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Minifourmi

Bonjour,

A la rentrée 2014, ce sera une grande première pour moi en triple niveau, avec 6 CE2, 6 CM1, 7 CM2 (et la direction sans décharge en prime...).

Ca fait 2 ans que je suis sur ce poste, avec des CM1-CM2. Je n'ai jamais eu de CE2 avant.

Je suis donc en pleine réflexion pour pouvoir passer les commandes.

Je travaille depuis peu avec des plans de travail, donc il va falloir adapter mon organisation et mes outils en fonction.

En Etude de la langue, j'ai le manuel Interlignes pour chacun, mais je le trouve de moins en moins adapté avec les programmes (certains points nouveaux sont à peine abordés, alors qu'on revoit chaque année les mêmes choses). J'envisage donc d'investir dans les manuels de la méthode Picot pour compléter et mieux adapter à mes besoins.

En lecture, je n'utilise aucun manuel, et ça me manque... J'envisage d'investir dans "Lector-Lectrix" pour les CM et "Lectorino-Lectorinette" pour les CE2.

En maths, j'hésite entre un manuel ou un fichier pour les CE2 (ma collègue avait des fichiers, donc pas de manuels sur l'école...)

Avec les CM, je garde le manuel de maths que nous avons: "Au rythme des maths". Pas parfait mais pas mal, et nous ne pouvons pas tout changer d'un coup!

Qui donc aura ces 3 niveaux l'an prochain? Avez-vous une idée des manuels que vous utiliserez?

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Morgane68

Bonjour à tous,

J'ai appris hier que j'aurai également un ce2-cm1-cm2 pour ma première année en tant que PES.
J'avoue être totalement perdue face à la charge de travail, à l'organisation, aux manuels à utiliser, à l'emploi du temps, et tant d'autres choses ...
Si vous avez des conseils à prodiguer, je vous en serai extrêmement reconnaissante, je suis preneuse de tout !!

merci beaucoup !!

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puce18

Bonjour,

Suite à une hausse de nos effectifs en RPI, je me retrouve avec ce niveau avec 27 élèves. Je l'ai fait il y a 4 ans, donc je re-signe.

Là, je viens tout juste de trouver un fichier math pour les CE2 car ils sont très faibles (et ils ne sont que 6), je vais partir sur maths tout terrain. Pour les cm, tout est prêt voilà 6 ans que je le fais !

Pour moi, ce sera une année "chargée" car je passe le cafipemf en même temps !

Je repasserai plus tard!

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mamanstef

Bonjour

Pour moi aussi ce sera CE2 CM1 CM2 avec 6CE2 11CM1 et 4 CM2 et la direction sans décharge. Le triple niveau me fait un peu peur ! Pour les manuels je pense utiliser Interligne en edl et Euromaths en maths. Pour les autres disciplines je ferai avec les manuels que je trouverai dans la classe.

J'ai l'impression qu'il est difficile d'accorder le même temps aux 3 niveaux et j'ai peur de pas réussir à tout faire !

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analilas

Je rempile pour ma 7ème année dans ce niveau, avec des effectifs de folie 13 CE2-8CM1-11CM2 + direction sans décharge. Il faut que je trouve une solution avec ma collègue de cycle 2 qui elle aura 20 CP/CE1, il va falloir couper les CE2 au moins pour français/maths

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Minifourmi

Je rempile pour ma 7ème année dans ce niveau, avec des effectifs de folie 13 CE2-8CM1-11CM2 + direction sans décharge. Il faut que je trouve une solution avec ma collègue de cycle 2 qui elle aura 20 CP/CE1, il va falloir couper les CE2 au moins pour français/maths

Pas très sympa la collègue! Elle ne peut pas prendre les CM1? Ca lui en ferait 28, mais sans direction... Et tu n'aurais que 4 élèves de moins! Quitte à prendre les CM1 avec les CM2 pour les sciences, la géographie etc... Ca me semblerait bien plus équilibré!

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analilas

Ce groupe de Cm1, c'est même pas imaginable, ils sont très tire au flanc, pas motivés, alors avec le programme hyper chargé du CM1 + celui du CE1 + les CP, ça va être catastrophique. Je préfère les faire bosser avec mes CM2 (plus moteurs) et partager les CE2.

