorisation des masters existants

De plus, ces dispositions dévaluent les masters existants. Les programmes de ces masters et ceux des concours sont presque toujours différents. Peu d’étudiants auront le niveau et les capacités de travail suffisants pour mener de front, avec succès, les deux entreprises.

Ainsi, il n’est pas souhaitable que les enseignants responsables des masters soient, eux aussi, contraints au dilemme ou bien de rabattre leur niveau d’exigence pour ne pas pénaliser les lauréats des concours, ou bien d’empêcher certains lauréats d’être recrutés.

Un acharnement qui nuit à tous

La Conférence des Directeurs d’IUFM constate que toutes les mesures annoncées depuis juin 2008 - souvent changeantes mais toujours éminemment compliquées – ont, entre autres, pour objectif, largement médiatisé, de mettre à mort les IUFM.

Cet acharnement obsessionnel ne nuit pas seulement aux IUFM. Aujourd’hui, ce pouvoir de nuisance retombe sur les étudiants et sur toute la communauté universitaire.

Quelle autre solution que les IUFM ?

La Conférence des Directeurs d’IUFM prend acte du fait que parmi les rares universités qui avaient proposé des maquettes de masters visant les métiers de l’enseignement deux ont, à ce jour, décidé de les retirer. C’est pourquoi, sauf à supprimer purement et simplement tout recrutement et toute formation des enseignants pendant l’année 2009-2010, il n’y aura pas d’autre solution que de la confier aux IUFM.

La CDIUFM partage, avec les nombreuses organisations syndicales et associations de spécialistes de l’enseignement supérieur, la conviction que la seule mesure transitoire valide pour l’année à venir est la reconduction en l’état des dispositifs de formation et de recrutement existants.

Vers l’organisation d’Etats généraux

Cependant la CDIUFM réaffirme son attachement à la mastérisation de la formation initiale des enseignants.

Elle appelle de ses vœux un processus de relance de la réflexion sur cette question et invite tous les acteurs de ce dossier à rejoindre son initiative d’Etats Généraux de la formation des enseignants.

[JBB]

Pour préparer l’avenir, et plus particulièrement l’année 2010 / 2011, il convient de mettre en place les conditions d’une véritable réflexion qui s’attachera à définir un cursus de master approprié.

Cela veut-il dire que tout le monde est OK pour un recrutement à BAc +5 ?

On abandonne la formation payée après la licence ?

N'y a-t-il que moi que cela choque ?

Ben si... Moi... Mais on doit "dater"... Encore une fois, des "idées" généreuses (revalorisation (pas pour tous et donc pas pour nous) , formation ???) dont le MEN va se saisir "a minima", mais quid des conditions financières de l'accès à la "carrière" pour des candidats d'origine très modeste (comme moi)... Que deviendront ces mêmes candidats après avoir 'boulé" le concours avec une formation dont personne ne voudra dans le privé ?

Ah si, "chasseurs d'absentéiste" dans nos "chères" banlieues... Mais pas payés au même tarif...

Mais tout va bien ...

A+

JBB

[dhaiphi]

Ah si, "chasseurs d'absentéiste" dans nos "chères" banlieues... Mais pas payés au même tarif...

Non, payés à la tête comme les chasseurs de primes de l'ouest sauvage.

Josh Randall is back again.

[JBB]

Ah si, "chasseurs d'absentéiste" dans nos "chères" banlieues... Mais pas payés au même tarif...

Non, payés à la tête comme les chasseurs de primes de l'ouest sauvage.

Josh Randall is back again.

Sur la "route de memphis" peut-être... mais pour eux pas de "rolls blanche" ... Au nom de la Loi..

A+

JBB

[nane95]

Ah si, "chasseurs d'absentéiste" dans nos "chères" banlieues... Mais pas payés au même tarif...

Non, payés à la tête comme les chasseurs de primes de l'ouest sauvage.

Josh Randall is back again.

Sur la "route de memphis" peut-être... mais pour eux pas de "rolls blanche" ... Au nom de la Loi..

A+

JBB

Je vois qu'il n'y a pas que des jeunes sur ce site... ah josh Randall...

Sinon, la formation il faut se battre ! elle est attaquée de toute part... qui va se présenter à ce niveau avec les perspectives de carrière, même revalorisées ?

pour les formations RASED, il semble que les syndicats redémarrent sur le sujet...

[JBB]

Ah si, "chasseurs d'absentéiste" dans nos "chères" banlieues... Mais pas payés au même tarif...

Non, payés à la tête comme les chasseurs de primes de l'ouest sauvage.

Josh Randall is back again.

Sur la "route de memphis" peut-être... mais pour eux pas de "rolls blanche" ... Au nom de la Loi..

A+

JBB

Je vois qu'il n'y a pas que des jeunes sur ce site... ah josh Randall...

Sinon, la formation il faut se battre ! elle est attaquée de toute part... qui va se présenter à ce niveau avec les perspectives de carrière, même revalorisées ?

Les descendant(e)s des 7 mercenaires... (puisque la gents masculine au fil des années dans le primaire est déjà bien réduite) issues et (ou) épouses de jeunes cadres "dynamiques" d'une CSP moyenne supérieure, ce qui est déjà une (ou fera de notre ) profession un métier accessoire au vu des salaires (pourboires ?) offerts par l'EN si on les compare à ceux des époux... Une rente de situation pour les temps difficiles...

Mais la revalorisation des débuts de carrière est en route... Qui va gagner ... des nèfles ? ...

A+

JBB