André Jorge Posté(e) 29 août 2017 Partager Posté(e) 29 août 2017 Bonjour ! Comment s'y prendre pour apprendre aux élèves de moyenne section à écrire une lettre en capitales d'imprimerie ? Quelle démarche, quelles étapes ? Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Didoudidoula Posté(e) 29 août 2017 Partager Posté(e) 29 août 2017 Je travaille d'abord le geste graphique (format de plus en plus petit )( trait horizontal, vertical) puis les lettres qui l'utilisent -> E, F, L, T ... Puis les traits obliques et idem les lettres -> Z, K, Y Puis les arrondis ouverts : C, S, R ... Arrondis fermés : O Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Didoudidoula Posté(e) 29 août 2017 Partager Posté(e) 29 août 2017 progression_graphisme_MS.pdf Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
André Jorge Posté(e) 29 août 2017 Auteur Partager Posté(e) 29 août 2017 Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
virgini Posté(e) 30 août 2017 Partager Posté(e) 30 août 2017 Tu connais le livre "vers l'écriture MS" d'Accès? J'aime bien la démarche. D'abord ils proposent de "vivre" le geste, manipulation avec différentes idées proposées, puis aprés on passe au tracé , d'abord sur du grand format (dans la farine, peinture...) puis avec crayon sur feuille. Comme Delfff les lettres sont vues en fonction des gestes (lettres avec verticales et horizontales, etc...) Et puis l'avantage du livre, c'est que tout est bien expliqué, avec photos, tout est prêt! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
André Jorge Posté(e) 30 août 2017 Auteur Partager Posté(e) 30 août 2017 J'avais oublié que j'avais ce livre... Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
monta Posté(e) 28 juillet 2018 Partager Posté(e) 28 juillet 2018 Bonjour, je remonte ce post pour une questions sur un chiffre. Comment apprendre aux enfants d'écrire le 5. Certains font une levée pour finir par le trait horizontal, d'autres non. Peut on faire le trait horizontal de droite à gauche puis le trait vertical ? Dans un document d'Eduscol, j'ai vu la formation en 2 temps : on fait un trait horizontal de gauche à droite puis on lève le crayon et on fait le trait vertical. J'attends vos pratiques, avis et réflexions. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
André Jorge Posté(e) 28 juillet 2018 Auteur Partager Posté(e) 28 juillet 2018 Je procède comme expliqué dans le document Eduscol, mais par la suite, je constate que les enfants font le trait horizontal, puis le trait vertical et le c à l'envers, comme les adultes. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
monta Posté(e) 28 juillet 2018 Partager Posté(e) 28 juillet 2018 Merci pour la réponse. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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