Steph62 Posted November 8, 2006 Share Posted November 8, 2006 Je suis à la recherche d'idées d'activités dans ce domaine en autonomie et en atelier dirigé car j'ai l'impression de toujours proposer la même chose. Si chacun pouvait alimenter ce post je pense qu'on pourrait avoir une mine d'activités!! Je lance mes idées en vrac en espèrant que la liste s'allonge... 1) Reconstitution de mots à partir de lettres, avec ou sans intrus 2) Reconstitution d'un titre d'album à partir d'étiquettes-mots, avec ou sans intrus 3) Titre, auteur, éditeur à replacer sur la couverture d'album vierge ou pas 4) Coller les prénoms des enfants de la classe sous les photos 5) Classer des mots en fonction de l'initiale 6) Classer des mots (ou photos) en fonction du nombre de syllabes orales 7) Colorier les lettres d'un mot parmi des lettres intruses 8) Discriminer un mot parmi d'autres 9) Associer les différentes écritures d'un même mot 10) Coller un mot sous son dessin 11) Distinguer lettres et chiffre Link to comment Share on other sites More sharing options...
Steph62 Posted November 12, 2006 Author Share Posted November 12, 2006 Personne ne fait ce genre d'activités dans sa classe?!!!! Link to comment Share on other sites More sharing options...
Googlinette Posted November 12, 2006 Share Posted November 12, 2006 quote name='Steph62' date='08/11/2006, 18:22' post='1762664']Je suis à la recherche d'idées d'activités dans ce domaine en autonomie et en atelier dirigé car j'ai l'impression de toujours proposer la même chose. Si chacun pouvait alimenter ce post je pense qu'on pourrait avoir une mine d'activités! 1) Reconstitution de mots à partir de lettres, avec ou sans intrus 2) Reconstitution d'un titre d'album à partir d'étiquettes-mots, avec ou sans intrus 3) Titre, auteur, éditeur à replacer sur la couverture d'album vierge ou pas 4) Coller les prénoms des enfants de la classe sous les photos 5) Classer des mots en fonction de l'initiale 6) Classer des mots (ou photos) en fonction du nombre de syllabes orales 7) Colorier les lettres d'un mot parmi des lettres intruses 8) Discriminer un mot parmi d'autres 9) Associer les différentes écritures d'un même mot 10) Coller un mot sous son dessin 11) Distinguer lettres et chiffre [si si biensur, on pourrait rajouter : dictée à l'adulte ( restitution d'une histoire) , mise en ordre d'images rapportant l'histoire, encodage de mots ( à partir de mots connus en rapport avec le projet, trouver par rapprochement l'écriture d'autres mots dont on a besoin, ... Link to comment Share on other sites More sharing options...
Céline21160 Posted November 12, 2006 Share Posted November 12, 2006 j'ai une autre idée : mots croisés! je vais d'ailleurs en mettre un dans les fiches! Link to comment Share on other sites More sharing options...
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