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Réussir son entrée en grammaire au CE1, Retz


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Et voilà les étiquettes pour les élèves en binôme.

J'ai prévu 10 binômes.

merci

je m'y attèle la semaine prochaine... On pourra se partager le travail!!

Avec plaisir!

si le format te convient je peux t'envoyer mon fichier publisher pour conserver la même taille d'étiquette et de police.

je suis intéressée par ton fichier, et je peux faire d'autres séquences à vous joindre quand elles sont faites :wink:

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Et voilà les étiquettes pour les élèves en binôme.

J'ai prévu 10 binômes.

merci

je m'y attèle la semaine prochaine... On pourra se partager le travail!!

Avec plaisir!

si le format te convient je peux t'envoyer mon fichier publisher pour conserver la même taille d'étiquette et de police.

je suis intéressée par ton fichier, et je peux faire d'autres séquences à vous joindre quand elles sont faites :wink:

J'essaie d'envoyer mon fichier, sans succès. Apparemment on ne peut pas joindre de fichier publisher.

Par contre je peux déposer mes étiquettes sous format PDF si tu veux mais elles ne seront pas modifiables.

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Et voilà les étiquettes pour les élèves en binôme.

J'ai prévu 10 binômes.

merci

je m'y attèle la semaine prochaine... On pourra se partager le travail!!

Avec plaisir!

si le format te convient je peux t'envoyer mon fichier publisher pour conserver la même taille d'étiquette et de police.

je suis intéressée par ton fichier, et je peux faire d'autres séquences à vous joindre quand elles sont faites :wink:

J'essaie d'envoyer mon fichier, sans succès. Apparemment on ne peut pas joindre de fichier publisher.

Par contre je peux déposer mes étiquettes sous format PDF si tu veux mais elles ne seront pas modifiables.

je veux bien, mais ça m'ennuie de ne pas partager !

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je veux bien, mais ça m'ennuie de ne pas partager !

Ne t'inquiète pas, au pire envoie moi ton mail par MP et je t'enverrai le fichier. On est déjà deux à travailler dessus.

Pour le moment j'ai fait les séquences 3 - 4 - 8 - 9 et 10.

Parfois certaines étiquettes d'une séquence sont dans une autre pour éviter de perdre de la place sur les feuilles.

ça n'aide pas à s'y retrouver mais bon...

Au début pour les étiquettes des binômes, j'avais fait chaque étiquette par paquet de 10 les uns après les autres mais je crois que c'est plus pratique de faire un paquet complet pour un binôme en plusieurs exemplaires, surtout pour ceux qui voudrait les faire découper par les élèves. J'ai donc changé pour la séquence 10.

Voici donc la séquence 3, si ça te convient je mettrai les autres. Si tu préfères les modifier envoie-moi un MP.

3 - Etiquettes.zip

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je veux bien, mais ça m'ennuie de ne pas partager !

Ne t'inquiète pas, au pire envoie moi ton mail par MP et je t'enverrai le fichier. On est déjà deux à travailler dessus.

Pour le moment j'ai fait les séquences 3 - 4 - 8 - 9 et 10.

Parfois certaines étiquettes d'une séquence sont dans une autre pour éviter de perdre de la place sur les feuilles.

ça n'aide pas à s'y retrouver mais bon...

Au début pour les étiquettes des binômes, j'avais fait chaque étiquette par paquet de 10 les uns après les autres mais je crois que c'est plus pratique de faire un paquet complet pour un binôme en plusieurs exemplaires, surtout pour ceux qui voudrait les faire découper par les élèves. J'ai donc changé pour la séquence 10.

Voici donc la séquence 3, si ça te convient je mettrai les autres. Si tu préfères les modifier envoie-moi un MP.

je n'arrive pas à télécharger

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je veux bien, mais ça m'ennuie de ne pas partager !

Ne t'inquiète pas, au pire envoie moi ton mail par MP et je t'enverrai le fichier. On est déjà deux à travailler dessus.

