salut, qui pourrait me dire ce que sont les faits de langues dans l'ape? que faut-il etudier?

idem, qui pourrait me dire la différence entre activité de prolongements et activité décrochée

merci à tous!

Je serais aussi intéressée si quelqu'un a une définition précise.

Par contre, nous avons fait une récap de différents sujets et des rubriques concernées pour y répondre.

Alors pour les faits de langue ( orthographe exclue) il faut porter son attention sur :

- l'emploi des temps :

* au niveau du texte = cohérence verbale ( utilisation temps du récit)

* au niveau de la phrase : concordance des temps

* utilisation du conditionnel: valeur modale ou valeur de futur dans le passé pour la concordance des temps

- les formes verbales

* par rapport au code oral

* par rapport au code écrit: correspondance désinence du temps et de la personne

- les phrases

* délimitations

* phrase simple / phrase complexe par juxtaposition; par coordination; par subordination( conjonctive circonstancielle ou conjonctive complétive / relative)

* phrase brève / phrase étendue

* types de phrases = déclarative; exclamative; interrogative; injonctive (impérative)

* formes de phrases : affirmative; négative( analyse du morphème complet : ne ...pas ou non ?); emphatique

- Les organisateurs

* narratif :temporel

* argumentatif: logique

* descriptif: spatiaux

- le discours rapporté

* nature: direct; indirect; indirect libre

* discours direct : ponctuation; variété des verbes introducteurs de parole; authenticité de l'oral

* discours indirect : concordance des temps; morphème correct "qu'est-ce que..." , "ce que..."

- les pronoms

Voilà, j'espère que ça peut t'aider à y voir plus clair.

merci, loolie! à +

Et l'orthographe?

Et moi je n'aurais pas mis que les pronoms, mais les substituts en général: substitus pronominaux et lexicaux.

Non?