cahier de vie de la classe

[waly68]

coucou!

Ds mon futur ce1,j'aimerai mettre un place un cahier de vie commun à la classe où les élèves écriront au gré de leurs envies un événements qui leur a plu,coller une image qui les a interpellés....... J'aimerai que ce cahier circule ds les familles pour qu'ils se sentent concernés par la vie de la classe.

avez vous déjà mis en place un cahier de ce type en primaire?

Qu'en pensez vous?Comment mettre çà en place et le faire fonctionner?

Merci pour vos réponses!

[mamiebrossard]

vi, moi, y'en avait un dans ma classe (ca t'etonnes ? :P :P ), et en fait il était toujours au même endroit ! au debut, j'avais prevu un roulement pour qu'ils l'emportent et finalement, g prefere qu'ils l'emmenent quand ca leur chantait !

c'était assez sympa : on a eu des photos de la tite soeur ou tit frere, des mots sur les vacances d'hiver, des tits mots sur ce qui n'allait pas en recre, .............

[waly68]

merci pour ta réponse mamie!

et les autres pourriez vous nous raconter vos expériences?

[Méli]

Bonne idée Waly !!! B)

Et comment vas-tu l'introduire dans ta classe ?

[raphy]

c'est une bonne idée Waly. Il faut voir ce que nous proposent ceux qui l'ont déjà expérimenté .

[waly68]

à partt mamie,personne n'a jamais expérimenté ce cahier ds sa classe? _bl_sh_

[océane]

si, moi !

avec les petits, c'était sous forme de dictée à l'adulte ! pour les grands, chacun écrit si envie et pendant les moments d'autonomie, sur ce qu'il veut !

pendant un temps, j'avais "institutionnalisé" ça : THE moment...mais à la longue, c'était pour eux devenu "emm...." ! alors, je l'ai laissé libre !

l'an dernier, avec les CE1CE2, c'est moi qui ai commencé après avoir photocop le texte sur leurs impressions de rentrée ; j'ai dit, et fait : tiens, j'ai envie d'en coller un exemplaire dans ce cahier, parce que je voudrai garder un souvenir des choses chouettes qu'on va faire ensemble cette année ! aussitôt, question : on pourra le faire, nous aussi ?

et la discussion a commencé : qui, quand, quoi ?

bon, au début, c'était tordant ! : lundi :on a fait des maths ; on a lu

mardi : on a lu, on a fait des maths...

je vais continuer, comme d'hab !

voili !

[raphy]

est-ce que vous vérifiez les fautes d'orthographe dans ce cahier ? à quelle fréquence ? recopient-ils le texte sans erreur ? Dans le même cahier ?

[waly68]

ce sont aussi les questions que je me pose raphy,qu'en pensez vous les autres ?

[hamster]

En ce2, j'y mettais la correspondance scolaire (classe à classe), les prises de notes du quoi de neuf avec photos, docs, etc...

Il était couplé avec un recueil de textes où il y avait une copie de tous les textes écrits par les enfants.

Les deux partaient à la maison, le mardi soir et le samedi midi.

Sinon, accès libre pendant les heures de classe pour ceux qui voulaient le lire ou le décorer. (très rare)

[océane]

bon, je sais que normalement, tout devrait être corrigé, mais on a une vie en dehors de la classe (si, si !!!! ) et en plus, quand j'avais rendu ça "institutionnel" donc, corrigé, tout bien écrit etc...là, c'est devenu galère pour eux, d'où désinteressement... alors, je les laisse libres ! tout ce que je demande, c'est que ce soit quand même propre, lisible, question de respect des autres !

je leur dis qu'éventuellement, s'ils me le demandent, je pourrai corriger mais... pas obligé : c'est leur cahier de vie ! je sais bien que ça se discute, un peu comme le cahier d'expérimentations, quoi ! mais ce n'est pas le même sujet, ça !

voilà ! j'ai quand même noté que des enfants fâchés avec l'écrit, finissent par aller y écrire quand ils constatent que "ils ne risquent rien !" et même si c'est pour y écrire "on a fait des maths", ben, moi, je suis contente ! _bl_sh_ je me contente de peu ? ben voui !

[waly68]

merci bcp pour vos réponses!!!