Rechercher dans la communauté
Affichage des résultats pour les étiquettes 'atelier'.
7 résultats trouvés
-
Bonjour, Il nous est demandé de faire un atelier "écoute" et plus spécifiquement "écoute-compréhension" où l'enfant peut écouter et réécouter des histoires lues/vues puis valider son écoute. Mais... cela nous semble très dur à mettre en place pour plusieurs raisons : - les CP sont non-lecteurs dans un premier temps, donc la validation de l'écoute doit être faite de manière intelligente, progressive dans l'année au fil de leurs progrès,... et quand ils ne savent pas lire, dur dur de bien "penser" les questions à poser. - l'atelier doit être en grande partie autonome => donc très bien pensé ! Avec auto-corrections même, c'est mieux. - la préparation du matériel est bien bien long ! Du coup, comme nous sommes dans une superbe communauté d'enseignant(e)s partageur(se)s sur EDP.... je me demandais : - si vous n'aviez déjà quelques solutions car vous êtes plus avancé(e)s que nous.... - si ça vous dit que l'on unisse nos forces dans la mesure où cela vous intéresse - 🙂 Merci !
-
Bonjour, Je suis en train de réfléchir à la mise en place d'ateliers philos en P4 (ou avant selon mon avancement ) et je me pose des questions sur le nombre idéal d'élèves. Je vous demande votre avis sans tenir compte des contraintes pour réussir à travailler en petits groupes, seulement ce qui est le mieux selon vous pour les élèves. Voilà ma réflexion : Moins de 6 : très bien pour que chaque élève ait le temps de s'exprimer mais j'ai peur qu'ils n'arrivent pas à avancer. Entre 7 et 10 : le bon compromis ? Entre 11 et 15 : assez nombreux pour que ça avance, commence à faire beaucoup pour que chacun ait vraiment le temps de s'exprimer. Classe entière : Je vois beaucoup d'enseignants travailler en classe entière, mais ça me semble vraiment trop... Est-ce que c'est parce qu'il est difficile de faire autrement ou par réel choix ?
-
Ateliers libres lors de l'accueil : comment les faire évoluer ?
André Jorge a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer sa classe en maternelle
Bonjour ! Je cherche à faire évoluer les "ateliers" auxquels les élèves participent librement le matin pendant l'accueil : auriez-vous des pistes à me proposer ? Voici les ateliers libres que l'on trouve dans ma classe : 2 ordinateurs avec Zoum (numération et phonologie) et GCompris, coin poupées (ils y sont tout le temps et y font ce qu'ils veulent), jeux de construction (kaplas et légos), cuisine (ils y sont tout le temps, mais ils y font ce qu'ils veulent), manipulation (perles, boulons, pince, perforatrices), puzzles (je n'en ai que 6...), voitures (ils n'y jouent plus...) dessin (ils dessinent ce qu'ils veulent et ne sont pas intéressés par les fiches de dessin pas à pas), peinture. Je vais proposer à une collègue de faire des échanges de jeux, mais comment faire évoluer ceux que les élèves utilisent déjà ? Merci. -
Bonjour, N'ayant plus le choix de reculer mon travail en ateliers en CP, je me lance dans ma réflexion sur le travail en ateliers (tournants, centre de litératie,... quelque soit son nom à cette organisation)... et j'aurais besoin de vos lumières ! Ma prochaine rentrée scolaire est en février (hémisphère sud)... donc, j'ai un peu le temps même de tester des trucs dans mon actuelle classe. Hop ! Qui s'est lancé dans le travail en français en ateliers au CP ? Comment vous organisez-vous en classe, dans votre prep. seule ou en équipe, ... ? Et quel est votre bilan ? Oh j'ai encore plein de questions !!!
-
[OSP]Atelier dénombrement - 1, 2 et 3
André Jorge a posté un sujet dans Ressources internet, documents pédagogiques gratuits, bons plans
Atelier dénombrement - 1, 2 et 3 Voir le fichier Bonjour. Pour ceux qui travaillent sur l'album Tibili, voici des images à découper et plastifier, pour un travail sur les nombres 1, 2 et 3, avec des pinces à linge. Merci de me faire part de vos remarques sur cette activité. Contributeur André Jorge Soumis 04/09/2017 Catégorie Construire les premiers outils pour structurer sa pensée -
Vidéo : Ateliers Individuels de Manipulation (AIM)
André Jorge a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer sa classe en maternelle
Que pensez-vous de cette vidéo ? Merci. -
Atelier pédagogique environnement offert Gironde
zoodubassindarcachon a posté un sujet dans Culture, médias et loisirs
Bonjour, le zoo du Bassin d'Arcachon offre cette année un atelier pédagogique en classe avec le choix du thème. Visiter notre parc permet de découvrir la biodiversité sauvage des 5 continents. L'environnement est désormais dans les programmes et c'est une excellente nouvelle. Nous mettons à disposition des livret pédagogiques en fonction du cycle ( 1, 2 et 3), nos ateliers seront ludiques et pédagogiques. Pour bénéficier de l'atelier offert, du contenu pédagogique gratuit et d'une visite riches en découvertes. Des animations comme le petit goûter des animaux ou la visite guidée sont possible. Plus de 800 animaux sur 23 Ha, 120 espèces, des animaux rares en parc zoologique, les orangs-outans de Bornéo, les rhinocéros indiens. Venez vivre un moment magique au coeur de l'Afrique... Girafes, hippopotames, lions, antilopes et beaucoup d'autres. Vous pouvez me contacter directement au 06 45 52 69 40 ou par mail à commercial.zoolateste@gmail.com Si vous êtes déjà en contact avec nous, mettez COM2017 dans tout échange pour les visite à venir. Renaud Jousselin Zoo du Bassin d'Arcachon
