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  • Bienvenue sur Enseignants du primaire !

    Vous trouverez sur notre site des ressources gratuites pour l'école primaire, l'éducation et la préparation du CRPE.

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  1. Informations

    1. Actualités, textes, ressources, conférences,...

      Ce forum est destiné à apporter des informations concernant des textes, ressources , conférences, etc. susceptibles d'intéresser les membres du site, enseignants, étudiants, parents.

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    2. Partenaires

      Espace dédié aux annonces des partenaires du site EDP.

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  2. L'association Enseignants-du-primaire

    1. A propos de l'association

      Informations concernant l'association. Tous les messages de ce forum sont modérés AVANT d'être postés.

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    2. Les projets et les fiches

      Projets de l'association. Accès réservé aux membres BIENFAITEURS de l'association.

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  3. L'école primaire

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    3. Correspondance scolaire

      Les projets de correspondance.

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    4. ASH et enseignement spécialisé

      Information et messages sur l'A.S.H. et l'enseignement spécialisé.

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    5. Fiches pour l'école

      Postez vos fiches dans ce forum ou dans l'espace de téléchargements (un sujet apparaîtra alors dans ce forum), sous forme de pièces-jointes zippées, pour qu'elles soient commentées et améliorées. Créations personnelles uniquement ! - Tous les remerciements se feront par MP. Merci.

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    6. Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines

      Recherches, questions, avis, impressions et commentaires, sur les albums, les livres et manuels pour la classe, les revues et magazines éducatifs. Les sujets concernant l'exploitation pédagogique des ouvrages devront être postés dans les forums Les domaines d'activité à l'école élémentaire ou maternelle. Les sujets sur les ventes et dons de livres devront être postés dans les forums des petites annonces.

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    7. Documents pédagogiques gratuits et bons plans

      Liens vers des sites proposant des ressources pédagogiques gratuites.

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    8. Sites et pages web

      Présentez ici liens vers des sites ou pages web proposant des ressources utiles aux enseignants du primaire. Les messages de ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur.

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    9. Brigade, ZIL et remplaçants

      Echanger rapidement des informations, des conseils pour les remplacements, mettre en place un mini-projet, que faire quand l'enseignant que l'on remplace n'a rien laissé, etc.

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    10. Assistants d'éducation

      Un forum pour les assistants d'éducation, aides éducateurs, auxiliaires de vie scolaire.

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    11. Direction

      Un forum sur la direction d'école et le fonctionnement administratif.

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    12. OCCE et coopératives scolaires

      Un forum sur l'OCCE et sur les coopératives scolaires.

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      • Solea
    13. CAFIPEMF et formation

      Discussions sur la formation et la préparation du CAFIPEMF.

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    14. IEN

      Informations sur le métier et le concours d'inspecteur de l'éducation nationale.

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    15. Enquêtes, études, questionnaires, entretiens

      Rubrique destinée à vous permettre de poster des questionnaires, enquêtes et études.

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    16. Mouvement, inéat/exéat, mutations

      Un forum dédié au mouvement.

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    17. Enseigner à l'étranger

      Enseigner à l'étranger : discussions, ressources et informations.

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    18. Autres

      Les relations collègues/directeur/parents, les questions administratives, les syndicats, les mutations, les inspections, les rapports,... Les messages qui n'entrent pas dans les autres forums sur l'école primaire.

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  4. Parents

    1. Aide sur les programmes et les apprentissages

      Questions et discussions sur les programmes de l'école primaire et les apprentissages. Comment apporter son aide à ses enfants.

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    2. Les devoirs

      Questions et discussions sur les devoirs.

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    3. Les évaluations

      Questions et discussions sur les évaluations.

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    4. Handicaps, difficultés, précocité,...

      Gérer les handicaps, la dyslexie, la dyspraxie, la précocité, le refus de travailler, le rejet de l'école, la violence, le stress, l'anxiété, troubles du comportement,...

