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Vos poésies préférées (cycle III) ?


Charivari

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La nièce attentionnée

Séraphine, dans sa main,

Tient QUATRE fleurs du jardin

Qu’elle a cueillies à QUATRE pattes,

QUATRE FOIS UN, QUATRE,

Va au marché, choisit des truites,

QUATRE FOIS DEUX, HUIT,

Qu’elle pose dans sa blouse

QUATRE FOIS TROIS, DOUZE,

Achète un panier de fraises,

QUATRE FOIS QUATRE, SEIZE,

Une bouteille de vin,

QUATRE FOIS CINQ, VINGT,

Un cornet de belles dattes,

QUATRE FOIS SIX, VINGT-QUATRE,

Puis une douzaine d’huîtres,

QUATRE FOIS SEPT, VINGT-HUIT,

Puis un ananas juteux,

QUATRE FOIS HUIT, TRENTE-DEUX,

Enfin, des grappes de cassis,

QUATRE FOIS NEUF, TRENTE-SIX

Pour la fête de sa tante,

QUATRE FOIS DIX, QUARANTE.

Jean TARDIEU

elle est géniale cette poésie pour faire apprendre les tables de multiplications. Merci je vais m'en inspirer pour la production d'écrits en poésie avec mes cm1. Peut être qu'ils retiendront mieux leurs tables ! qui c'est !!!! :)

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Je ne sais pas du tout, j'avais trouvé une séquence sur cartables.net avec cette poésie dedans, mais sans nom d'auteur... :huh:

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Je viens de trouver un site où sont répertoriées pas mal de poésies:

http://lieucommun.canalblog.com/archives/_...ion_/index.html

Et je ne sais plus si le site de Rustrel a été donné (il me semble que oui, mais bon ça ne fait pas de mal ;) ): http://rustrel.free.fr/poesies.htm

Je rajoute un site qui répertorie des poèmes par auteurs

http://www.ac-grenoble.fr/episdor/classes/...ies/auteurs.php

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  • 1 mois plus tard...
"L'heure du crime de Maurice Carême : assez courte mais les enfants adorent.

L'heure du crime

Minuit. Voici l'heure du crime.

Sortant d'une chambre voisine,

Un homme surgit dans le noir.

Il ôte ses souliers

S'approche de l'armoire

Sur la pointe des pieds

Et saisit un couteau

Dont l'acier luit, bien aiguisé.

Puis masquant ses yeux de fouine

Avec un pan de son manteau,

Il pénètre dans la cuisine

Et, d'un seul coup, comme un bourreau

Avant que ne crie la victime,

Ouvre le coeur d'un artichaut.

Maurice Carême

Est ce que celle-là est trop"bébé" pour des cm1-cm2 ??

Je viens d'avoir un problème avec cette poésie; le jour où les élèves devaient m'interpréter la poésie: une personne de la famille d'une élève, est venue me dire qu'elle trouvait cette poésie affreuse par les temps qui courent; elle trouve que cette poésie peut pousser des gens à passer à l'acte et veux porter l'affaire à l'inspecteur.

En parallèle je fais le livre Ippon (où il y a un crime) et elle trouve que c'est une littérature trop sanglante pour des primaires.

Bref, j'en suis malade. Les autres élèves étaient déçus de ne pas réciter leur poésie.

Je ne sais plus trop quoi faire... enfin, si: la prochaine poésie aura pour sujet un truc bien niais ( genre bis****ours et télé****bise)

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La bêtise de certains parents n'a pas de limites !!! Maurice Carême est un poète qui n'a pratiquement écrit que pour des enfants et cette poésie est plutôt drôle (moi qui n'aime pas Carême d'habitude, je trouve ça moins niais que ses autres poésies... bref !)... et je pense que tes élèves ont sûrement bien compris l'humour... Quant à Ippon, tu n'as pas de souci il fait partie de la liste estampillée ministère, donc rien à dire !!!! Il faut que les parents comprennent qu'en littérature, les élèves essaient de comprendre comment on crée le suspense grâce à l'écriture et qu'on ne s'attache pas qu'au contenu !!! En ce moment, je fais "Une incroyable histoire" et j'espère que je n'aurais pas ce genre de réflexion, ça risquerait de m'énerver !!! Désolée d'avoir dévié du sujet !!!

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  • 2 mois plus tard...
L'une de mes préférées qui est en plus mon arme secrète pour calmer les bavardages intempestifs ;) (après le dix millièmes "chut" pour faire taire un ou une bavarde invétérée, je dis "chut" puis j'enchaîne en récitant cette poésie puis je finis par dire "je crois que X à un petit rouge gorge dans la gorge qui gazouille la joie" ;) Plus tard, il suffit de dire "Dis à ton petit rouge gorge d'attendre la récréation pour gazouiller ;) " ça vaut tous les "chut" du monde ! ;):D )

Le silence est d'or

« Oui, le silence est d'or »,

Me dit toujours maman.

Et pourquoi pas alors,

En fer ou en argent ?

Je ne sais pas en quoi

Je puis bien être faite :

Graine de cacatois

M'appelle la préfète.

D'accord ! Je suis bavarde.

Mais est ce une raison

Pour que l'on me brocarde

En classe, à la maison,

Et que l'on me répète

Et me répète encor

A me casser la tête

Que le silence est d'or ?

Est ce, ma faute à moi

Si j'ai là dans la gorge,

Un petit rouge gorge

Qui gazouille de joie ?

Maurice Carême

Merci princesse, j'aime beaucoup cette comparaison

Zoé qui avait de sacrées bavardes l'an passé et qui aura de sacrés bavards en janvier lors de sa reprise :P

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  • 4 semaines plus tard...

Merci beaucoup pour tous vos poèmes.