Ma collègue aussi préfère avoir une partie des CE2 où il y a pas mal de révisions du CE1.

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Minifourmi

Ok... L'année va donc être difficile. Je vous souhaite de trouver la meilleure solution pour vous partager les CE2 dans ce cas. Dans mon école, en principe on essaie de ne pas séparer les cohortes. Du coup, ça arrive que la collègue ait les CP-CE2 et que les CE1 soient avec les CM. Tout dépend des besoins. Dans quelques années, je pense qu'on va se retrouver coincées, car il y a de grosses cohortes qui montent de la maternelle, et je ne sais pas trop comment on va pouvoir les partager, surtout que nos classes sont très petites et qu'on n'arrive pas à dépasser les 25élèves dans la classe (et à 25, on n'accède déjà plus à la sortie de secours, et je me cogne à tous les bureaux à longueur de temps!)

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lyonnaise50

Je viens de voir ça! Elles sont passées où les guerres mondiales? C'est bien la peine d'avoir fait tout à foin dans les médias et en politque. Quelle aberration!

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mathilde22

Je viens de voir ça, idem pour la monarchie absolue et Louis XIV, c'est fou!

Après je suis ravie de voir que les programmes sont allégés en maths et français, je culpabilise moins de ne pas avoir fait le volume cette année avec les CM2, ou la vitesse moyenne !

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Minifourmi

Je viens de voir ça! Elles sont passées où les guerres mondiales? C'est bien la peine d'avoir fait tout à foin dans les médias et en politque. Quelle aberration!

Elles n'ont pas disparues! Elles ne sont pas mentionnées car il n'y a pas de modifications sur ce point...

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lyonnaise50

Je viens de voir ça! Elles sont passées où les guerres mondiales? C'est bien la peine d'avoir fait tout à foin dans les médias et en politque. Quelle aberration!

Elles n'ont pas disparues! Elles ne sont pas mentionnées car il n'y a pas de modifications sur ce point.

Pas de modifications mais ce n'est pas une priorité non plus.

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Japet

c'est plus une priorité ok mais là ça va être le centenaire, enfin ça l'est déjà, mais encore plus avec le 11 novembre. Je pensais commencer l'année avec la 1ère guerre mondiale en histoire du coup mais finalement je ne sais plus!

et puis j'aurai des ce1, là c'est le flou total aussi en français. On reprochait aux programmes d'être trop chargés pour le ce1 mais là y a plus rien...

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helenel

Je viens de voir ça! Elles sont passées où les guerres mondiales? C'est bien la peine d'avoir fait tout à foin dans les médias et en politque. Quelle aberration!

Elles n'ont pas disparues! Elles ne sont pas mentionnées car il n'y a pas de modifications sur ce point.

Pas de modifications mais ce n'est pas une priorité non plus.

Je crois que cela fait partie de ce que nous devons traiter en cm2 (large part faite à l'époque contemporaine).

Je suis assez soufflée de voir l'allègement en orthographe/grammaire.

Mais à votre avis, c'est à prendre comment, ces recommandations?

Sinon, je rempile pour un cycle 3 avec 7 ce2/3cm1/13 cm2. Comme ma collègue de cycle 2 n'aura que 13 élèves (et plutôt cools, les siens), il y aura peut être quelques décloisonnements.

Je trouve qu'il faut que je fasse plus de sciences (c'est ma bonne résolution), car entre le manque de matériel, tout le reste à faire et des appréhensions sur l'organisation, je dois avouer que mes élèves manipulent peu.

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Lola9

Bonsoir !

je me joins à vous car je viens d'avoir mon poste à titre def avec tout le cycle 3.

J'aurai 15 élèves avec pas mal de dyslexiques apparemment.

en français j'aurais interligne, en maths je ne sais plus...

Depuis le début j'ai fait quasi que du cycle 3 donc le triple niveau ne me fait pas spécialement peur pour le moment :D

il y a des nouveaux programmes du coup ? :blush:

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Japet

non juste des recommandations...

mais ce n'est pas très clair, parce qu'ils ne parlent que de certains points.