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    5. Problèmes avec les enseignants, l'école

      Trouver des solutions aux problèmes et conflits avec les enseignants, l'école...

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    6. Questions diverses

      Sujets de discussion qui n'entrent pas dans les catégories ci-dessus.

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  5. Instituts Supérieurs de Formation de l'Enseignement Catholique - Masters 1 & 2

    1. Entrée à l'ISFEC

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée à l'ISFEC.

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    2. Première année

      Un forum pour la première année de l'ISFEC.

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    3. Deuxième année

      Un forum pour la deuxième année de l'ISFEC.

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    4. Divers

      Diverses questions et informations sur l'ISFEC.
      Les sujets sur la pratique de la classe (suppléances) doivent être postés dans les forums de l'école primaire.

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  6. Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education - Masters 1 & 2

    1. ESPE : dossiers et tests d'entrée

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée.

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    2. Les listes complémentaires

      Un forum pour les listes complémentaires.

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    3. Les ESPE de la zone A

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    5. Les ESPE de la zone C

      Discussions et informations pour les ESPE de la zone C.

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    6. Les ESPE des Dom-Tom et de Corse

      Discussions et informations - ESPE des Dom-Tom et de Corse.

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    7. Mémoires et dossiers

      Vos questions et réponses sur les mémoires et dossiers.

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    8. Les stages

      Informations, conseils et discussions sur les stages.
      ATTENTION : toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

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    9. Autres

      Autres sujets de discussion : sites, livres, revues, mutuelles, suppléances, lettres de motivation, etc.

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  7. Professeur des Ecoles Stagiaire (PES) - Etudiant Fonctionnaire Stagiaire (EFS)

    1. Questions et discussions sur l'année de PES / EFS

      Discussions et informations relatives à votre année de professeur des écoles stagiaire.
      Toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

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  8. Le CRPE

    1. Questions et discussions diverses sur le concours

      Informations et discussions diverses sur le concours de professeur des écoles. Ne postez pas ici de messages personnels, utilisez pour cela le forum Graffiti.

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    2. Français

      Le français au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    3. Mathématiques

      Les mathématiques au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    4. Histoire, géographie, histoire des arts

      Histoire, géographie, histoire des arts, au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    5. Sciences et technologies

      Les sciences et technologies au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    6. Epreuves artistiques

      Arts visuels, musique, histoire des arts,... au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    7. E.P.S.

      L'E.P.S. au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    8. Enseignement moral et civique

      L'enseignement moral et civique au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    9. Langues

      Les épreuves de langue au concours de recrutement de professeurs des écoles : langues vivantes étrangères et langues régionales.

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    10. Connaissance du système éducatif

      Discussions concernant le système éducatif.

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    11. Groupes de travail CRPE

      Pour se rencontrer, virtuellement ou réellement, partager et ne pas travailler seul.

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    12. Ressources pour le CRPE

      Les livres, des sites web, vos fiches, les sujets du CRPE et diverses ressources utiles pour le CRPE. Forum accessible uniquement aux membres actifs.

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  9. Les listes complémentaires du CRPE

    1. Discussions et informations pour les LC

      Discussions et informations pour les LC.

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    2. Courriers, pétitions et autres ressources pour les LC

      Courriers, exemples de lettres, pétitions, contacts et adresses, fichiers divers qui pourraient être utiles aux autres LC dans le cadre de leurs actions.
      Pas de liens pour la classe dans ce forum. Utilisez pour cela les forums pour l'école. Merci.

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    3. Divers

      Les autres discussions et informations sur les LC.

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  10. Le mur

    1. Débats sur l'école

      Débats sur l'école d'aujourd'hui, d'hier et de demain. Les échanges se feront dans la courtoisie, le respect des opinions et de la personne d'autrui - Les sujets postés dans ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur avant d'être publiés.

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    2. Questions d'actualités

      Discussions sur les actualités, les événements importants,....

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    3. Culture et médias

      Cinéma, télévision, musique, lectures et littérature, événements culturels,...