Pour le moment j'ai fait les séquences 3 - 4 - 8 - 9 et 10.

Parfois certaines étiquettes d'une séquence sont dans une autre pour éviter de perdre de la place sur les feuilles.

ça n'aide pas à s'y retrouver mais bon...

Au début pour les étiquettes des binômes, j'avais fait chaque étiquette par paquet de 10 les uns après les autres mais je crois que c'est plus pratique de faire un paquet complet pour un binôme en plusieurs exemplaires, surtout pour ceux qui voudrait les faire découper par les élèves. J'ai donc changé pour la séquence 10.

Voici donc la séquence 3, si ça te convient je mettrai les autres. Si tu préfères les modifier envoie-moi un MP.

je n'arrive pas à télécharger

Moi non plus....

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Je me pose des questions concernant l'organisation matérielle. Les activités de recherche sont très intéressantes mais je ne sais pas trop où les mettre. D'après ce que j'ai lu vous les faites coller dans le cahier du jour. Mais n'est-il pas rempli très vite du coup ? :sad:

Concernant les fiches élève, les distribuez-vous telles quelles, et dans ce cas qu'en faites-vous par la suite ? Ou bien ne proposez-vous que certains exercices à coller, voire à recopier sur le cahier du jour ?

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je veux bien, mais ça m'ennuie de ne pas partager !

Ne t'inquiète pas, au pire envoie moi ton mail par MP et je t'enverrai le fichier. On est déjà deux à travailler dessus.

Pour le moment j'ai fait les séquences 3 - 4 - 8 - 9 et 10.

Parfois certaines étiquettes d'une séquence sont dans une autre pour éviter de perdre de la place sur les feuilles.

ça n'aide pas à s'y retrouver mais bon...

Au début pour les étiquettes des binômes, j'avais fait chaque étiquette par paquet de 10 les uns après les autres mais je crois que c'est plus pratique de faire un paquet complet pour un binôme en plusieurs exemplaires, surtout pour ceux qui voudrait les faire découper par les élèves. J'ai donc changé pour la séquence 10.

Voici donc la séquence 3, si ça te convient je mettrai les autres. Si tu préfères les modifier envoie-moi un MP.

je n'arrive pas à télécharger

Moi non plus....

Heu et bien je ne sais pas trop quoi vous dire...

Vous n'arrivez pas à les mettre sur votre ordi ou à les ouvrir une fois qu'ils sont dessus? (Car si c'est ça c'est peut- être le fait que ce soit compressé qui pose problème mais je ne peux pas les mettre autrement sinon c'est trop lourd.)

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Je n'arrive pas à les ouvrir. Mon ordi ne reconnaît pas les documents car ils ne sont pas en pdf. J'imagine que c'est pour cette raison et je ne sais pas comment les transformer pour qu'ils deviennent lisibles pour moi.

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Bonjour,

Pourrais-tu, Misato, mettre en ligne les étiquettes retapées comme tu l'as fait pour les séances 2 et 3 ?

Un grand merci car cela ns facilite la tâche et surtout pour l'écriture cursive que je trouve plus adaptée aux élèves.

Merci d'avance

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Je vais mettre tout ce que j'ai fait jusqu'à aujourd'hui sachant que parfois c'est mélangé car j'ai regroupé les étiquettes qui finissaient toutes seules pour que ça fasse des pages complètes.

Donc il faudra trier un peu mais normalement tout y est.

Pourriez-vous me signaler d'éventuelles fautes de frappe ou autres erreurs?

Pour les petites étiquettes des binômes, au début je faisais des groupement de 10 fois la même étiquette, après (je ne sais plus pour quelle séquence) j'ai changé : j'ai fait le paquet complet d'étiquettes que j'ai dupliqué (pour ceux et celles qui veulent les donner à découper aux élèves).

Je n'ai pas tout fait dans l'ordre car je suis la progression proposée par doubleR. Pour le moment je n'ai préparé que la partie grammaire pour la période 1.

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