Posté(e) 19 avril 200521 a un 'tit doc qui peut donner des idées. http://www.ac-grenoble.fr/savoie/Disciplin...oc/Fet-mere.PDF
Posté(e) 19 avril 200521 a Génial....enfin une réflexion " artistique "....ça va me permettre de sortir des trucs gnan-gnan et ***-*** la praline qu'on nous propose chaque année. Le seul problème : arriver à regrouper toutes ou une partie de ces références artistiques allez zou je file à la bibliothèque :P
Posté(e) 19 avril 200521 a ...On ne fait pas que des colliers de nouilles en maternelle ... Des esquisses réalisées au crayon noir par des GS, il y a quelques temps déjà sur le thème "portraits de femmes..." et suite à la découverte d'oeuvres (Modigliani, Picasso, Léonard de Vinci (devinez laquelle?) , Renoir, Klee, Ingres, Bonnard, Matisse (la blouse roumaine) etc...) .
Posté(e) 19 avril 200521 a ...Si, si il a bien parlé de croquis réalisé par des GS ! Des pistes (pédagogiques) très intéressantes sur la maternité dans l'art ici : Bonnes fêtes les mamans ! La maternité dans l'art... (déroulez la fenêtre jusqu'au bout / fiche 4 / pour accéder au sujet "maternité"...
Posté(e) 19 avril 200521 a ...Si, si il a bien parlé de croquis réalisé par des GS ! Des pistes (pédagogiques) très intéressantes sur la matenité dans l'art ici : Bonnes fêtes les mamans !La maternité dans l'art... (déroulez la fenêtre jusqu'au bout / fiche 4 / pour accéder au sujet "maternité"... <{POST_SNAPBACK}> pour ce lien passionant surtout la partie " les blocages de la créativité " voilà vers quoi j'aimerai tendre en arts plastiques....pas toujours évident
Posté(e) 19 avril 200521 a annemz : pour ce lien passionant surtout la partie " les blocages de la créativité "voilà vers quoi j'aimerai tendre en arts plastiques....pas toujours évident (pas de quoi...) Pas toujours évident en effet ... d'échapper à "la manière de..." mais ça peut être un début , le document fournit une piste je pense...les enfants feraient le reste...
Posté(e) 19 avril 200521 a (pas de quoi...) Pas toujours évident en effet ... d'échapper à "la manière de..." mais ça peut être un début , le document fourni une piste je pense...les enfants feraient le reste... <{POST_SNAPBACK}> Oui tout est là dans " les enfants feraient le reste" il faut leur faire confiance et ne pas se décourager... Je cite une partie du doc avec laquelle j'adhère... Parce que l'enfant baigne dans un monde d'adultes qui se résume souvent à des communications sommaires et schématiques : le prêt à l'emploi, le prêt à consommer, le code de la route, les consignes qui ont certes leur intérêt, mais ne facilitent pas les trouvailles astucieuses et personnelles En fait, la créativité ne s'apprend pas : elle s'exerce et s'entretient, comme la mémoire.
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