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  11. Le site Enseignants du primaire

    1. A propos du site Enseignants du primaire

      Questions et réponses concernant le fonctionnement du forum, les trucs et astuces qui facilitent la navigation sur le site, ...

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  12. Club Forums

    1. Polices de caractère Sujets

      Sujets de discussion concernant les polices développées sur EDP.

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    2. CRPE 3ème concours Pres

      Avez-vous choisi une prépa? Si oui laquelle? Cned, Forprof ou objectif Crpe? 

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    3. NARRAMUS Sujets de discussion

      Sujets de discussion concernant la mise en oeuvre de la méthode en classe.

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  • Our picks

    • Respect du corps - éducation au respect
      Bonjour,

      Je voudrai faire une séance sur le respect du corps dans ma classe : ce serait une séance pour recadrer la relation et le respect du corps de l'autre ...car mes grands ont besoin  de connaître les limites.

      Que faire pour dire "non, tu ne dois pas t'accrocher à moi, en séance d'EPS en collectif ? ou non, tu dois respecter mon espace vital …???

      Avez-vous des documents ? je ne sais pas par quel bout prendre… 

      Merci pour l'aide que vous pourrez m'apporter… j'ai déjà regardé sur Max et Lili et je ne trouve qu'une approche sanitaire. Or, mon thème déborde ce sujet là !

      Merci beaucoup !!
      • 4 replies
    • Intelligences multiples
      Bonjour,<br style="color:#000000;font-size:12px;">
      Je suis étudiante en deuxième année de master pour devenir professeure des écoles et je rédige un mémoire sur la théorie des intelligences multiples.<br style="color:#000000;font-size:12px;">
      J'aimerais pouvoir contacter des enseignants du cycle 2 ou 3 qui ont été formés à cette théorie et/ou qui l'utilisent en classe pour leur proposer un entretien ou leur soumettre un questionnaire.<br style="color:#000000;font-size:12px;">
      J'invite tous les enseignants qui pratiquent cette théorie en classe à me contacter cela m'aiderait beaucoup dans mon travail de recherche. 

      Je vous propose aussi de répondre au questionnaire suivant si vous utilisez les intelligences multiples en classe en cycle 2 ou 3 : https://www.survio.com/survey/d/C6Q9G3G8F6T8K9J2W 

      Dans l'attente d'une réponse,
      Bonne journée

      Cordialement
      Maud Papon
      • 9 replies
    • Production d'écrits  fête des mères CP
      Bonjour. Cette année,  j'ai des cp.  J essaie toujours de profiter de la fête des mères pour faire écrire mes élèves. Je voudrais trouver autre chose qye la confiture de mots doux (idée prise par ma collègue qui a les frères jumeaux de 2 de mes élèves 😂).

      Avez vous des suggestions ?
      • 2 replies
    • Campagne hors classe 2019 ouverte
      Ça y est ...
      • 6 replies
    • Petit déjeuner gratuit dans les écoles
      Bonjour à tous

       

      Je n'ai pas trouvé de sujet traitant spécifiquement de ce dispositif.

      Je travaille dans une académie pilote du petit déjeuner gratuit. Un collègue, qui enseigne dans une des écoles concernées, devra servir deux matins par semaine le petit déj aux élèves dès le moi de mai.

      Alors voilà ce qui se profile, c'est du lourd !

      Sur temps scolaire (pendant le temps de l'accueil seulement parait il, mais va faire manger 200 élèves en moins de 10 minutes, toi).

      10€ par élève par petit déj (mazette). C'est ce que je dépense pour chacun de nous pour 3 repas chaque jour.


      Une boisson, un laitage + un fromage, un fruit + une compote, plusieurs produits céréaliers, et je ne sais plus quoi.


      les enseignants viennent plus tôt pour préparer et doivent ensuite ranger.


      le dirlo fait les courses, tient un budget et le renvoie tous les mois à l'inspection. C'est vrai qu'il se roulait les pouces jusque là.