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Lola9

Dac. Faudrait peut être que je les lise... :closedeyes:

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Japet

ouais mais c'est rapide, y a pas grand chose...

moi ça me perplexifie, la conjugaison du cycle 3, c'est le programme actuel du ce2...

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Lola9

Ah oui quand même....

Auriez vous une idée d'emploi du temps ?

Comment faites vous pour hist, geo, sciences ?

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audrey0c

bonjour, triple niveau à la rentrée également

9 ce2 10 cm1 10 cm2

et je suis en pleine recherche de manuels!

ma directrice veut que je bosse sur picot avec les ce2 mais cela ne me semble pas compatible d'utiliser faire de la grammaire avec un groupe et une autre méthode avec les cm, qu'en pensez vous (les cm1 ont bossé avec picot cette année)

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Lola9

Sacré effectif audrey :heat:

Je ne connait pas du tout la méthode Picot désolée.

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analilas

J'ai travaillé cette année avec Picot : "faire de la grammaire en ce2/CM1" et "faire de la grammaire en CM2"

En septembre, je rempile mais avec "faire de la grammaire en CE2" et "faire de la grammaire en CM1/CM2" pour que les textes et les exercices soient différents.

Ma collègue travaille aussi Picot avec les CE1 donc ils connaissent le principe.

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audrey0c

ok et pas trop difficile de gérer les 2? car si mes souvenirs sont bons c'est assez lourd comme méthode? et faut-il compléter en edl?

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debodam

Hello !

Je rempile pour ma 5e année avec 11 Ce2, 4 Cm1 et 7 Cm2 pour ma part :

Pour comprendre les maths CE2, CM1 et CM2

Outils pour le français CE2

Caribou CM1 et CM2 étude de la langue et lecture

J'utilise Lector Lectrix en CM en alternant une année sur 2 avec Je lis je comprends (cette année c'est Lector Lectrix) et nouveauté cette année, je tente Interlignes CE2 ("methode de lecture")

Ensuite petits romans en littérature, pour le reste bidouillage et grande nouveauté : TBi dans ma classe à la rentrée ! :yahoo:

Vous envisagez quoi comme romans ??

Après le plus chaud je trouve que c'est les maths car tout le monde travaille séparément sauf en géométrie donc c du sport !! pour le reste mes CM2 sont tjrs hyper autonomes (tu m'étonnes 3 ans de cycle 3 complet ils ont l'habitude) même si j'ai peur de mes CM2 cette année qui sont....comment dire.....végétatifs !! :getlost::fear:

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Japet

ah ouais moi aussi mes cm2 seront des mouuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuus pfou ça me fatigue d'avance.

je suis à mi-temps en maths j'ai numération et calcul, je vais essayer au max de faire en commun, plus que cette année, mais pas évident. Mais en français non plus c'est pas facile.

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mathilde22

bonjour, triple niveau à la rentrée également

9 ce2 10 cm1 10 cm2

et je suis en pleine recherche de manuels!

ma directrice veut que je bosse sur picot avec les ce2 mais cela ne me semble pas compatible d'utiliser faire de la grammaire avec un groupe et une autre méthode avec les cm, qu'en pensez vous (les cm1 ont bossé avec picot cette année)

Et pourquoi ne pas utiliser la méthode ce2/cm1/cm2 faites par Mme Picot ainsi que d'autres contributeurs sur le site LEA ? Je pense l'utiliser l'année prochaine, j'ai bien épluché la méthode ça me semble faisable. Elle explique bien ce que doivent faire les CE2, ce que doivent faire les CM, et l'idéal : on part du même texte.

Je complétais cette année en vocabulaire et en orthographe.

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mathilde22

En maths, j'essaye de mettre mes CM le plus possible ensemble quitte à différencier à un moment donné. J'ai les manuels Outils pour les maths qui ont l'énorme intérêt de faire une progression identique entre les deux niveaux, mêmes chapitres en grande majorité.

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debodam

J'ai jamais osé faire en commun pour les CM...un jour peut-être....

Par contre, pour ma part, le sentiment de manquer de temps pour faire les choses ne me quitte jamais !!

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audrey0c

Je viens de regarder la méthode ce2 cm1 cm2 et je vais partir là dessus.

pour la littérature vous utiliser quoi?

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