Par hasard, auriez-vous une poésie pour des CM1 CM2 sur la nouvelle année, ou sur l'hiver ?

Merci d'avance. :noelwink:

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  • 2 semaines plus tard...

Je viens d'en trouver quelques unes que j'aime bien (cf dessous). Sinon, je me souviens encore du Cancre de Prevert appris en primaire (et ca date pour moi :noelninja: )

Orthographe

Avec un ebonne orthographe

on peut devenir géographe

lexicographe

ethnographe

paléographe

ou océanographe...

"Et alors, pourquoi pas girafe ?"

dit sans rire

la girafe qui ne sait pas lire

Jean-François Mathé

Devinettes :

Cinq voyelles, une consonne

en français composent mon nom

et je porte sur ma personne

de quoi l'ecrire sans crayon

la réponse est bien sur

(l'oiseau)

Voltaire

Tout parait renversé chez moi :

le laquais prcède le maître;

le manant passe devant le roi

le simple clerc avant le prêtre,

le printemps après l'été

Noël avant la Trinité

c'en est assez pour me connaître

réponse : le dictionnaire

Anomyme

Deux jumelles

qui écoutent

sui écoutent

et ne disent rien

jamais rien

(les oreilles) François Frampou

Je vais à l'école

sans bouger de place

je vais chez tante Nicole

sans bouger de place

je vais à la rivière

sans bouger de place

je vais chez la grand-mère

sans bouger de place

je vais vraiment partout

et sans rendez-vous

la route François Frampou

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  • 4 mois plus tard...

Pas compris la fin de celle sur les gros mots... :blink:

J'aime celles-ci :

Automne

Dans le brouillard s'en vont un paysan cagneux

Et son bœuf lentement dans le brouillard d'automne

Qui cache les hameaux pauvres et vergogneux

Et s'en allant là-bas le paysan chantonne

Une chanson d'amour et d'infidélité

Qui parle d'une bague et d'un cœur que l'on brise

Oh ! l'automne l'automne a fait mourir l'été

Dans le brouillard s'en vont deux silhouettes grises

Guillaume APOLLINAIRE (1880 - 1918)

____________________________

L'invitation au voyage

Mon enfant, ma sœur,

Songe à la douceur

D'aller là-bas vivre ensemble !

Aimer à loisir,

Aimer et mourir

Au pays qui te ressemble !

Les soleils mouillés

De ces ciels brouillés

Pour mon esprit ont les charmes

Si mystérieux

De tes traîtres yeux,

Brillant à travers leurs larmes.

Là, tout n'est qu'ordre et beauté,

Luxe, calme et volupté.

Charles Baudelaire (Les Fleurs du mal)

________________________

Automne en forêt

Un écureuil sur la bruyère

Se lave avec de la lumière

Une feuille morte descend

Doucement portée par le vent

Et le vent balance la feuille

Juste au-dessus de l'écureuil

Le vent attend pour la poser

Légèrement sur la bruyère

Que l'écureuil soit remonté

Sur le chêne de la clairière

Où il aime se balancer

Comme une feuille de lumière.

Maurice Carême (1899-1978)

_______________________

La biche brame au clair de lune

La biche brame au clair de lune

Et pleure à se fondre les yeux :

Son petit faon délicieux

A disparu dans la nuit brune.

Pour raconter son infortune

A la forêt de ses aïeux,

La biche brame au clair de lune

Et pleure à se fondre les yeux.

Mais aucune réponse, aucune,

A ses longs appels anxieux !

Et, le cou tendu vers les cieux,

Folle d'amour et de rancune,

La biche brame au clair de lune.

Maurice Rollinat

_________________________

Il a neigé

Il a neigé dans l'aube rose

Si doucement neigé ,

Que le chaton noir croit rêver.

C'est à peine s'il ose

Marcher.

Il a neigé dans l'aube rose ,

Si doucement neigé ,

Que les choses

Semblent avoir changé.

Et le chaton noir n'ose

S'aventurer dans le verger ,

Se sentant soudain étranger

A cette blancheur où se posent ,

Comme pour le narguer

Des moineaux effrontés.

Maurice Carême (1899-1978)

__________________

Les larmes du crocodile

Si vous passez au bord du Nil

Où le délicat crocodile

Croque en pleurant la tendre Odile,

Emportez un mouchoir de fil.

Essuyez les pleurs du reptile

Perlant aux pointes de ses cils,

Et consolez le crocodile :

C'est un animal très civil.

Sur les bords du Nil en exil,

Pourquoi ce saurien pleure-t-il ?

C'est qu'il a les larmes faciles

Le crocodile qui croque Odile.

Jacques Charpentreau

_______________________

L’oreiller d’une petite fille

Cher petit oreiller, doux et chaud sous ma tête,

Plein de plume choisie, et blanc! et fait pour moi !

Quand on a peur du vent, des loups, de la tempête,

Cher petit oreiller, que je dors bien sur toi !

Beaucoup, beaucoup d’enfants pauvres et nus, sans mère,

Sans maison, n’ont jamais d’oreiller pour dormir;

Ils ont toujours sommeil. O destinée amère !

Maman! douce maman! cela me fait gémir.

Marceline Desbordes-Valmore (1786–†1859)

______________

Pour apprendre aux enfants l’usage des gros mots

Prenez un gros mot : éléphant

et découpez-le en rondelles

regardez ce qu’il y a dedans.

Il y a l’aile, il y a le faon

et le total c’est l’aile et faon.

Mais direz-vous c’est étonnant

les éléphants ont-ils des faons ?

Non les éléphants n’ont pas d’ailes

puisqu’ils voyagent en avion

et ils n’ont pas non plus de faons.

Mais ils ont des petits éléphanteaux.

Ils ne vont jamais à l’école

mais ils vont parfois au zoo...

C. Guillot

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