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rangement des projets individualisés


mariecrocus

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Bonsoir à tous!

Voici une question pratique:

J'ai presque terminé la rédaction de mes projets individualisés et je ne sais pas bien comment les ranger. Comme je dois les présenter pour l'exam du capa-sh je pensais tous les regrouper dans un classeur. Et vous? Comment faites-vous? Est-ce que vous y joigniez les PPS? Et les évaluations?

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Bonsoir à tous!

Voici une question pratique:

J'ai presque terminé la rédaction de mes projets individualisés et je ne sais pas bien comment les ranger. Comme je dois les présenter pour l'exam du capa-sh je pensais tous les regrouper dans un classeur. Et vous? Comment faites-vous? Est-ce que vous y joigniez les PPS? Et les évaluations?

bonsoir,

pour ma part, j'ai un classeur avec une partie par élève où je range: PPS, PPI, doct divers de prise en charge, eval de l'année en cours...En fin d'année, je joint ces doct dans le dossier scolaire de l'élève ou garde pour l'année suivante si c'est toujours d'actualité.

Ensuite, j'ai aussi les dossiers scolaires ( livret bleu en général quand les élèves en ont eu un+ les evals de chaque année) dans une pochette par élève.

Ca ne sert que de rangement 1 fois par an; les documents utiles dans l'année sont dans le classeur.

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Moi je mets tous les documents concernant un élève dans un classeur : projets péda, compte rendu ESS, bilan ortho, bilan RDV parents, projets sessad, etc. rangés par année avec des intercalaires. En plus, j'ai un livret d'évaluation qui passe dans les familles. Aucune remarque lors de l'examen à ce sujet.

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Bonjour, excusez moi de m'immiscer dans votre discussion, je suis T2 et en CLIS et je pensais que PPS (projet personnel de scolarisation) et PPI (projet personnel individuel) étaient exactement la même chose ???

Apparemment non, vous pouvez m'expliquer les différences ???

Je vous remercie

:wub:

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PPS: document obligatoire de la MDPH comportant plusieurs volets (social, médical, psy...) dont un qui concerne les apprentissages, renseigné par l'instit. Son garant est l'enseignant référent.

PPI: Document de l'instit dans lequel figurent les objectifs d'apprentissage ainsi que les moyens et le calendrier pour tenter de les atteindre, avec tous les documents utiles (comptes rendus de réunion, eval...) . Il peut être joint au volet apprentissage du PPS, ce n'est pas une obligation.

Lors d'une inspection en CLIS 1, et à plus forte raison lors d'un exam CAPA sh option D, il est vivement conseillé de mettre à dispo de l'IEN des projets pédagogiques individuels.

Le concept de projet individuel est absolument fondamental en enseignement spécialisé.

Pour aller plus loin je te conseille d'aller voir par là:

http://dcalin.fr/

...une mine

Cordialement,

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Merci beaucoup papillon !!! :wub:

Donc j'ai bien les PPI, mais de PPS, il me semble que je n'en ai jamais vu ou fait ?? Il me semble ..? Est-ce possible ??

Il me semble en avoir rempli mais pour mes élèves qui partaient de la CLIS pour aller en SEGPA, au collège, donc !!!

Bon, je vais voir cet ap !!

Merci encore, gros bisous

:wub: :wub:

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Merci beaucoup papillon !!! :wub:

Donc j'ai bien les PPI, mais de PPS, il me semble que je n'en ai jamais vu ou fait ?? Il me semble ..? Est-ce possible ??

Il me semble en avoir rempli mais pour mes élèves qui partaient de la CLIS pour aller en SEGPA, au collège, donc !!!

Bon, je vais voir cet ap !!

Merci encore, gros bisous

:wub: :wub:

ce que tu as rempli est sans doute une feuille de renseignements scolaires (états des connaissances par discipline) qui sert aux comissions pour orienter les élèves en sortie de clis.

pour le PPS, pose la question à ton enseignant référent, chez moi, on en reçoit un exemplaire une fois le passage du dossier en commission.

Courage, à ton service !

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