      L'organisation doit être affinée fin avril avec l'IEN mais je pense que ça va chauffer. Déjà qu'il est difficile de faire travailler les élèves de mon collègue, que les fourchettes de disponibilité intellectuelle de ces enfants sont réduites, il va en plus falloir perdre une partie des moments les plus propices aux apprentissages. Et cerise sur le gâteau, les enseignants devront venir plus tôt encore pour faire leurs copies, préparer leur classe pour avoir le temps de couper et éplucher les fruits, couper les fromages, le pain, faire chauffer le lait, etc.

      De votre côté, comment ce dispositif se profile ?
      • 100 replies
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    • Orphelie71
      ou pour reprendre l'idée de bavarde, mais équilibrer davantage les classes de maternelle: 1PS/MS/GS=20 PS/MS/GS=20 10CP+14CM2 =24 20CE1+6 CE2=26 11CE2+16CM1=27 avec effectivement une idée de décloisonnement à mettre en place avec les CP qui pourraient rejoindre la maternelle durant 1/2 heure ou plus en début d'après-midi, pendant que les MS se reposent avec la deuxième ATSEM. Pendant ce temps une maîtresse gère les GS et l'autre les CP.
    • Orphelie71
      Une dernière proposition: PS/MS/GS à 25 MS/GS/CP à 25 CE1/CE2 à 25 CE2/CM1 à 21 CM1/CM2 à 21
    • HYPO
      Pour Paris: Initialement: 35% de résultats non remontés. Menaces, rumeurs (blâmes, avertissements, retenue sur salaire - si si j'ai même entendu ça...), descentes d'IEN. De 35% on est passé à 8%😫 Par peur de quoi au final? Rien. Du. Tout. Extrait du compte rendu du SNUIPP 75 reçu par le recteur à ce sujet (avec les Snudi-FO, Se-Unsa, Sud Education, CNT-Ste et CGT Educ’Action) le 27 mars: "Lors de cette audience, le Ministère avait affirmé qu’il n’avait pas donné comme consigne aux académies de prononcer des sanctions disciplinaires contre les enseignant-es de CP qui n’avaient pas fait passer les évaluations nationales ou n’avaient pas remonté les résultats. Dans ce contexte, les syndicats ont donc manifesté leur incompréhension face au tournant autoritariste pris par l’Académie, contrairement aux engagements passés du Dasen de ne pas sanctionner nos collègues mobilisé-es. Le Recteur n’a pas commenté le compte-rendu de l’audience du SNUipp-FSU avec le DGRH. Ceci dit il a indiqué qu’il se conformerait aux directives ministérielles. Concernant les sanctions disciplinaires, il n’est plus question de blâme, mais d’avertissement qui ne pourrait être qu’oral si jamais le Ministère en décidait ainsi. Une réponse définitive sera transmise aux organisations syndicales rapidement. (A la différence du blâme, l’avertissement écrit n’est pas porté au dossier administratif des enseignant-es.) " Compte rendu complet ici J'enseigne en CP (plus que pour 3 mois, je fuis en CM2 l'an prochain ...), je n'ai rien fait passer, donc aucune remontée. A part le CPC qui a passé une tête pour me demander ce que j'avais l'intention de faire quand le serveur était encore ouvert, je n'ai, encore, pas vu l'ombre du début d'un commencement d'avertissement...
    • tatiana27
      Mon amie a appelé l'IA ce matin : on lui a répondu que l'absence d'accusé de réception était due à une panne de leur serveur ... Je ne sais pas mais il faudrait qu'ils mettent au moins un message sur I-prof en annonce s'ils ne peuvent pas envoyer de mails ... ou encore qu'ils laissent un message sur l'accueil téléphonique, ça leur éviterait de peut-être saturer le réseau téléphonique. De nombreux agents seraient également moins inquiets quant à leur mouvement.  
    • Vinclemel
      Pour moi aussi ça va être compliqué s'il faut y retourner. Je suis titulaire d'une ouverture de classe en 2017 avec zéro budget et un double niveau ça ne m'emballe pas du tout!!
    • toccatafugue
      Bonjour, Je vais utiliser le CD de la Maif pour travailler les compétences en vue de l'obtention de l'APER par les élèves. Quelqu'un aurait-il une grille vierge de ces compétences et pourrait me la transmettre ?
    • Stork
      Et un changement d’école et de niveau (perso, la GS est un niveau qui m’a cassé les pieds à chaque fois que je l’ai eu), un temps partiel, juste histoire de tenir jusqu’à ta réussite à un concours ?
    • PingUi53
      La construction de l'école est en cours, par contre le projet pédagogique n'est pas défini. Ils ont vraiment de l'argent à jeter par la fenêtre..
    • PingUi53
      Sachant que certaines circonscription ont des frontières, donc sont voisines, avec 4 ou 5 autres. ça promet !
    • bab33
      Ça devrait être 24 maxi pour toutes les classes. Ils sont forts pour diviser pour mieux régner ... premier degré / second degré .... cycle 3 .... et maintenant par le nombre d’élèves .... on ne trouvera plus personne pour le cycle 3 donc les anciens en ms Gs cp ce 1 les novices en cycle 3 .... Et au lieu d’ameliorer Les conditions de travail on les détruit pour tout le monde 😡😡😡😡ça m'énerve C’est pourtant simple : 1) Augmentation du salaire (rattrapage) 2) 24 maxi pour tout le monde 3) Fin des 108h 
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    • fannyz

