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anneclairelouise

méthode: 2 mots par jour

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delffff
il y a 27 minutes, Syllan a dit :

Bonjour à tous

Je viens de découvrir cette méthode et j'ai bien envie de me lancer dès la rentrée.

Malheureusement je n'ai pas d'ordi dans la classe donc il faut voir comment lancer les mots...?

Je pense faire des thèmes principaux (école, corps, motricité, ...) et d'autres en fonction de mon projet annuel et des albums étudiés. 

Est-ce que quelqu'un a une matrice de ces cartes (je suis obligée de toutes les refaire car mes collègues de cycle 2 n'ont pas les mêmes couleurs pour la nature des mots) ?

Pensez-vous que ces séances peuvent se faire en groupe classe (PS à GS) ? 

 

Je fais avec mes MS/GS ensemble.

Pas besoin d'ordi (en tout cas, je fais sans !)

Je pose la devinette. Note toutes les réponses au tableau en capitale.

Quand plus d'idée, j'écris le mot réponse au tableau en couleur, lettre par lettre, et au fur et à mesure nous barrons les mots qui ne conviennent pas (parce que je viens d’écrire un R en 1ere/2ème/3ème lettre etc ... et que ça ne correspond pas. Quand j'ai fini d'écrire le mot, on entoure la bonne réponse si on l'a trouvé et je montre la carte mot correspondante. Je l'affiche au tableau quelques jours ( et j'y laisse plus longtemps les mots difficiles) Les enfants aiment bien répéter seuls les mots dans le journée.

Cette année, j'ai acheté deux ardoises velleda un peu longues. je vais me fabriquer une sorte de cache que je ferais glisser pour dévoiler les lettres au fur et à mesure au lieu de les écrire.

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amarine
Il y a 11 heures, Syllan a dit :

Bonjour à tous

Je viens de découvrir cette méthode et j'ai bien envie de me lancer dès la rentrée.

Malheureusement je n'ai pas d'ordi dans la classe donc il faut voir comment lancer les mots...?

Je pense faire des thèmes principaux (école, corps, motricité, ...) et d'autres en fonction de mon projet annuel et des albums étudiés. 

Est-ce que quelqu'un a une matrice de ces cartes (je suis obligée de toutes les refaire car mes collègues de cycle 2 n'ont pas les mêmes couleurs pour la nature des mots) ?

Pensez-vous que ces séances peuvent se faire en groupe classe (PS à GS) ? 

 

Pour une matrice, j'ai, mais je suis partie en vacances. Pour la couleur des mots, je colle une petite gommette ronde, donc choix des couleurs libres.

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mava3
il y a 12 minutes, amarine a dit :

 Pour la couleur des mots, je colle une petite gommette ronde, donc choix des couleurs libres.

c'est ce que j'allais proposer.. 

Et pour la matrice j'ai fait ça, mais j'utilise le petit format, les cartes à écrire

 

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