      fannyz  »  pepite100

      Bonjour,
      J'ai vu sur le post des banques en ligne que tu étais chez hello bank ... je pense qu'on va y souscrire donc je veux bien que tu  nous parraines 😉
      Merci
      Fanny
      · 4 replies
    • Perrin Virginie

      Perrin Virginie

      · 0 replies
    • MarionVVVVVV

      MarionVVVVVV  »  rachou77

      Bonjour Rachou 77 !
      J'ai fini par arriver sur ton profil en cherchant la version instrumentale de "Monsieur Toulmonde" d'Aldebert. J'avais laissé un message sur le fil de discussion dédié, mais en lisant en diagonale à l'instant ce qui apparaît sur ton profil ces derniers temps, j'ai crû comprendre que tu as été bien occupée ; et j'imagine que tu n'as pas eu spécialement le temps de regarder (je ne sais même pas si tu es notifiée en cas de message sur un fil auquel tu participes - je suis novice sur EDP!). J'ai essayé de t'envoyer un message, mais tu ne peux pas les recevoir, apparemment.
      Alors voilà, si tu l'as, cette version, et si tu as un peu de temps...
      Bon courage, dans tous les cas !
      Marion
      marionvvvvvv@gmail.com
      · 0 replies
    • nouvelleinstit

      nouvelleinstit  »  IsaLM

      Coucou, tes envois sont-ils prêts pour le rallye Histoire? moi oui ! J'envoie la semaine prochaine? bye nouvelleinstit
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    • Reivax Draneug

      Reivax Draneug  »  froganny

      bonjour 
      j'utilise en classe I SPY niveau 1 mais on a perdu les cd.
      J'ai vu sur le forum ton message : "
      Salut Didouille 88 OUIIIIIIIIIIIIIIII j'ai les CD du level 1 je peux te les passer avec grand plaisir. Je peux même t'envoyer les fichiers directement via internet (sans passer par le gravage de CD). Il mefaudrait ton email privé et je t'envoie ça par wetransfer (un site où tu peux envoyer des gros fichiers et télécharger tout ça gratuitement chez toi)"   Est-ce que ce serait aussi possible de me les envoyer, via transfert impec... Ca coûte un bras, sur Amazon pas question, et cela me retirerait une belle épine du pied, je croyais qu'on les avait, je viens de finir le cd1, et je suis bloqué... Un grand grand merci Xavier email : guenardx@gmail.com  
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